1、想一想读过的书,再填空。
(1)《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》、《红楼春趣》等故事分别选自中国四大名著《________》、《______》《________》、《________》,四大名著里的故事个个引人入胜,如:我还读了《________》、《________》。
(2)读外国名著《鲁滨孙漂流记》《骑鹅旅行记》、《汤姆•索亚历险记》令人惊讶、令人回味,我悟到了读外国名著的方法:①静下心读,培养兴趣;②写故事梗概,加深记忆;③________;④________。我还读了《________》、《________》等外国名著中的故事。
(3)读《十六年前的回忆》、《金色的鱼钩》、《董存瑞舍身炸暗堡》、《十里长街送总理》这些红色经典________、________、________、周恩来这些革命先辈高大的形象让我想起了毛泽东主席在《为人民服务》中引用古代文学家司马迁的名言“_______________________”他们都是为人民利益而死的,所以比泰山还重。
2、按课文内容填空。
本文重点讲了武松(_______)和(_______)这两个故事情节,分别可以看出武松(_______)和(_______)的性格特点。
3、填空。
1.______________________,早有蜻蜓立上头。
2.稻花香里说丰年,______________________。
3.枯藤老树昏鸦,______________________。
4.______________________,天气晚来秋。
5.______________________,江枫渔火对愁眠。
4、我会填量词。
一( )星星,一( )勺子,一( )天文学家,一( )书,一( )门 ,一( )灯
5、看拼音写词语。
xuán yá fèi téng shān jiàn xǐ yuè yì lì
____ ______ _______ _______ _______
6、古诗乐园。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(注释)①花满蹊:花很多,把园中的小路都遮住了。②压枝低:形容花开得十分茂盛,把花枝都压得低垂了。③留连:留恋,舍不得离开。④自在:自由自在,不受拘束。⑤娇莺:美丽可爱的黄莺。⑥恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。
【1】这首诗描写的是________(季节)的景色。
【2】“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这句诗写出了花的______,从“______”“ _____”“ _____”这几个词可以读出来。
【3】诗句( )从侧面写出了春花的鲜艳芬芳。
A.千朵万朵压枝低 B.留连戏蝶时时舞
【4】《江畔独步寻花》表达了诗人( )
A.对春天的赞美和对美好生活的无限向往之情。
B.对春天盛开的鲜花的伤感之情。
【5】读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?结合注释写一写。
___________________________________________________
7、补充诗句并完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚______学垂纶,侧______莓苔______映身。
______借问遥招手,怕得鱼惊______。
【1】在横线补充诗句。
【2】这首诗的作者是______代诗人______。
【3】小儿“遥招手”的原因是:______。(填诗句)
8、课内阅读
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
【1】这首诗是苏轼为北宋名僧惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。惠崇的画描绘的是江南______ (季节)的美景。画面景物有动有静,静的景物有______、 ______、 ______、______,动的景物有______、________。
【2】“春江水暖鸭先知”的意是___________________________________
【3】这首诗中写诗人想象的是第 _______句。
【4】从诗中我们可以感受到诗人__________________________之情。
9、课内阅读。
青蛙卖泥潭(片段)
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,( )了花,( )了路,还在泥塘旁边( )了房子。
【1】选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖 ②修 ③种
【2】短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“ ”。
【3】如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
10、课内阅读自我检测。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来………皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】仿写词语。
霎时间(表示时间短的)_________________ ___________________
【2】根据意思写出短文中的词语。
(1)水和天连接在一起。(__________)
(2)微小的波浪闪闪发光,形容水清澈的样子。(__________)
(3)波浪猛烈地向上涌。(__________)
【3】皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到了海上明月升起时的哪三幅奇丽画面?
_____________________________________________
11、读一读,完成练习。
蜗牛的奖杯
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,夺得了冠军,捧到了金灿灿的奖杯。
从此,蜗牛得意(级 极)了。它成天把奖杯背在身上,生怕别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,唯恐奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
好朋友见了它,都劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶(意 易)。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。
【1】猜一猜,选择短文括号中正确的字打上“_____”。
【2】蜗牛以前长着一对________,四只______,一对_________。
【3】“遥遥领先”的意思是:___________
【4】后来,蜗牛只能爬行而不能飞行的原因是:_____________
12、课外阅读。
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
……
1.给带点的字注音。
妈妈正给我扇( )着扇( )子。
2.填空。
妈妈的爱是( ),( ),( )。
3.写出下列词语的近义词。
清凉——( ) 着急——( ) 责备——( )
4.根据文章内容,用“因为……所以……”写句子。至少写两个。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
13、语段阅读
父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了
【1】给空白处加上标点符号。
【2】父亲对母亲说的话有两层意思:一是_________;二是_____________。
14、阅读短文,回答问题。
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到了法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒、在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人,还得了荣誉奖。
【1】短文共有______个自然段。
【2】用动词填空。
______地 ______孩子 ______电话
______乐谱 ______提琴
【3】用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。
【4】读了短文,你觉得冼星海主要的特点是___________。
15、他站在船头,一口把小鱼吞了下去。(仿写含有两个动词的句子)
________________________________
16、句式变换练习。
①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)
_____________________
②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)
_____________________
17、按要求完成下列句子练习。
(1)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
陈述句:
(2)小母鸡扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
改成反问句:
(3)《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。
修改病句:
18、按要求写句子。
(1)一闪一闪的星星,让我充满好奇和幻想。(改成拟人句)
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(2)天空那么近,星星那么明亮,我会一动不动地看上一个小时。
用带点词语造句:__________________________________________________
19、人生的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
______________________
20、把下列陈述句改写成反问句。
①你是最出色的。
__________________________________________
②这是我们送你的礼物。
________________________________________
21、写作。
把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,300字左右。