1、多音字组词。
脏____(_____)____(_____)
2、课文整体梳理。
徐悲鸿为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察______________
的样子,他画马入了迷,整天沉浸在______________里。他画的___________成了世界公认的艺术珍品,如《_______________》。
3、将下面的四字词语补充完整。
( )无云 ( )颜( )色 ( )羊补( )
( )图强 ( )望( )边 ( )大笑
4、将下列四字词语补充完整,并未完成练习。
____造____设 力倦________ 汗如 ________ 舍____为____
____衣____缝 诸亲________ 摩____擦____ ____有___竹
5、看拼音写词语。
shí dèng xī xiào zhàn lán
( ) ( ) ( )
guó lǜ tián jìng yán jùn
( ) ( ) ( )
6、课外阅读我能行。
会飞的花朵
蝴蝶,蝴蝶,
你飞过田野,
飞过山冈,
在我们春天的土地上,
到处有鲜花开放。
红的花,黄的花,紫的花,
汇成了鲜花的海洋。
蝴蝶从这里飞过,
张开了五颜六色的翅膀。
蝴蝶,蝴蝶,
你像会飞的花朵,
你飞呀飞,飞向远方,
远方也是鲜花的海洋……
【1】诗中“会飞的花朵”指的是( )
A.鲜花
B.蝴蝶
【2】“鲜花的海洋”是说鲜花很____。
【3】除了红的、黄的、紫的,你还知道什么颜色的花?
_________的花,_________的花,__________的花,汇成了鲜花的海洋。
【4】你觉得还有哪些小昆虫也像“花朵”?(至少写三种)
____________________
7、古诗阅读。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,__________________。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】把诗填写完整。
【2】用自己的话说说后两句诗的意思。
_________________________________________
【3】假如你是诗人,朗读此诗时会带着______________________________的感情。
8、你说我猜(读下面的句子,猜写诗句)。
1.京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。
2.恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看 还有什么没写。
9、完成下列的问题。
______鲸生活在海洋里,______体形像鱼,______许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,______哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
【1】用“________”这段话画出这段话的中心句。
【2】通过填写以上表格,我知道了鲸的生活地点由陆地转移到海洋且外形变得像鱼一样,至少需要两个条件:一是________,二是________。
【3】在段中横线上选填上恰当的关联词语。
虽然 所以 而且 而是 因为 但是
________鲸生活在海洋里,________体形像鱼,________许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,________哺乳动物。
【4】这段文字主要写的是鲸的( )
A. 名称的由来 B. 环境的变迁 C. 形体的进化 D. 所属的种类
10、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】给加点字选择正确的读音。
重叠(zhòng chóng) 空隙(kòng kōng)
【2】第1自然段中表示颜色的词语有:________、________、________。
【3】爬山虎的脚长在________。茎上长________的地方,反面伸出枝状的________________,这些细丝很像________________。细丝跟新叶子一样,也是________________的。
【4】爬山虎的叶子有两个特点:________________和________________。
【5】选文中画横线的句子用了________修辞手法,把________比作________。
【6】爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的?在选文中用“ ”画出来。
11、课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
1.作者把稻谷比作“ ”,形象地写出了稻谷的颜色。“ ”写出了稻谷的味道。
2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“ ”画出来。
3.读了儿歌我知道,秋季是( )的季节。
①收获 ②耕种 ③劳累
12、阅读中学习方法
哆啦A梦到我家
我最喜欢的是哆啦A梦,我常常幻想要是哆啦A梦能来到我的身边,那该多好啊!
嘿嘿!这一天终于来到了。哆啦A梦来到了我家。我可乐坏了,立马拿出南京特产——板鸭,款待他。哆啦A梦一下子就迷上了板鸭。为了报答我,他说:“兄弟,你现在可以随便提出一个愿望,我可以帮你实现它。”“太好了!”我眉飞色舞地说,“那么就请几个人代我写作业吧!不过,不要机器人,以免出故障。”“OK!”哆啦A梦爽快地答应了。他在自己的口袋里飞快地搜索着,我的眼睛也跟着他的手不停地转着。突然他好像摸到了什么,便慢慢地拉了出来。“时空门!”哆啦A梦大叫一声。我也高兴得不知所措。他告诉我用法后,我立马行动了起来。不到一分钟,李白、阿基米德、毕加索、比尔·盖茨纷纷从里面跳了出来。
本以为这是一组天才们的杰作,可是第二天却出乎我的意料。语文课下课后,我被老师叫到办公室:“你的作文是谁写的?”我支支吾吾地说不出话来。“想都不用想一定是你爷爷,不然谁会用这令人头疼的繁体字?”这时,一旁的数学老师发话了:“你这数学作业是谁做的?还在旁边出了道超级难的数学题。我想了整整一个晚上,到现在还没绕出弯来呢?”美术老师举起美术本说:“你看你,画的是什么画?乱七八糟的。”我怯怯地嘀咕道:“这叫艺术。”“你还想做盗版微软呀!”刚从机房回来的计算机老师一看是我,惊愕地说。这让我真正有了双拳难敌四手的感觉。唉,看来自己的事还得自己做呀!
【1】哆啦A梦来到“我”家,“我”心情怎样?“我”是怎么做的?
______________________________________________________
【2】“我”的愿望是( )
A.让哆啦A梦送个机器人给“我”。
B.让哆啦A梦陪“我”玩游戏。
C.让哆啦A梦请几个人代“我”写作业。
【3】哆啦A梦是如何报答“我”的?
______________________________________________
【4】他们分别是怎样的人物?连一连。
阿基米德 比尔·盖茨 毕加索
软件工程师 画家 数学家
【5】最后结果如何?“我”从中得到了什么启发?
_______________________________________________________________
13、按课文内容填空。(10分)
(1)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停______________,霜______________。
(2)秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。__________朵朵白,___________粒粒饱,高粱涨_________了脸,稻子笑________了腰。
(3)田野献上金黄的________,枫林举起________的旗帜,蓝天________洁白的鸽子,________奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子________这美好的日子,________——祖国妈妈的生日。
(4)北京是我国的________,天安门在北京城的________,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。
(5)《我要的是葫芦》中,种葫芦的人没收到葫芦。如果让你对他说一句话,你会说:“________________________________”
14、她改变了一个国家的态度(节选)
2006年,英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片,中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤:数百只信天翁倒在海滩上。
这些美丽的鸟的胃已被阳光曝晒,塑料颗粒散落在羽毛和骨骼之间。各种塑料器物的残片——塑料袋、玩具,哮喘器、圆珠笔、香烟过滤嘴、牙刷、梳子、饮料瓶盖--都从死亡的信天翁的胃中暴露。这些鸟显然是在吃了塑料残渣后窒息而死的。
那一刻,丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。
回到故乡英国莫德博里镇,丽贝卡剪辑完纪录片,便展开了禁止塑料袋的活动。一个月的时间内,她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像,邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后,这个随手丢塑料袋的社区全部用上了布袋,向大自然少扔了50万个塑料袋。
莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇,丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说:“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度,她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来,她应当是英国的首相。”
丽贝卡的作为向人们证实:不要等待政府和超市去作为,只要公民自觉行动起来,就可以产生巨大的力量。英国首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时,提到他将召集所有超市的高管开会,讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋,找到可持续使用的替代品。”没有人游说,也没有人辩论,丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员,“德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。
1974年出生、毕业于爱丁堡大学的丽贝卡,2007年11月获得了全英环境与媒体奖。
(1) 联系上下文,解释词语。(2分)
接二连三:
家喻户晓:__________ ______ _____________
(2) 让丽贝卡“在气愤和郁闷中崩溃了”的是__ ___________________________________。
(3) 丽贝卡获得全英环境与媒体奖凭借的是什么?你觉得她应该得这个奖吗?(3分)
(4) 丽贝卡的故事对我们有些什么启示?我们可以做些什么呢?(3分)
(5)塑料袋也是我们常说的方便袋,你认为丽贝卡做的对吗?说说你的理由?(3分)
(6)假如丽贝卡在中国,她做的事情会如何?请展开你的想象,把经过或者结果简单说说。(3分)
15、按要求写句子。
(1)电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
____________________________________________________________________________
(2)真猜不着了,我告诉你,歌剧,刘三姐,没看过吧?(修改病句)
____________________________________________________________________________
(3)电话人人都会打。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
(4)打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)
____________________________________________________________________________
16、蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
_________________________________
17、按要求写句子。
(1)他是多么劳苦,多么简朴!(用加点的字造句)
_______________________________________________________________________
(2)不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
(3)我走进快速办公室。(修改病句)
________________________________________________________________________
(4)你难道见过这样的总理吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
18、根据开头提示,接着往下写一段话:我喜欢冬天的夜晚,______________________________。
19、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
__________________________________
4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)
_______________________________
20、句子乐园。
1.小熊围上洁净的围巾。(改成“把”字句)
2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(换个说法,意思不变)
3.惊奇地看着爱因斯坦。(修改病句)
4.小马听了老牛的话,立刻马上跑到河边,准备过去。(修改病句)
5.这道数学题,我基本完全会做了。(修改病句)
6.我们去河边。
21、写话。
向大家介绍一下你最好的朋友,写出他(她)的外貌、爱好,并写一写你们在一起经历过的事情。