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随时随地学习
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1、按要求写成语。
1.形容内心活动的成语。
_____________ _____________ _____________
2.表示人物外貌的成语。
_____________ _____________ _____________
3.反映技艺高超的成语。
_____________ _____________ _____________
4.反映朋友之间深厚情谊的成语。
_____________ _____________ _____________
5.形容景色优美的成语。
_____________ _____________ _____________
2、趣味古诗填空。（填季节）
1．银烛（_____）光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
2．等闲识得东风面，万紫千红总是（_____）。
3．古人己用三（_____）足，年少今开万卷余。
3、想一想，变新字，再组词。
（1）例：爸 巴 （小巴） （减一减）
思_________( ) 床_________( )
（2）例：早 草 （小草） （加一加）
免_________( ) 古_________( )
（3）例：洋 样 （样子） （换一换）
请_________( ) 地_________( )
4、把下面的短语补充完整。
___________的樱桃 ___________的翅膀 ___________的星星
___________地观察 ___________地看着 ___________地蹲着
5、查字典，完成练习。
“冠”字是____结构，用部首查字法应查____部，再查____画。用音序查字法应查大写字母____，它有两个读音：______ 、______ 。在“冠军”一词中应读______，在“桂冠”一词中应读_______。
6、简答题。
宿建德江
唐 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】请简析第二句中的“新”字。
________________________
【2】说说野旷天低树，江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。
_____________________
【3】这首诗是怎样抒发情感的？抒发了诗人怎样的情感？
__________________
【4】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用？
____________________
7、
阅读下面这首词，完成练习。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
【1】这首词的词牌名是__________，题目是___________。
【2】把正确答案的序号填入括号里。
（1）“屈指行程二万”中“屈指”的意思是（______）
A．低着头。 B．弯着腰。 C．弯着手指头计算数目。
（2）词中描写秋天景象的句子是（______）
A．天高云淡，望断南飞雁。 B．六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
C．今日长缨在手，何时缚住苍龙？
（3）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”理解正确的一项是（______）
A．强调了二万五千里长征的艰难。
B．表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情。
C．说明只有到了长城才能算是好汉。
【3】“总有一天，红军战士将消灭国民党反动派，夺得最后的胜利。”这首词中有两句话表达了作者的这个心愿，这两句是______________这两句话运用了________和________的修辞手法。
【4】这首词和《七律·长征》有什么共同点？
_____________________________
8、按要求填空
戏为六绝句 （唐）杜甫
杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：_________、________、________、__________。
9、阅读短文，完成后面的习题。
可改变味觉的神秘果
神秘果是一种椭圆形的红色果实，长不过2厘米，直径只有8毫米，剖开来，里面除了一点甜味儿果肉和一个大种子之外，再也没有什么神秘的东西了。
可是，只要吃一点点这种果实，大约4小时后，你的味觉就全变了。这时，不管是吃苦黄连、辣椒，还是酸柠檬，你都会觉得所有的这些东西统统变成甜的了。
神秘果的故乡在西非的热带大森林里，果树身高4米，是乔木，属于橄榄科植物，样子很普通。为什么神秘果可以改变人的味觉呢？科学家对神秘果进行了化学分析，并分离出引起我们味觉暂时变化的活性物质，经过鉴定，这种物质属于糖朊。
既然神秘果有这个好处，它能不能帮人类做点好事呢？例如，从神秘果中提炼出一种制剂，让糖尿病患者使用，既满足了他们对甜食的需要，又不会因为糖分过多而使病情加重。当然，这只是人们的设想而已，要经过努力才能变成现实。
现在，我国云南省的植物研究所已经引进种植了神秘果。
【1】神秘果是一种椭圆形的_______果实，长_______，直径_______。
【2】从第一自然段中的哪几个词语可以看出神秘果并不神秘？在文中圈画出来。
【3】神秘果神秘在哪里？用“ ”在文中画出相关语句。
【4】能引起我们味觉暂时发生变化的活性物质属于_______。
【5】你认为人们提出的让神秘果为糖尿病患者服务的设想合理吗？为什么？你还有哪些新的设想？
_____________________
10、阅读。
材料一：
2023年6月5日是第50个世界环境日，口号是“减塑捡塑”（BeatPlastic Pollution），顾名思义，就是______。
材料二：
2023年是中国环境保护日的第37个年头，主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。将会制定更加严格的环保政策，推行清洁能源、节能减排；更加注重绿色的生活方式，鼓励大家选择低碳生活和绿色消费，杜绝浪费现象，推动人与自然和谐共生。
材料三：
塑料污染不可忽视。
塑料污染带来了严重的环境污染。根据联合国环境署的调查研究，每年有超过1400万吨的塑料进入并破坏水生生态系统。预计到2040年，每年进入水生生态系统的塑料垃圾数量将增加近两倍，达到每年2300-3700万吨。
同时，塑料污染会危害人类健康。例如，在饮用水中发现的微塑料颗粒造成的累积效应，可能会对人类健康造成长远影响。科学家曾经对8个国家进行过抽样调查，在人类大便里发现了9种塑料颗粒，主要是PP和PET塑料，因肠道无法分解，越聚越多，在肠道内堆积，严重的会引发肠梗阻，需要做手术才能取出来，否则可能危及生命。塑料还有一个危害——放毒。塑料含有一定的有毒成分，在人体内会不断释放一些毒素，威胁到人体健康。人体本身有强大的排毒、解毒功能，可是塑料的毒素一旦超量，将造成肝脏负担，长期下去有可能让肝功能受损，降低对毒素的处理，严重的会引发肝硬化甚至是肝癌。
塑料污染还会影响经济。一是渔业损失，由于塑料污染物影响了海洋生物的生存和繁殖，导致渔业资源减少和质量下降；二是旅游损失，由于塑料污染物影响了海岸线和海水的美观、清洁，导致旅游业收入下降和投诉增加；三是增加清理成本，由于塑料污染物需要定期清理和处理，导致政府和社会承担巨大的经费和人力……根据以上估计，全球每年因为海洋塑料污染而造成的经济损失高达400亿美元。
【1】把你对“减塑捡塑”的理解填写在文中的横线上。
【2】阅读材料三，完成表格，我们对塑料污染会有清晰的了解。
【3】根据材料，判断下面说法是否正确，在括号里划上“√”或“×”。
（1）2023年，我国的环保主题和第50个世界环境日的口号没有关联。( )
（2）减少塑料污染，有利于人类健康，有利于提高国家收入。( )
【4】在生活中怎样对待塑料制品才科学？请你结合上文和生活经验，给出两方面建议。
___________________________________________
11、课外阅读。
捐一个微笑
队伍好长。站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿稚气地背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖起大拇指，鼓励女儿再接再（厉 励）。
捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子，上摆了个用红纸包裹着的募捐箱，纸上有字——向地中海贫血症儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁的一个中学生模（mó mú）样的姑娘似乎被那可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拉住她的手，逗她:“小妹妹，妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了，你捐点什么呀?”
小女孩不作声，抬头看看她妈妈，又看看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出，嘴一噘，（竟 竞）哭了起来。原来只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也是个大孩子，面对着意外，乱了方寸。她唯有尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。
年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“孩子，你给大家笑一个，你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。”
刹那间，小女孩真的笑了。泪水还挂在眼角上，那笑也就显得很别扭，别（bié biè）扭得让旁边的我也差点忍不住乐出声来。
母女俩径直朝前走去，我往募捐箱放着钞票，目光还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑。虽然别扭，但很甜。一个，两个，三个……我数得清清楚楚，她一共捐了六个天使般的微笑。
【1】用“√”选出文中括号里正确的读音和字词。
【2】按要求写词语。
吝啬——反义词______简陋——近义词______
【3】联系上下文理解词语的意思。
乱了方寸：________________________________________________
尴尬：____________________________________________
【4】填空。
（1）“那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑。虽然别扭，但很甜。”“别扭”是因为______“甜”说明______。
（2）“她一共捐了六个天使般的微笑。”这句话把小女孩比作______。从这个比喻句可以看出，她是______的小女孩。
【5】小女孩离开后，为什么还回过头来认真地摆出一个个甜甜的微笑？（ ）
A．因为大家都说她笑得很好看。
B．因为她想看看别人都捐了什么。
C．因为她妈妈说捐出自己的微笑可以表达自己的爱心，所以即使离开了，她仍然希望捐出更多的微笑，给别人带来快乐。
【6】短文中最打动你的是谁？说一说你被打动的原因。
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12、阅读与欣赏
新型冠状病毒感染肺炎健康科普小知识（节选）
一、本次感染的患者临床表现有哪些？
以发热、乏力、干咳为主要表现。约半数患者在一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
二、如何预防新型冠状病毒感染肺炎？
需要乘坐公共交通工具时，请佩戴外科口罩。
保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水和肥皂洗手。
保持室内空气的流通，避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中的地方。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。
若发现发热呼吸道症状，应尽量避免外出，调整或取消出行计划。家庭成员出现呼吸道感染症状时，应尽量减少相互接触。
近1月从武汉来我县的人员应主动居家隔离14天，14天内不要走亲访友、不与外人接触。家人尽量不要参与社会活动，家中不待客。
有武汉旅行或居住史，或接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，14天内出现发热、乏力、干咳等症状，请第一时间戴好口罩到辖区医疗机构的发热门诊规范就诊，不要到其他科室。
不要食用已经患病的动物及其制品。处理生食和熟食的器具要分开并及时清洗，处理生食和熟食之间要洗手，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。
生活用品实行专人专用，单独洗涤消毒处理。
杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物，避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。
三、怎样戴口罩？
一次性医用口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。要定期更换、不可戴反，更不能两面轮流戴。
四、怎么洗手？
在餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意用流动的水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓的时间不少于15秒。
【1】以下不属于感染的患者临床表现的是哪一项？（ ）
A．发热
B．乏力
C．流涕
D．干咳
【2】下列说法有误的是哪一项？（ ）
A．咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻。
B．家庭成员出现呼吸道感染症状时，应尽量减少相互接触。
C．不要食用已经患病的动物及其制品。
D．口罩要定期更换，可两面轮流戴。
【3】下列关于洗手的说法不正确的是哪一项？（ ）
A．餐前便后要洗手。
B．接触垃圾后要洗手。
C．洗手时间没有限制。
D．抚摸动物后要洗手。
【4】简答：如果有一个同学从当时疫情严重的武汉回来，他和家人应该怎么办？
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【5】疫情期间邻居李奶奶不戴口罩，到超市抢购了两袋大米，这样做对不对？为什么？
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13、 阅读短文，回答问题。
爱迪生
爱迪生是世界闻名的发明家，他是美国人，小时候因为家里穷，只上过三个月的学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他做实验的器具，是从垃圾堆中捡来的一些瓶子罐子。
爱迪生12岁的时候，在火车上卖报。有一节车厢是专给乘客吸烟用的，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里，卖完了报，就做各种有趣的实验。
爱迪生试制了电灯。为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少回实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验室里睡一会儿。他不懈地努力，终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯。
后来，爱迪生又有了很多发明，他一生中发明的东西有一千多种。
(1)判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
垃圾(lā jí)( ) 节省(jié shěng)( )
车厢(chē xiāng)( ) 乘客(chèng kè)( )
(2)写出下列词语的近义词。
闻名——( ) 节省——( )
常常——( ) 合适——( )
(3)判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
①爱迪生是英国人，只上过三个月的学。 ( )
②爱迪生做实验用的器具，都是用节省下来的钱买的。 ( )
③因为家里穷，所以爱迪生在火车上卖报纸。 ( )
④爱迪生发明的电灯价钱便宜、使用时间长。 ( )
⑤爱迪生一生中发明了一千种东西。 ( )
14、 生命之芯
①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不到半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。
②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的，但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词，尤其是到了暮秋时分，那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。
③妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。
④去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，妻子摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄，埋怨妻子说：“有些还没有完全熟透呢，怎么一下子就摘尽了？”妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解，摘葡萄和扫落叶有什么关系呢？难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗？
⑤果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一个夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着，令人痛惜不已。
⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽，抽叶，开花，全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。
⑦果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们的灵魂。过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前莅临了……我不由对葡萄叶充满了敬意。
⑧我们的生命果实是什么呢？我们的灵魂是什么呢？我们生命的真正目的是什么呢？我们是在为自己的生命使命而生活的吗？什么才是我们人类生命的真正秋天呢？
⑨春天的庭院里，坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的；无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子，还是我们脚下的一粒泥土……
（选自《新语文学习》，有删改）
【1】阅读第①自然段，请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处。
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【2】第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶，这样描写有什么作用？
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【3】从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？
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【4】如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话？
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【5】阅读全文，你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟？
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15、句子加工厂。
1．受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。（缩句）
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2．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
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3．小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
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4．老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。（修改病句）
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5．她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)
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6．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（把陈述句改为反问句）
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16、用关联词语把两句话合并成一句话。
⑴谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
⑵这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
⑶狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
⑷雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
⑸他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。
17、叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补？ ________________________________
18、照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
我们怎么能向困难低头呢？
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19、按要求改写句子。
(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。(缩句)
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(2)声音弥漫树林。(扩句)
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(3)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)
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(4)孩子们生活在恐惧之中，这难道不是战争的罪恶吗？(改为陈述句)
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20、把下面的句子补充完整。（6分）
（1）这天傍晚，
（2）我不好意思地一笑，
（3）时间过得真快啊，
21、写话训练
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把看到的加上你的想象写下来。
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