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1、词语小游戏。
马 （ ） （ ）（ ）
马 （ ） （ ）（ ）
（ ） 马 （ ）（ ）
（ ） 马 （ ）（ ）
（ ）（ ） 马 （ ）
（ ）（ ） 马 （ ）
（ ）（ ）（ ）马
（ ）（ ）（ ）马
2、给加点的字注音。
（ ）（ ）（ ）（ ）
充气 膝盖 游泳 旋转
（ ）（ ） （ ）（ ）
暑假 剪刀 内胎 气囊
3、你知道《三国演义》这部小说吗？下面是有关这部小说中人物、故事的歇后语，请你读一读，将不完整的补上。
东吴招亲——弄假成真
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
徐庶进曹营——一言不发
司马昭之心——
刘备摔阿斗——
张飞吃豆芽——
4、辨字组词
樾（____） 鸣（____） 蝉（____）
越（____） 鸦（____） 禅（____）
5、把下列词语补充完整。
异口（______）（______） 万丈（______）（_______）
不（______）不（______） 面面（_______）（_______）
6、读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
(1)“奇”的意思是_____
A、奇怪。
B、奇妙。
(2)“西子”指的是_____
A、美女西施。
B、西湖。
(3)“空蒙”的意思是_____
A、云雾迷茫的样子。
B、空的，没有东西。
(4)“潋滟”的意思是_____
A、非常美丽。
B、波光闪动的样子。
7、背一背，再回答问题。
（ ）鱼戏莲叶东 （ 1 ）江南可采莲 （ ）鱼戏莲叶西
（ ）莲叶何田田 （ ）鱼戏莲叶间 （ ）鱼戏莲叶北
（ ）鱼戏莲叶南
【1】下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（______）（填序号）
【2】读了这首诗，我的眼前浮现出（ ）的景象。（填序号）
A．人们捉鱼
B．鱼儿嬉戏
【3】给诗句排序，序号写到文中的括号里。
8、阅读古诗，回答问题。
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【1】给带点的字选择正确的读音。
枫（fēn fēng）桥夜泊(bó pō)
月落乌啼（dì tí）霜满天，江枫渔火对愁眠（mín mián）
姑苏城外寒山寺（sì shì）
【2】判断下面说法是否正确，对的打上“√”了，错的打上“×”
（1）“枫桥夜泊”的意思是“枫桥夜晚停留在湖泊”。（_______）
（2）“霜满天”是说作者看到霜布满了天空。（_______）
（3）“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。 （_______）
（4）这首诗字里行间都包含了作者深深的“愁”绪。（_______）
【3】在诗中作者写了 种景物，分别是 。这些景物的特征是 通过景物的描写，表达了作者 的思想感情。
9、阅读。
这热辣辣的生命之美＜节选＞
一般来说，好风景给人的是陶醉，是沉思。但我一到印度南部的班加罗尔，却被这里的风景激动得直想狂呼高歌。
班加罗尔的风景，全在街上的花和树。我们平时说花，不外乎桌上瓶里的插花，窗前盆里的鲜花，还有花圃里精心侍弄的花，田野里烂漫绚丽的花。可这里却是轰然一树的花，满街满城的花，而且是一色火红的花。一出机场，迎面就是几株叫不上名的大树，满树不是绿叶，全是火红的花朵。车子进了城，就在花树搭成的胡同里钻行。后来我才辨清，这红花树主要有两种，一种是我国南方也有的木棉树，花很大，且常年四季地开；一种是火把树，类似国内的绒线树，有叶，很细碎，花却是特别硕大，红肥绿瘦，反显不出树叶。怎么可以想象？街上合抱粗的巨木擎天而立，（ ）绿叶扶疏，（ ）红花万朵，在明媚的阳光下如火苗狂舞，直拥到五六层楼的窗前；又如红绸飘落，直垂到路边，扫着车顶和行人的头。向来赏花，人为主，花为次，花是人手中的玩物，眼中的小景。而现在，反次为主，这花上下半空，前后一街，将人结结实实地裹在其中。席卷天地八方来，红花热血共沸腾。好像一个酒徒，平时能有一两杯好酒已庆幸不已，现在一下被推到酒海里游泳，醉了，醉了，醉得不知东南西北。
红花之外便是绿树，树棵棵大得惊人。苦楝树一伸臂就护住半块蓝天，棕榈树矗立着就是一根旗杆，大榕树的根接地通天，要是照一个特写镜头，你准以为是一片小树林子。总之，一棵树就是一个停车场，就是一个绿色的庭院。一行树就是一条蜿蜒的堤坝，就是一座逶迤的山脉。树浓荫蔽日，层绿无边。人在树下，如在一座神秘的教堂里一样。对中国大地上的绿色我本就十分留意，天山风雪中松柏的凝绿，华北平原上春风杨柳的新绿，江南池塘中荷叶的碧绿，但是，（ ）我头脑中的哪种绿，（ ）无法形容眼前这异国巨木的绿。这是在北纬12度的骄阳下被烘烤着的泛着光闪闪亮晶晶的油绿。举目之中所觉的已不是颜色，而是一种释放着的能量了。
在印度的日子里，无时不在与红花绿树相伴，出门车在树下钻行，进宾馆先献你一个花环，访问完再捧上一束鲜花。一天，我深夜归来，桌上插着一束红玫瑰，茶几上放着水果篮和一洗手小钵，钵中可人的清水上飘着三片殷红的花瓣。灯下，对着这三瓣沁人的馨香，我独坐沉思，竟不愿上床了。我本无心，这红花绿叶却枝枝叶叶拂不去，直追客人到梦中。我想红花绿树是专为来装扮我们这个世界的。造物者（ ）选了这两种颜色，（ ）它代表着生命。你看所有的动物、植物，哪个能离了血红素和叶绿素呢？难怪红花绿树这样叫人激动。它是热辣辣的生命，将自己奔腾不息的力，借了红绿两色来显示给我们。生命不息，花树就永远伴随着我们。
我明白了，当我们爱红花绿树时，其实是在爱自己的生命。
【1】把下列关联词恰当地填入文中的括号里。
无论……都…… 之所以……是因为…… 不是……而是……
【2】班加罗尔的红花树主要有哪两种？各有什么特点？
__________________
【3】“举目之中所觉的已不是颜色，而是一种释放着的能量了”中的这种“能量”指的是（ ）
A．太阳散发出来的力量。
B．北纬12度的太阳的热能。
C．树的力量。
D．红花绿树表现出来的生命的活力。
【4】联系上下文，请你说一说作者看到班加罗尔的风景时，为什么会“激动得直想狂呼高歌”？
__________________
【5】“我明白了，当我们爱红花绿树时，其实是在爱自己的生命。”你怎样理解这句话？
__________________
10、阅读短文，回答问题。
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
温暖——（____） 四处——（_____） 寻觅——（_____）
【2】第一小节中写雷锋曾把______背回家。
【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（ ）
A.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
11、非连续性文本阅读。
周末，你和一个朋友约好了在菏泽万达广场玩儿。你从东明县长途汽车站出发，坐城际公交车来到了菏泽市火车站。站在火车站公交站点，你看到了上面两块公交站牌。你们约好了先去市建筑设计院会合，再一起乘坐公交车去万达广场。
那么你应该先坐________路车，经________站到达市建筑设计院，然后再和朋友一起坐________路车，经________站到达万达广场。
12、课文片段阅读理解
①会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一（坚 竖）的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
②主席台设在天安门城楼上。城楼（檐 瞻）下，8盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。
③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎（qín qíng）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn bèn）会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
【1】用“√”选择正确的字或注音。
【2】文中画“----”的句子用了_____ 和_______的修辞手法，这样写的好处是__________________。
【3】细读第②自然段，并作如下标注______________________。
【4】用“ ”画出第③自然段的中心句。这段文字，在写法上采用了 的结构方式，重点写了 和 。 “直奔”用词准确，反映出人们 。
【5】下列说法正确的一项是（ ）。
A．片段记叙大典开始前会场的情况，先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数；然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面。写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
B．大典开始前会场的情况，写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
C．第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。
D．以上都正确。
【6】选文写的是________的场面，作者按________顺序，略写________的情况，详写 ________和________的情况。
【7】“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句话表现了大典开始前（ ）
A．场面的宏大
B．广场的美丽
C．群众很激动
D．群众很高兴
【8】说说文中画线词语表现了人们当时怎样的心情。
①直奔：________
②一齐：________
【9】第③自然段在写法上运用了先________后________的方法，重点写了________和________。
13、课外阅读我能行。
快乐
夏天里哪个最快乐？
夏天里知了最快乐。
每天躲在高枝上，
扯着喉咙唱山歌。
夏天里哪个最快乐？
夏天里鸭子最快乐。
成群结队水里游，
划着双桨拨清波。
【1】儿歌写了夏天____和____最快乐。我知道____其实就是蝉。
【2】夏天，____每天躲在高枝上唱山歌；____在水里拨清波。
【3】我知道儿歌中“双桨”指的是_______。
【4】夏天里还有谁也很快乐？请你接着写一写。
夏天里哪个最快乐？夏天里____最快乐。
_______，_______。
14、
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄（ ）薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（ ）舟。它只有这么大，不会再长大。
1.为加点的字填上正确的读音。
2.地球在宇航员的眼中是这样的：
3.画横线的句子用了 、 的修辞手法，将地球比作 、 ，
形象生动地说明了 。
4.看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？
15、把句子改成把字句。
我们打开了电脑。
16、句子变花样。
小贝当把报纸翻得哗哗响。（改为被字句）
____________________________________
17、想象句子描写的情形，然后照样子写句子。
例：他跑得像兔子一样快。仿写：________得________________。
18、按要求写句子。
1．难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？（改为陈述句）
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2．他的泪水大颗大颗地涌了出来。（缩句）
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3．手压在肩上。（扩句）
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4．丽莎的脸蛋漂亮。（改成比喻句）
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19、梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。（用合适的关联词合并句子）
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20、照例子，选择一个词语或自定词语，发挥想象，把一种情感写具体。
例句：（沉重的心情）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
（欣喜落狂、激动、沮丧、饿、愤怒……）
_____________________________________
21、题目：
小学六年的学习生活即将结束，你最憧憬去哪所中学就读？你为之付出了哪些努力？请用一、两件事把你的努力经过写清楚。题目自拟。不少于450字。
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