微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出带有下列偏旁的字。
艹（____） （____） （____） 虫（____）（____）（____） 氵（____）（____）（____）
2、把词语补充完整，再选词填空。
饮水______________ 无拘______________ 怒气______________
气急______________ 孤掌______________ 直言______________
富丽______________ 恋恋______________
1．虽然天上____________，但织女不喜欢，她喜欢人间____________的生活。
2．“打开天窗说亮话”可以用成语“____________”表示；“吃水不忘挖井人”可以用成语“____________”表示。
3、写出句中加点词语的近义词。
（1）钱塘江大潮逐渐恢复了平静，但我们依旧站在观潮大堤上，久久舍不得离开。________
（2）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________
（3）大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。________
4、比一比，再组词。
曾（_________） 登（_________） 铺（_________） 旅（________）
增（_________） 橙（_________） 捕（_________） 族（________）
5、将加点字的音节补充完整。
h____ j____ ____
汇聚 沉浸 膝盖
____ m____ y____
富饶 勤勉 树荫
6、阅读短文，完成练习。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【1】从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的______。
【2】对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情
B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图
C.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头
D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意
【3】这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞它的原因是什么？
___________________________________
【4】这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？
__________________________________
【5】你认为“随风潜入夜，润物细无声”中那个词用的好？为什么？
__________________________________________
7、古诗阅读
材料一：
忆江南（其一）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
材料二：
忆江南（其二）
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?
【1】这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对________的回忆；第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。
【2】材料二中，描写的是江南________季的美景，可以从“________”中看出。
【3】这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么?
______________________
8、阅读古诗，按要求答题。
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
， 。
【1】先把诗句补充完整。
【2】写出下面词语的意思。
平明：_________________ 冰心：_________________
【3】说说后两行诗句的意思。
_________________________________
9、阅读课文选段，完成练习。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦第上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飄悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
【1】在括号里填上合适的词语。
（___________）的芦苇 （____________）的苇絮
（___________）的芦花 （____________）的白雪
【2】芦花村的特点是____________
【3】画线的句子把____________比作____________。
【4】这段话交代了小英雄雨来生活的____________和____________。
10、阅读理解。
妈妈的眼睛
十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑着，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“a、o、e”，是“1+1=2”，是“九九乘法表”……当我认认真真地跟着她念“a、o、e”的时候，当我一笔一笔地写着“1+1=2”的时候，当我正确地背诵“九九乘法表”的时候，妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄地露出来，荡漾在脸上。
7岁那一年，妈妈送我到20里地以外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛瞅着我的脸，呵斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈小心地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了，妈妈是爱我的呀！这些年，每当我遇到困难总想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海，还有那句话。是呀！“自己的路怎能让别人帮着走”呢？ [三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状，妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个蛋，还不断地给我夹菜。我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！
如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，接我回家。
妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
【1】给下面加横线的字注音。
荡漾 （ ） 呵（ ）斥（ ）
依赖 （ ） 哺（ ）育（ ）
【2】用横线画出首尾照应的句子。
【3】本文的中心句是：___________。
【4】 “没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”这句话应读出_____的语气。
【5】当妈妈给“我”洗脚时，她眼里闪着泪花，“我”从中体会到了什么？
11、阅读理解。
帽子和鸟窝
山坡上有一片青青的草地。一群小男孩在草地上翻哪滚哪.痛痛快快地耍闹着。直到报时鸟叫“不早了，不早了”，他们才想起已经是下午了，于是就一窝蜂地跑下山去。
突然，翔翔一摸脑袋，惊叫起来：“帽子！我的帽子丢在草地上了 ！”
大家又爬上了山坡，帮翔翔去找帽子。还好，帽子还在草地上。咦！那是什么？蹲在帽子里，朝孩子们一探头，又一探头。孩子们嚷起来：“松鼠！一只大松鼠！”
孩子们的叫声太大，把松鼠吓跑了。松鼠跑得太慌张，腰被帽子上的带缠住了。它一跑，帽子也被拖走了。孩子们追呀追呀，一直追到松树林里。松鼠更慌了，急忙爬上一棵松树，帽子也被带到树上去了。
孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠，挠挠脑袋，无可奈何地下山去了。
第二天，翔翔找了几根又细又长的竹竿，约了他的小伙伴，走进松树林，要把松树上的帽子挑下来。他们走到那棵松树下面一看，松鼠不在了。这回，那只大松鼠可没有再把帽子带走，绸带挂在树枝上，帽子像一个篮子似的吊着。
翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿，就想去挑帽子。忽然，一只美丽的鸟儿衔着几根干草，飞进帽子里。“这只鸟要干什么？”“它要在帽子里做窝。”“做窝？是要下蛋吗？”“下了蛋，是要孵小鸟吗？。。。孩子们七嘴八舌地议论着。
翔翔说：“我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！”
“听翔翔的，我们听翔翔的！”
孩子们丢下竹竿，又一窝蜂地跑下山去。
【1】读短文，冋答问题。
(1)“痛痛快快”在文中的意思是________。这个同语写出了孩子们_________的心情。
(2)“无可奈何”的意思是__________。孩子们“无可奈何”的原因是_____________
【2】翔翔第二天走进松树林是为了拿回自己的帽子，后来为什么又不要帽子?在翔翔的心里，帽子和鸟儿谁更重要？
______________________________________
【3】翔翔的帽子是被________________带到树上去的。
【4】根据文章内容，选同填空。（填序号）
A带走 B追赶 C丢失 D拖到 E放弃 F做窝 G挑 H送给
翔翔（____）帽子→松鼠（____）帽子→孩子们（____）松鼠→松鼠把帽子 （_____）树上→孩子们要（____）帽子→发现小鸟用帽子（______）→翔翔（________）帽子，把帽子（_______）了小鸟
【5】你觉得文中的翔翔和小伙伴是些怎样的孩子？
_________________________________
12、
一天， 两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。
一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到修鞋滩旁边：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”
“啊„„对呀。”
“要付多少钱？”
小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五，外加一个月的保管费五角，你给两元钱得了。” 排长把两元钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”
“他„„上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎”，小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道：“鞋子，鞋„„”
排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚，已经在前线„„他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”说完，排长迈着大步走了。
【1】选择。（把你所选项的英文母填在括号里）
（1）“略一沉思”的“略”的意思是（ ）
A、简要的 B、稍加 C、大致
（2）“沉思”的“沉”解释为（ ）
A、没在水中 B、分量重 C、深入，程度深
（3）“沉”的读音应是（ ）：
A、chén B、cén C、 chénɡ
（4）这篇文章主要写：（）
A、小鞋匠 B、排长 C、大个子军人
【2】省略号的作用有：
①表示内容的省略；②表示停顿；③表示声音的延续。
（1）“啊„„对呀。”的省略号表示。（_____）
（2）“他„„上前线去了。”的省略号表示。（_____）
（3）“鞋子，鞋„„”的省略号表示。（_____）
（4）“用不着了，他的双腿，已经在前线„„”的省略号表示。（_____）
【3】回答问题。
排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走？
_____________________________________________
【4】给短文加个题目，写在前面的横线上。
【5】读了这篇短文，你觉得大个子军人是个怎样的人？
_______________________________________________
13、材料阅读。
据相关资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因。我们在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食。每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。2.要加强锻炼。每天要坚持运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等，关键要持之以恒。
【1】我阅读完该材料所用的时间约为__________分钟。
【2】读完该材料，你获得的信息是什么？
__________________________
【3】中国内地大城市儿童青少年肥胖的重要原因是什么？
___________________________
14、课外阅读
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
【1】文中“名花”是指( )
A．牡丹和芍药
B．牡丹和蝴蝶花
C．芍药和蝴蝶花
D．牡丹、芍药和蝴蝶花
【2】蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。
( )——( )——( )
【3】蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)
_________________________________
【4】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？
______________________________
15、用下面这句话开头，试着写一两句话，让人感觉到天很冷。
今天可真冷，__________________________________________
16、我真爱这一篇好的故事。（改为反问句）
_________________
17、改为“被”字句。
那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
___________________
18、把下面句子改成“被”字句。
（1）小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。
____________________________________________
（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
___________________________________________
（3）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_____________________________________________
19、照样子，改写句子。
例：人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
1．热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
___________________________
2．洪水给百姓带来了无数的灾难。
___________________________
3．敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。
___________________________
20、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这里儿报名。”（改为转述句）
________________________________
21、习作。
你一定做过很多梦吧？请选择自己印象最深的一个梦来写一写。要把梦的内容写清楚，写具体，写得有意思，别忘了给你的习作加一个题目。
邮箱： 