1、按要求答题:
(1)大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。(要求:缩句)
(2)没有哪一个同学说李医生不是好人。
①改为肯定句:。
②改为反问句: 。
(3)根据你的积累,将下列句子补充完整。
①“ ,不进则退。”这句话启发我们要不断地勤奋学习。
②不识庐山真面目, 。
③日出江花红胜火, 。
④请你默写一句告诫我们要珍惜时间的诗句、名言或俗语。
(4)将句子“毛泽东是伟大的文学家”和“毛泽东是杰出的军事家”成一句话:
(5)写出二个含“龙”字的: ( ) ( )
2、写出画线词语的反义词。
1.我不喜欢黑暗。 ( )
2.人们一直过着快乐幸福的生活。 ( )
3.这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。 ( )
4.女娲被一阵巨大响声震醒了。 ( )
3、查字典。
“困”用部首查字法应先查_____部,再查_____画;用音序查字法应查音序_____,再查音节_____;“困”字在字典里的意思有:
A.陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中 B.穷苦、艰难
C.包围 D.疲乏
请给下列词语中的“困”选择恰当的释义。(填序号)
困难_____ 困乏_____ 困守_____ 困窘_____
4、下列词语完全正确的一组是( )
A. 香味 晾晒 早辰 犹豫 B. 岩石 石茎 钩画 萍展
C. 增送 排列 钢才 草堆 D. 君子 加紧 吞咽 萝卜
5、课文内容回顾。根据所学内容填空。
1.珍惜时间就是珍爱生命。大诗人陶渊明奉劝我们:“_______________,岁月不待人。”名将岳飞告诫我们:“莫等闲,______________,空悲切。”伟大领袖毛主席教导我们积极迎接挑战:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,______________。”
2.本学期以来,我们学习了许多优秀的古诗文。诗中有浓浓的爱国深情“_______________,家祭无忘告乃翁”;有振兴国家的呐喊“我劝天公重抖擞,_______________”;有对统治者苟且偷安的深刻批判“暖风熏得游人醉,________________”;有追求幸福的丰富想象“_______________,牵牛织女渡河桥”。
3.《少年中国说》一文中第二自然段里,用“_______________,鳞爪飞扬”象征少年中国必然崛起;用“_____________,矞矞皇皇”象征中国的美好生活;用“天戴其苍,_________________”象征祖国顶天立地的高大形象。
6、朗读《浣溪沙》,完成练习。
__________________,_________________,_____________________。
__________________,___________________。____________________。
____________ _____?__________________!________________________。
【1】默写古诗。
【2】苏轼是____朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《________________ 》 ,其中描写西湖的名句是___________________,___________________。他写的哲理诗《_____________》有两句_____________,______________。常用来说明 “_____________,__________________”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》, “浣溪沙”是__________。这首词还有“序”,是:______________________,____________________,_____________________。
【3】这首词,上片以谈疏的笔墨_____,景色______________,__________;下片既以形象的____________,又即景抒概中____________,__________,____________。词人以顺处逆的豪迈情怀,政治上失意后_____________、__________的人生态度,___________,_____________。
【4】下列说法不正确的一项是( )。
A.上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺湲,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净。傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声。
B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生哲理而叹息。
D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
7、借助注释,理解《长相思》的意思,体会作者的思想感情。
长相思
【清】纳兰性德
山一程,水一程[1],身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更[2],聒碎乡心梦不成,故园[3]无此声。
【注释】[1]程:路程。山一程,水一程,即山长水远。[2]更,古代夜间计时单位。每更相当于现在两小时。风一更,雪一更,即风雪交加。[3]故园:指作者的故乡北京。
【写作背景】1682年2月23日,作者随康熙帝出关东巡祭祖,塞上风雪凄迷,天气苦寒,引发了词人的思绪,写下此作。
【1】用自己的语言满绘词中“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯”的具体画面。
___________________
【2】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.词人随着大队人马向山海关进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.众多的营帐里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。
C.先刮风再下雪,让家乡没有风雪的词人心烦意乱,难以入眠。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了他浓烈的思乡之情。
8、课内阅读。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】本诗的作者是________(朝代)诗人________。
【2】解释下列词语。
示儿:________ 九州:________
王师:________ 乃翁:________
【3】这首诗表达了诗人的什么情感?
________
9、课外阅读。
爱动脑筋的孩子
诺贝尔从小就喜欢做一些小实验,是个爱动脑筋的孩子。
一次,小诺贝尔上街买盐,回来的路上,一个小伙伴不小心把盐包弄破了,盐撒了。小伙伴吓得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想,说:“没关系,我有办法。”他把脏盐从地上收了起来。
回到家,小诺贝尔不慌不忙地先把盐倒进水里,盐溶在了水里。然后,他用纱网过滤盐水,沙子留在了纱网上。最后,他又把过滤干净的盐水放在锅里煮,水蒸发以后,锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说:“诺贝尔,你真行!”
1.照样子,写词语。
白花花 __________ __________
2.短文是围绕哪一句话写的?请在这句话下面画上“ ”。
3.小诺贝尔是怎样把脏盐变干净的?请用“____”画出来。
4.你想对小诺贝尔说什么?写一写吧!
________________________________________________________
10、课内阅读
“卖泥塘喽,卖泥塘喽!”有一天,青蛙又站在牌(pái pí)子下吆(yāo yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树.上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lèng léng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】青蛙都吆喝了些什么?用“___”画下来。
【3】想象一下,他还会吆喝什么? _________________
【4】你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!
______________________
11、课外阅读。
素质
很小很小的时候,我就感觉到花是非常奇怪的,因为在家院的庭前种了桂花、玉兰和夜来香,到了晚上,香气随风四散,流动在家屋四周,可是这些香花都是白色的。反而那些极美丽的花卉,像兰花、玫瑰之属,就没有什么香味了。
长大以后,才更发现这种截然不同的风格,凡香气极盛的花,桂花、玉兰花、夜来香、含笑花、水姜花、月桃花、百合花、栀子花、七里香,都是白色,( )有其他颜色( )是非常素淡,而且它们开放的时候常是成群结队的,热闹纷繁。那些颜色艳丽的花,则都是孤芳自赏,每一枝只开出一朵,也吝惜着香气一般,很少有香味的。
“香花无色,色花不香”这真是一个惊人的发现;“素朴的花喜欢成群结队,美艳的花喜爱幽然独处”也是惊人的发现。
“香花无色,色花不香”可以给我们许多联想,并带来人生的启示。
在人生里,每一个人都有其独特非凡的素质,( )香盛,( )色浓,很少很少能兼具美丽而芳香的,因此我们不必欣羡别人某些天生的素质,而要发现自我独特的风格。
……
(文章节选自《素质》,作者:林清玄)
【1】在文中迅速找出下列词语的反义词。
艳丽——___________ 大方——___________
【2】选择恰当的关联词语填入文中括号中。
因为……所以…… 即使……也…… 有的……有的…… 一边……一边……
【3】用“ ”画出文中作者发现的花的两种不同风格。
【4】“香花无色,色花不香”带来的人生启示是?
________________________________
【5】从文中找出一个拟人句,抄在下面横线上。
______________________________
12、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
【1】片段里有______句话。
【2】填一填。
小公鸡___________地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子___________地游到小公鸡身边。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。(_____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。(_____)
(3)小公鸡会游泳,小鸭子也会游泳。(_____)
13、阅读理解与感悟
《记金华的双龙洞》节选
①一路迎着溪渡。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
②在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
【1】第①段主要写了_____________________
【2】第①段画直线的句子运用四个“时而”来说明溪流_____________________。从这段话我体会到了作者游览时_____________________的心情。
【3】第②段主要写了洞口和外洞的样子。洞口的特点是____________,我是从_____________________这句话读出来的;外洞的特点是______________,我是从___________________和______________两处读出来的。
14、课外阅读。
中国的高铁
①现在提起火车,在人们的印象里已经不是那响着嘹亮的汽笛声,喘着粗气,冒着黑烟的庞然大物了,人们更多地想到了高铁。
②这个一般以字母G打头编号的交通工具——高铁,通常每小时的速度在250公里以上。有的高铁可以达到每小时350公里,这个速度是普通汽车的4或5倍。
③中国的高铁虽然建成时间不长,但是发展迅速。我国第一条高铁是2008年建成的北京到天津的城际高速铁路。据统计,到2019年年末,我国高铁总里程为3.5万千米,占据了世界高铁总里程数的三分之二还多,全世界排名第一。
④现在人们走亲访友,或是出门旅行,更愿意选择高铁作为交通工具。美国有线电视新闻网曾刊登过一篇美国记者所写的文章。开头是这样的:距离高铁发车只剩不到半小时了,我依然淡定地走进北京西站,从售票机中取出车票后,轻松通过安检,然后检票,上车。5分钟后,列车准时驶出站台。这段描写就是乘坐高铁的真实写照,它的方便快捷,显示了巨大的吸引力。高铁的服务也很周到。工作人员会经常打扫车厢,让环境保持整洁,还会为你送来可口的饮食,广播喇叭里不时会传来播音员亲切的话语,让人体会到家一般的温暖。另外,和飞机相比,高铁的正点率很高。高铁全部采用自动化控制,可以全天候运营,一般不受风、雨、雪、雾等气象条件的影响。还有更重要的一点,就是高铁票价便宜。比如从西安到北京,乘坐高铁二等座,票价是515.5元。而飞机经济舱票价总计要680元,高出高铁票价格的32%。
⑤如今,我国的高铁已经凭借过硬的技术和成功的运营经验驶出了国门,受到国际社会高度认可,并在全球市场接连斩获订单。中国高铁真正走向了世界。
⑥朋友,如果你需要出门远行,不妨踏上这现代化高速列车,真正体验一下地球村的感觉吧。
【1】短文第②—⑤自然段,围绕中国高铁分别写了_________、_________、人们更愿意选择高铁出行的原因、_________四个方面的内容。
【2】阅读第④自然段,概括出人们更愿意选择高铁出行的原因。
_________ _________ _________ ________
【3】第②自然段中“有的高铁可以达到每小时350公里,这个速度是普通汽车的4或5倍”,这句话使用了_________和_________两种说明方法,这样写的好处是__________________。
【4】写一写你读完这篇短文后的感受:______________________
15、按要求改写句子。
(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
_____________________________
(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)
_____________________________
(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)
_____________________________
16、按要求写句子。
(1)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你自己照顾自己。”(第三人称转述)
____________________
(2)金色的海滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子,把句子补充完整。)
_____,_____,构成了村庄美丽的风景。
(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子,注意冒号的用法,把句子写具体)
小狗的鼻子十分灵敏:___________________。
17、按要求改写句子。
(1)大家一起朗读课文的声音好听。
反问句:
感叹句:
(2)你难道不知道狗是会叫的吗?
陈述句:
感叹句:
(3)没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。
肯定句:
反问句:
(4)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
“被”字句:
“把”字句:
(5)蒲公英的种子被风吹得到处都是。
比喻句:
拟人句:
18、普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。(用关联词合并成一句话)
___________________________
19、把肯定句改成双重否定句
①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。
20、按要求写句子。
(1)每匹小马很快地找到了自己的妈妈。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)文成公主聪明。文成公主漂亮。(用关联词语连成一句话)
________________________________________________________________________
21、习作
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请在以下题目中选一个题目写一个想象故事,也可以写其他想象故事。请你大胆想象,创造美妙的想象世界。字数为300字以上。
“躲在草丛里的星星”、“调皮的国王”、“一本魔法书”……