1、根据课文内容填充。
(1)《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。
(2)《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。
(3)“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________,“乾坤”原是__________的意思,这里是指______________________。
2、背一背,填一填。
(1)予人玫瑰,______。
(2)两个黄鹂______,一行白鹭______。
(3)毕竟______六月中,______不与______。
(4)四海______,______犹饿死。
(5)野火烧不尽,______。
3、在横线上填上恰当的词语。
________学语 ________学步 ________圆月 ________昆仑
翱翔的________ 青春的________ 璀璨的________ 崭新的________
4、多音字组词。
涨 zhǎng( ) zhàng( )
间 jiān( ) jiàn( )
调 diào( ) tiáo( )
5、补充词语
翠色(____)流 久(____) 四望 一(____)千里 流入(____)际 蒙汉(____)(____)
6、阅读理解。
独在异乡为异客, 。 ,遍插茱萸少一人。
【1】把诗句补充完整。这首诗的题目是 ,作者是 代诗人 。
【2】“独”的意思是_________,“倍”的意思是_________。
【3】“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是______,是农历_______这天。诗中提到的习俗有__________和 __________。
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情? ( )
A.喜欢秋天。 B.思念亲人。
7、读一读,做一做。
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜,我会飘落到什么地方去呢?
我愿飘到小河里,变成一滴水,
和小鱼小虾游戏。
我愿飘到广场上,堆个胖雪人,
望着你笑眯眯。
我更愿飘落在妈妈的脸上,
变成娃娃亲亲她,
然后就快乐地融化。
【1】这首诗共有______句话。
【2】读短文,把序号填在表格里。
①胖雪人 ②小河里 ③快乐地融化 ④妈妈的脸上
雪花飘到哪里 | 变成什么 | 做什么 |
______ | 一滴水 | 和小鱼小虾游戏 |
广场上 | ______ | 望着你笑眯眯 |
______ | 娃娃 | ______ |
8、对比阅读,了解诗意,感悟情感。
春望
【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
注释:
国:国都,指长安(今陕西西安)。
破:陷落。
山河在:旧日的山河仍然存在。
城:长安城。
草木深:指人烟稀少。
感时:为国家的时局而感伤。
溅泪:流泪。
恨别:怅恨离别。
烽火:古时边防报警的烟火,这里指安史之乱的战火。
三月:正月、二月、三月。
抵:值,相当。
白头:这里指白头发。搔:用手指轻轻的抓。
浑:简直。欲:想,要,就要。
胜:经受,承受。簪:一种束发的首饰。古代男子蓄长发,成年
后束发于头顶,用簪子横插住,以免散开。
【1】借助注释,说说诗句的意思,再想想表达了诗人怎样的情感。
__________
【2】有感情地读这首诗和《闻军官收河南河北》,我读后的感受是:_____________
9、读下面的语段,然后回答问题。
天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,( ),而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。( )一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的( )绣上了白色的( )。
【1】根据课文内容填空。
【2】写出作者都描绘了草原的哪些景物。
______________________________________
【3】表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
10、快乐阅读。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”
小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
【1】谁生病住院了?在文中用“ ”画出。
【2】根据短文内容连线。
小蜜蜂 亮开了 白菜
小黄鹂 送来了 歌
百灵鸟 带来了 蜂蜜
小白兔 唱起了 嗓子
【3】小猴为什么流下了眼泪?( )
A.小猴身体不好,所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友对它太好了,很激动。
C.小猴的眼睛不舒服了。
11、精彩赏析阁。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
1. “正是这战斗的声音”中的“声音”指的是:_____ ___ _____________。
2. 读上文,说说“传到长城内外,传到大江南北”这句话意在表明:____________________________。
3.文中画线的句子表达了人民群众怎样的感情?
______________ __________________________
4. “中国人民从此站起来了。”这句话你如何理解?
12、阅读短文,完成问题。
材料一:
神舟十三号飞船上的航天员返回地球难度超乎常人想象。当航天员收到返回地球指令后,要检查设备、关闭舱门。飞船与空间站分离,通过飞行推进系统调整好位置后,反推减速降低轨道。进入大气层之前,返回舱和推进舱分离,只有载有航天员的返回舱才能返回地球。返回舱穿过大气层时速度会达到每秒7.9千米,底部温度高达2000摄氏度。高温使周围空气电离屏蔽了电磁波,收不到地面任何信号,此时返回舱进入了最危险的黑障区。成功穿越黑障区后再次收到信号,打开减速伞,抛离隔热底,在距离地面1.2米时缓冲发动机启动,平安着陆。
材料二:
【1】以上两则材料,材料一介绍了________,材料二介绍了__________。
【2】材料一中画线句子运用了______的说明方法,准确具体地写出了__________的特点。
【3】我们在阅读的时候,把信息关联起来就能读出更多的内容和感受。下面是几个同学阅读了材料二之后发表的看法,请把你阅读完材料二之后的看法写在横线上。
小明:我从神舟五号和神舟七号两处信息中,了解到中国人首次进入太空到中国人首次在太空出舱行走仅仅用了不到五年的时间。
小红:读了这两处信息,我作为中国人特别自豪。
小芳:……
从神舟_____号和神舟_____号信息中,我读出了___________。
【4】两则材料中,你更喜欢哪则材料?请简要说明理由。
_________________________
13、阅读短文,回答问题。
我爱我的祖国
我是中国人,我爱我的祖国。我爱祖国的大好河山,我爱祖国的繁荣昌盛,我爱祖国的鸟语花香。
我是中国人,我爱我的祖国。从1949年到现在,我的祖国发生了翻天覆(fù)地的变化,从城市到乡村,各有各的不同。繁华的街道,豪华的房屋,特色的小吃,装点着大城市。清澈的河水,绿油油的田野,茂密的花草,衬托着乡村的美景。
我是中国人,我爱我的祖国。2019年是祖国70华诞(dàn),我祝福我的祖国万寿无疆。现在我是一名小学生,我一定会好好学习,天天向上,长大成为祖国的栋梁之材。
我是中国人,我爱我的祖国!
【1】中华人民共和国于__________年__________月__________日成立,2019年是中华人民共和国成立__________周年。
【2】“华”在字典中的解释有:①美丽有光彩的;②繁荣昌盛;③事物最好的部分;④指时光,岁月;⑤(头发)花白;⑥指中华民族或中国。
根据词语意思选择正确的解释,把序号填在括号里。
精华(______) 华夏(______) 年华(______) 繁华(______)
【3】根据文中的内容连线。
清澈的 街道 茂密的 小吃
绿油油的 河水 豪华的 房屋
繁华的 田野 特色的 花草
【4】“我是中国人,我爱我的祖国。”作为一名小学生,你应该怎样做?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的句子。
14、课外阅读
月亮的味道
①月亮,是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!
②夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。
③有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。爬到山顶,月亮近多了。可是,小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。
④“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”
⑤月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”
⑥大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。大象够不着,它叫来了长颈鹿。
⑦“长颈鹿,你跳到我的背上,说不定我们一下就够到了。”
⑧月亮看到长颈鹿,又轻轻地往上跳。长颈鹿使劲儿伸长了脖子,可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。
⑨随后,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮,可月亮总又飘远一点,让它们够不着。
⑩最后,猴子叫来了老鼠。
⑪月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。
⑫老鼠先爬到海龟的背上,再爬到大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子的背上,然后……
⑬“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。
⑭然后,老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟,都分了一口月亮。大家都觉得,这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
⑮一条小鱼看着这一切,怎么也闹不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的山上去摘月亮?这不是还有一个嘛,喏,就在水里,在我旁边呀。”
【1】“喏”这个字,我虽然不认识,但根据它的形体,我知道它带有口字旁,意思应该和( )有关。
【2】这个故事是从( )出发来展开想象的。
A.月亮的特点
B.动物的愿望
C.月亮的味道
【3】短文画横线的句子中,“然后”的后面是一个省略号,请你结合短文内容想一想,把省略的内容写出来。
老鼠先爬到海龟的背上,再爬到大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子的背上,然后___________。
【4】老鼠咬下一片月亮后,会对其他动物说些什么?发挥想象写一写。
__________________________________
【5】你觉得这个故事哪里最神奇?
__________________________________
15、按要求写句子
我的美丽的小路哪儿去了?(换个说法意思不变)
2、鸭先生的小屋前有一条长长的小路。(缩写句子)
16、按要求答题。
1.一天没吃饭,可把我饿坏了。(改成夸张句)
______________________________________________________
2.谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
3.大家都说元宵好吃。(改为双重否定句)
______________________________________________________
17、将下列句子改写成“把”字句或“被”字句。
1.妈妈把勇敢的故事讲了又讲。
改为“被”字句:____________________
2.我们被这个故事深深感动了。
改为“把”字句:____________________
3.小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
改为“把”字句:________________________________
18、请你把大家写的心里话补充完整,并加上合适的标点。
(1)我想画_________送给_________□
(2)春天,____________________________________□
(3)我最期待__________________了□
(4)我多想__________________呀□
19、按要求写句子。
(1)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)
___________________________
(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
_____________________________
(3)池水清清的,像一面镜子。(照样子,写句子)
太阳红红的,像______________________。
20、按要求写句子。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(表达花儿的开放)
________________,牵牛花 _____________________
(2)例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢? (照样子,写出你的观察和思考)
____________________________________
(3)修改下面的这段话。
那天,老师为我们讲述“西游记”中的故事。瞧,他那风度、神彩,简直是出色的一位演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。我不禁瞪大了眼睛,挺直腰板儿,注视着老师的每一个动作和他的每一句话。
____________________________________
21、写作。
题目:别了,
六年的小学生涯即将结束,其中一定有令你难忘的事,不舍的人,请运用本学期学到的抒情方法抒发你的离别之情。注意详略得当,重点突出。字数不少于450字,文中不出现真实的校名、人名。