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随时随地学习
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1、主题积累。
（1）写一句有关友谊的名言警句。
____________________________________________________
（2）写出连续的两句和树木有关的诗句。
____________________________________________________
2、拓展积累
《自嘲》——鲁迅
运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
《自嘲》是鲁迅创作的一首非常有名的旧体诗。其中“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅这位中国近代伟大的思想者和文学巨匠一生的写照，准确而又集中地表达了鲁迅先生爱憎分明的强烈情感，形象地刻画了这位战斗一生、 呐喊一生的革命战士的形象。
（1）对对子
破帽—— 遮颜——
千夫指—— 泛中流——
（2）文中哪一句诗可以作为鲁迅先生一生的写照？
（3）下列作品集中，哪些是由鲁迅先生所字书，在后面的（ ）里打“√”。
《呐喊》（ ） 《彷徨》（ ）
《朝花夕拾》（ ） 《野草》（ ）
《坟》（ ） 《女神》（ ）
《匆匆》（ ） 《再别康桥》（ ）
（4）将上面这首诗背诵下来。
3、根据平时的积累或课文内容填空。
（1）《杨氏之子》中，儿应声答曰：“__________________________。”这句话的意思是__________________________，“应声”二字说明杨氏之子__________________________，这在是文章第一句中“__________________________”的表现。
（2）小文章往往蕴含着大道理，《自相矛盾》一课告诫人们________________________________；《田忌赛马》告诉人们______________________________；读了《手指》一课，我们又懂得了______________________________________的道理。
（3）走进威尼斯，我们看到了这座水上城市重要的交通工具_______________________；走进__________________________之国，______________________之国，也是__________________________之国的荷兰，我们能感受牧场风光的__________________________；《不可思议的金字塔》运用__________、_____________、______________等说明方法，向我们介绍了金字塔这一文化遗产。
（4）《三国演义》中，水镜先生说：“卧龙凤维，得一可安天下”，这里的“卧龙”指的是_______________，“凤雏”指的是________________。书中与“卧龙”有关的故事有很多，写出两个你最喜欢的__________、________________。
4、用加点词的反义词填空。
(1)上课听讲时应该（_______），不能三心二意。
(2)做事不能总是（______），打破常规的思维方式才能创新。
(3)我们应该（______）学校的各项规章制度，不能违反纪律。
(4)狭窄的溪流终将流入（______）的大海。
5、比一比，再组词。
桩（_____） 锁（______） 膝（______）
脏（_____） 琐（______） 漆（______）
6、阅读诗歌，回答问题。
美丽的愿望
金色的小花，
明亮的小河，
有个金色的愿望：
有个明亮的愿望：
春天来了，我要送给人们
秋天来了，我要为丰收的大地
淡淡的清香……
快乐地歌唱……
绿色的小树，
洁白的雪花，
有个绿色的愿望：
有个洁白的愿望：
夏天来了，我要送给世界
冬天来了，我要给小学生们
一片片阴凉……
送去惊喜和欢畅……
【1】第三小节和第四小节中有一对近义词，是________和________。
【2】每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到________送出的愿望：________；夏天，能收到________送出的愿望：________。
【3】我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（ ）
A．好看，漂亮
B．使人感到美好
【4】我要送给自己的美丽的愿望是________。
7、课内阅读
天净沙•秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
【1】天净沙是_________，秋是__________。
【2】诗的开篇描绘了一副_______________图。
【3】文中写了哪些景物？
________________________________
8、阅读欣赏：
题临安邸
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
【1】读上面两首诗，体会一下不同作者眼里的西湖，有哪些相同和不同之处。
________________
【2】上面两首诗歌你喜欢哪一首？为什么？
________________
9、阅读《羿射九日》片段，回答问题。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山，躺过了九十九条大河，来到了东海边。他登上了一座大山，搭上神剑，拉开神弓，对准天上的太阳，嗖的就是一箭。那个太阳一下子爆裂开， 一团团火球到处乱窜。接着，噗噗的掉在地上。
一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。也又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进大大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗，羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从此太阳每天都从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来， 花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重现出了勃勃生机。
【1】解释下面的词语。
脱离苦海：_____________________________________
勃勃生机：_____________________________________
【2】仿写词语。
一团团_______________________________
慌慌张张_____________________________
【3】羿是怎样射日的？他射下了几个太阳？
____________________________________
【4】先前大地上是什么情况？后来怎样了？
________________________________
10、阅读短文，回答问题。
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一（颗 棵）璀璨的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。咖啡、芒果、龙眼等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气蕴藏丰富。
海南岛一年四季气（侯 候）宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上林木郁郁葱葱，四季（长 常）青。万泉河滔滔奔流，浇灌万顷农田。天涯海角，海天一色，美丽壮观。
望着红日东升或落日西沉时，面对大海，听着海浪拍（岸 暗），我们怎么能不高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光呢？
【1】用“＼”画去文中括号内不正确的字。
【2】写出划线字的读音。
海参（_____） 蕴藏（_____）
【3】把画“_____”的句子改写成陈述句。
________________________
【4】根据意思写词语。
①形容极远的地方。（ ）
②形容数目极多，无法计算。（ ）
③形容草木苍翠、茂盛。（ ）
【5】第2自然段主要写了海南岛的________，是从________、________、________三方面来写的。
【6】第3自然段是围绕“________________”这句话来写的。
11、读选段，完成练习。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
【1】用“____”画出描写周总理穿着的句子。
【2】从周总理穿的衣服上可以看出（ ）
A．周总理平时就这样穿，表现了周总理很朴素。
B．周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。
【3】从选段中可以看出周总理是一个__________________的人。
12、课内阅读。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
【1】陶罐说话的语气是（_______），铁罐说话的语气是（_______）
A．柔弱 B．心平气和 C．怒气冲冲 D．暴躁
【2】陶罐为什么不敢碰铁罐？（ ）
A.陶罐知道自己比铁罐更有价值。 B.陶罐知道自己比铁罐更易碎。
C.陶罐认为罐子是盛东西的，应该和睦相处，不是用来碰撞的。
【3】你更喜欢类似陶罐的人，还是类似铁罐的人？为什么？
______________________________
13、课内阅读。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
【1】这段话一共有______句。
【2】选择题。
（1）小蝌蚪的妈妈是_____
A．青蛙B．鲤鱼C．乌龟
（2）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是_____
A．哈哈哈 B．呱呱呱C．嘻嘻嘻
（3）小蝌蚪妈妈的肚皮像______一样白。
A．雪 B．天空
【3】青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用“ ”画下来。
14、阅读语段答题。
海边的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。
她目光停滞了，充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻轻舒了一口气，直起腰，她慢慢地，一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。
小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。
我看见：小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……
（1）根据意思写出相应的词语（在文中找）。
①空旷、宽广，一望无边的样子。（ ）
②形容举动十分慎重，一点不敢大意。（ ）
（2）按要求从文中找词句。
描写小鱼被救前非常可怜：
描写小鱼被救后非常快乐：
（3）文中有三处对小女孩的目光进行了描写，请用“﹏”画出来。
（4）你认为这是一位怎样的小女孩？请写一句赞美小女孩的话。
15、根据要求改写句子。（4分）
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句）
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（2）《祖父的园子》的作者是萧红写的。（修改病句）
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16、句子花园
1．改成双重否定句：我的时装展推迟了。
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2．改成第三人称转述句：父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”
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3．修改病句：激励了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
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4．仿写：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我____________________，____________仿佛____________________。
17、孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）
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18、按要求写句子。
(1)王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)
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(2)狮子的吼叫打破了丛林的寂静。(改成“被”字句)
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(3)爸爸不在家，妈妈在家里尽心尽力地照顾我。(用画线的词语造句)
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(4)白羽箭“嗖”的一声射了出去。(用表示声音的词语写一句话)
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19、读下面的句子，回想自己成长中类似的“第一次”，用一段话写下来。
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
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20、我会变魔法，“把”字句换成“被”字句。
例：大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子被大树结为一个整体。
(1)孩子把父亲的教导记住了。
父亲的教导被_______________________________________________________________。
(2)狼把尾巴使劲地摇了几下。
尾巴被_____________________________________________________________________。
21、习作。
春节即将到来，小红想给远在加拿大学习的表姐写封信。写出学校的变化，说出小红的学校生活，以及小红对未来的打算等。请你代小红完成。要注意信的格式。
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