1、火眼金睛,辨字组词。
烧(_________) 枪(_________) 抬(_________)
绕(_________) 抢(_________) 治(_________)
洒(_________) 休(_________) 村(_________)
酒(_________) 体(_________) 财(_________)
2、多音字组词。
笼lǒng(_____) lónɡ(______)
塞sāi (______) sài (______)
3、类似这样的成语让你想到了哪些人物。
入木三分_______ 破釜沉舟_______
4、补充词语并回答问题。(9分)
( )不及待 胡( )非为 鱼( )而入 ( )相开放
( )风作浪 称( )一方 哈哈大( ) ( )光闪闪
(1)请仿照划横线词语的结构分别再写两个: 、 和 、 。
(2)上面词语中与划曲线的词语结构相同的是:
(3)上面词语中含有动物名称的是 ,请你再写两个这样的词语: 、 。
(4)选词填空。
越南与菲律宾在南海( ),中国虽然不想凭借武力( ),但也不会坐视国家利益受到伤害。
5、读一读, 写一写。
zh-(_____)-(_____)→ zhuān (_____)-(_____)→shuǐ
h-(_____)-(_____)→ huáng (_____)-(_____)→wèi
6、阅读古诗,完成练习。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】解释下列词语。
簸_____________
【2】这首诗的描写对象是________,表现了作者_________气概。
【3】下列对诗歌理解不正确的一项是( )
A.“九曲黄河万里沙”一句,形象地写出了黄河曲折蜿蜒、气势磅礴的特点。
B.“浪淘风簸自天涯”一句,形象地写出了黄河风浪急猛、浩瀚绵长的特点。
C.“如今直上银河去”一句,通过想象,表现了诗人厌世避世的愿望。
D.“同到牵牛织女家”一句,借用典故,表现了诗人浪漫主义情怀。
7、小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【1】这首诗的作者是南宋诗人(________)。
【2】《小池》描写的是( )的景色。
A.春天 B.夏天
【3】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:______________,这一句的意思是:_________ 。
【4】给下面字组词。
爱(______) (_______)(_______)
尖(______) (_______)(_______)
8、七律·长征
一九三五年十月
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】划分下句的朗读停顿。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
【2】颔联两句采用了哪些修辞手法,有什么作用?
__________________________________________
【3】阅读本诗回答:红军为什么能把无数艰难困苦当作平平常常的事?
_____________________________________________________
【4】选择诗中你最喜欢的一幅画面,谈谈你的理由。
_____________________________________________
9、柳树儿弯弯
河边有一棵柳树,一棵枝儿弯弯,用力垂着的柳树。
正是阳春三月的时候,南风一路小跑来到柳树跟前,轻声说:“冬天过去了,快快起床,让我给你梳梳头吧。”说着,拿出梳子为柳树梳了起来。梳呀梳,把柳树的绿发梳得又细又长。
春雨迈着细步跑来了,对柳树说:“让我来为你打扮打扮,好去迎接春天!”说着,拿出钩针,扯起雨线,一针一针织了起来。织呀织,把织好的绿纱披在柳树身上。
这时的柳树,浑身闪着绿光,婆娑着,长发跟着飘逸起来。小燕子飞来了,大声说:“看呀,柳树就像一位绿衣仙女!”
银亮亮的的小河跑来了,赶紧拿出相机,对柳树说:“快站好,让我给你照张相吧!”
柳树快活地荡起柳丝,小河把快门一按,只听“咔嚓”,一张相片照好了。
柳树望着美丽的自己,高兴极了。它感谢风,感谢雨,感谢小河,因为是它们让它知道什么是美,什么是袅娜多姿。
啊,河边有一棵柳树,柳枝儿为什么总是弯弯?因为它不忘别人的好处,总是把感谢送给有恩于它的人……
【1】请从文中提取信息将题目补充完整。
文中南风为柳树________;______为柳树_______;_________为柳树____________。
【2】请用横线画出文中的两个拟人句。
【3】大家为什么喜欢打扮柳树,这是因为( )
A.柳树爱漂亮。
B.大家很勤快。
C.因为柳树懂得感恩。
【4】文中出现的春天的事物,你最喜欢谁?并说出你的理由。
_____________________________________
10、美文赏析。
“科学怪人”
英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪,也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的,而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽(niǔ)扣齐全的。
开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室,楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多,别人向他借书要办借书手续,他自己从书架上拿走一本书,也要办理一个手续。他的书从哪里拿来,以后还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍惜时间,不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已 ,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快地把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。
其实,这位“科学怪人”并不怪,他不过是不愿意把心思用在生活琐(suǒ)事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后,人们找到他的许多遗著,发现其中不少具有重要的科学价值。
(1)写出下列词语的近义词。(2分)
确实—— 考究—— 思索——
(2)把相关事物用线连起来。(有点难度哦!)(3分)
开文迪许 中国 雕塑家
伽利略 法国 科学家
罗丹 意大利 数学家
陈景润 美国 发明家
爱迪生 英国 化学家
(3)根据文章内容填空。(4分)
①开文迪许的“怪”主要表现在四个方面: 、 、 、 。
②其实,这位“科学怪人”并不怪,他这样做是 。
(4)这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号?(2分)
11、松鼠(节选)
①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
②松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
【1】松鼠的特点是________、________、________。
【2】下面句子运用比喻修辞的是( )
A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
【3】通过________、________、_______________等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。
【4】根据文章内容填空。
松鼠的性格特征是——___________________________
活动范围——___________________________________
活动时间——___________________________________
12、阅读感悟
你好,太原地铁!
今日蓝天无瑕,汾河河谷下,当你伴着朝阳出发,龙城百姓张开了臂膀,期待你的抵达。
由南向北,自北向南。多少个日夜的望穿,随着古晋阳跳动的脉搏,急切又悠扬。开挖、掘进,唤醒沉睡的岩石和黄土……而今,在这座千年古城的地下,一条钢铁蛟龙奔腾而来。
看!你在飞驰。日夜兼程的建设者们,用夸父追日的坚韧,让你的身体结实又灵活。盾构机作业克服了土质疏松、地下水位较高、杂填复杂等难题;齿轮箱、车轴来自太重,不锈钢电客车车体全部采用太钢产品,并州铸造为你冠上了“太原”籍贯。1700个日日夜夜,他们在汗水中见证了你一步步从图纸走到现实。
听!你在呼啸。新时代的奋斗者们,用大国工匠的专注,让你浑身都尽显人文科技范儿。无人驾驶世界领先、人脸识别1秒开闸、环控系统低碳节能、救命神器AED实现全覆盖;城内“一站一景”,站内“一步一景”,贴上“绿色、人文、智慧”的标签,他们在精益求精中见证了你的厚积薄发。
跟随你,穿行在城市的大动脉里,一张张笑脸在手机画面里定格。这些笑脸中,有建设者、有参与者,还有普通市民。这些笑脸后,有付出、有渴望,还有真心期盼。
你好,太原地铁!来日汾水绵长,转型沃土之上,我们将与你一起,共同见证新时代的风驰步伐。
【1】请从不同的角度提出两个问题。
________________________________
【2】请在文章旁边作批注,可以是写得好的地方,可以是有疑问的地方,也可以是有启发的地方。(至少两处)
【3】除文章中对太原地铁的介绍外,你对太原地铁还有哪些了解,请写下来。
___________________________
13、阅读天地。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:"果子长得红红的,真甜……"小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:"这个红果子怎么不甜呀?"
老师说:"红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?"小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
【1】按短文内容填空。
(______________)红红的,(__________________)红红的,(________________)也是红红的。
【2】读句子,用带点词写句话。
火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。
__________________________________
小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
__________________________________
【3】读了这篇短文后,你明白了什么道理?
__________________________________
14、课外阅读
中秋节
农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。在古代,中秋节与春节、元宵节、端午节并列为四大节日,深受人们的喜爱。
“月到中秋分外明”,中秋节正是赏月的好时候。晚上,全家人团聚在一起,一边聊天赏月,一边品尝月饼,其乐融融。这时,大人往往还会给孩子们讲一些有关月亮的故事,也饶有趣味。
中秋赏月的历史非常悠久。据古书记载,我国周朝就有拜月的活动,是一种祈求丰收的仪式。后来,也在这一在拜月,表达自己的愿望。赏月的风俗也渐渐形成了,一直流传到现在。
在民间,关于月亮的神话很多,其中“嫦娥奔月”的故事流传最广。传说在远古时代,嫦娥偷吃了一种“长生不老药”。她吃了这种药后,就身不由己地飘起来,一直向月亮飘去。月亮上有一座美丽的宫殿,叫广寒宫。嫦娥上去以后,就成了广寒宫的主人。传说在月亮中陪伴嫦娥的还有一只玉兔。中秋的夜晚,天空晴朗,月亮又圆又亮,此时赏月,仿佛会看到一棵桂树和树下的玉兔呢。
中秋节吃月饼的风俗在唐朝就有了。月饼一般是圆月的形状,里面有馅儿,又香又甜。“圆”会让人联想到“团圆”“圆满”“美满”这些美好的字眼。在中秋月圆之时,一家人团聚在一起赏月吃月饼,就表达了全家团圆、生活美满的愿望。
“每逢佳节倍思亲”,每到中秋,远离家乡的人们仰望朗朗明月,会不由得思念起自己的亲人来。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,唐朝诗人李白的诗句不知引发了多少游子的思乡之情。即使远隔千山万水,不能相见,人们也会互相祝福,就像宋朝诗人苏轼所写:“但愿人长久,千里共婵娟。”
【1】填空。
农历( )月( )日是我国的传统节日中秋节。在古代,( )节与( )节、( )节、( )节并列为四大节日,深受人们的喜爱。
【2】照样子写词语。
又香又甜
【3】从文中,你知道中秋节有什么习俗?
【4】短文引用了李白的一首诗是
15、缩句。(2分)
(1)我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
(2)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。
16、按要求写句子。
1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。 钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)
2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)
3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)
17、按要求答题。
1.一天没吃饭,可把我饿坏了。(改成夸张句)
______________________________________________________
2.谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
3.大家都说元宵好吃。(改为双重否定句)
______________________________________________________
18、按要求改写句子。
①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。(改为“被”字句)
______________________________________
②他的话不是没有道理。(改为肯定句)
________________________________
19、按要求写句子。
(1)老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗?(改为陈述句)
改句:________________________________________________________________________
(2)妈妈给我买来水果、桃子、苹果,还有巧克力。(修改病句)
改句:________________________________________________________________________
20、按要求改写句子。
1.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快!(修改病句)
________________________________________________________________________
2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)
________________________________________________________________________
3.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
改为双重否定句:________________________________________________________________________
改为反问句:________________________________________________________________________
21、习作。
看图,发挥想象,想一想这些小动物之间会发生什么样精彩的故事呢?你能从中懂得什么道理呢?请组织精彩的语言,把你想到的故事写下来。