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1、妙妙提议开展生灵诗歌讨论会，请你参与并补全对话。
（1）妙妙：“公园水池里有几只野鸭在闲游，竹林边有几株桃花开放，此景与苏轼《惠崇春江晚景》中的‘____________________，____________________’十分匹配。”
（2）．甜甜：“池边的花在阳光的照耀下比火还要红，江水比江边的蓝草还要绿，这是白居易《忆江南》中‘____________________，____________________’的景象。”
（3）奇奇：“春燕飞来飞去，忙着衔泥筑巢，沙滩上成双成对的鸟儿在休憩，这与杜甫《绝句》中‘____________________，____________________’的景象相同。”
（4）聪聪：“两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，让我联想到曾几《三衢道中》的‘____________________，____________________’。”
2、原文填空（8分）
（1）日长篱落无人过，______________________。
（2）洛阳亲友如相问，______________________。
（3）____________________，犹有花枝俏。
（4）突然一阵风，_________，所有的绿就整齐地____________……
（5）书山有路勤为径，____________________。
（6）天行健，___________________。
（7）家贫不常得油，_______________。
3、将下列四字词语补充完整，并选词填空。
___飘带舞 ___钉___铁 心___神往 居高_____下
翠色欲___ ___身___骨 硕大无___ 全神_____注
1．与“微乎其微”一词意思相反的的词语是________。
2．形容说话或做事坚决果断的词语是_______。
4、看拼音写词语
xiāng nóng dòu jāng tián sī sī cuì shēng shēng
（____________） （_________） （___________） （_______________）
xì yōu yōu mì róng róng gān měi fēn fāng piān pì
（__________） （____________） （__________________） （________）
5、查字典，完成练习。
“浅”用音序查字法应先查音序___________，再查音节___________；按部首查字法应先查部首__________，再查_______画。“浅”在字典里的意思有：①颜色浅；②程度不深。“浅蓝”中的“浅”的意思应选第________种；“浅见”中的“浅”的意思应选第________种。
6、阅读完成练习。
黎明（节选）
艾青
当我还不曾起身两眼闭着
听见了鸟鸣
听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫
我知道
你又叩开白日的门扉了……
黎明，
为了你的到来
我愿站在山坡上， 像欢迎
从田野那边疾奔而来的少女，
向你张开两臂——
因为你，
你有她的纯真的微笑。
和那使我迷恋的草野的清芬。
我怀念那：
同着伙伴提了篾篮
到田堤上的豆棚下
采撷豆荚的美好的时刻啊——
我常进到最密的草丛中去，
让露水浸透了我的草鞋，
泥浆也溅满我的裤管，
这是自然给我的抚慰，
我将狂欢而跳跃……
【1】将文中的词换成近义词。
叩开——（______） 疾奔——（______） 抚慰——（______）
【2】“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法，“你”指的是_____，省略号在这里的作用是_______。
【3】“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情？
________________
【4】发挥想象，在原诗的基础上补充一句，意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身，两眼闭着，听见了____________。
【5】诗人描绘出这样一幅生活场景：在孩提时代，当黎明到来的时候，“我”曾和小伙伴去采豆荚，“露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊！试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。
________________
7、同步阅读。
十二月蔬菜歌
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。
三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。
五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓。
七月茄子紫盈盈，八月辣椒满树红。
九月南瓜红似火，十月萝卜上秤称。
冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
【1】这首儿歌一共写了（_____）个月的蔬菜。
【2】读一读，连一连。
五月 蒜苗 雨后生
腊月 韭菜 大街卖
十月 黄瓜 正泛青
三月 竹笋 上秤称
四月 萝卜 长得旺
【3】根据儿歌填一填。
七月，茄子是（_____）色的。八月，辣椒是（_____）色的。
【4】“冬月”指的是（_____）月，“腊月”指的是（_____）月。
【5】“冬月白菜家家有”的意思是（ ）。
A. 冬月一到，家家户户开始贮存过冬的白菜
B. 冬月一到，家家户户开始种白菜
C. 白菜只有到冬月的时候才有
【6】你还知道什么月份的哪些蔬菜？仿照儿歌，再编两句。
（1）____月____________
（2）____月_______________
8、古诗文鉴赏及积累
忆江南
唐·白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【1】《忆江南》是一首（ ）
A．曲
B．词
C．诗
【2】“风景旧曾谙”中“曾”的读音是( )“谙”的意思是( )。
【3】“__________”一句是对江南风景总的赞美，与“_________________”一句相呼应。
9、知识窗：
郑 板 桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。
郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画画，他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。
10、阅读题
从小，我就有落（luò lào）枕的毛病，早晨起来，常常是揉着脖子——痛不堪言。
母亲看着我痛苦的样子，决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料，棉絮是母亲一把把地挑（tiāo tiǎo）选的。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，就像是静静的深夜， 躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子，母亲又有了心事。没办法，母亲只好托人从外地带回一大包绿豆壳并用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像是没有歌词的童谣，我当然睡得格外香。或许是因为太喜欢这只绿豆枕了，我便不分昼夜地抱着。终于有一天满枕的绿豆壳散落满地，我的眼泪也一下子落了下来。
后来，母亲塞（sài sāi）给我一只新枕头，新枕头溢着一股股药香，沁人心脾。在学校住宿的每一天，枕着药枕，我进入了甜蜜的梦乡，在梦里我一手拉着父亲，一手拉着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。
岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……
【1】用“√”给加点的字选择正确的读音。
【2】在短文中给下列词语找反义词。
苦涩_______ 糟糕_______ 污浊_______
【3】根据意思找出文中相对应的四字词语。
（1）痛苦到了极点，无法用言语表达。_______
（2）不管白天还是黑夜。_______
【4】“我”枕过三种枕头，分别是_________、__________、_________。
【5】对于画横线句子的理解正确的是（ ）
A．“不变的世界”指枕袋，“有一种情感”是对枕头的喜爱。
B．“不变的世界”指枕袋里的东西，“有一种情感”是睡觉时对枕头的依恋。
C．“不变的世界”指父母对孩子的爱，“有一种情感”是指亲情。
【6】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
11、读短文，回答问题。
露 珠
早晨，小花园里
闪闪发光的露珠，
像美丽的珍珠
撒满了一地。
太阳升起来了。
咦，那一颗颗晶亮的露珠，
怎么不见了？
他们都跑到了哪里？
小草说：
在我绿油油的叶子里。
小花说：
在我红艳艳的花瓣里。
（1）在括号里填上合适的词语：
（ ）的花园
（ ）的露珠
（ ）的太阳
（ ）的小草
（ ）的小花
（2）回答问题：
露珠都跑到了哪里？
小草说：
小花说：
12、读《逗人喜爱的黄燕》，做题。
我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！
后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。
小黄燕除了吃小米外，还特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多，开始爱我家的小黄燕了。
清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会更加热爱生活。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
偶然______ 灵敏______
【2】小作者对小黄燕的态度变化：从_________到注意它，再到______它的过程。通过观察，小作者觉得小黄燕___________________。
【3】仔细阅读文中画横线的句子，“我”明白了什么呢？选一选。（ ）
A．爷爷奶奶让“我”喂养小黄燕，是让“我”学会照顾这个小动物。
B．小黄燕用自己的行动，让“我”学会了爱整洁。
C．小黄燕教“我”学会了做事要有耐心，不能急躁。
【4】填空。
小黄燕美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示：___________。
13、做在大胡子里的鸟窝
说起来，大胡子的胡子也真大，天凉的日子，它能当棉被。
有二天，大胡子正要梳理他的胡子呢，嘿，从他的胡子里忽然飞出了一只小灰鸟。
大胡子躺在原地，一动不动，这样小鸟就不会受惊了。大胡子感觉有什么东西在他的胡子里轻轻动弹。他低头一瞧，不由得笑了。大胡子里，有个小鸟做的窝哩，里头有五个小鸟蛋。这小灰鸟在他的大胡子里孵（fū）蛋呢！
这下可让大胡子为难了。孵蛋得清清静静的，安安稳稳的，一心一意的，才能把小鸟孵出来。于是，大胡子只好一动不动，静静地躺在那里，呆呆地望着白云在天空中飘动。
过了一阵子，鸟爸爸回来了，嘴里叼着一条小虫子。鸟爸爸飞到鸟妈妈跟前，把虫子喂进鸟妈妈嘴里，又匆匆飞进了树林。
从早晨起，大胡子就没有吃过东西了。大胡子伸手拔了些草茎（jīng）嚼着，不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的，时间长了腰疼得厉害。可他又不敢动弹，生怕一动弹就吓着鸟妈妈。幸好，他的胡子里不多久就传来了轻轻的笃笃声。
第一只小鸟啄出壳了！
“欢迎你，小东西！”大胡子低声说，“欢迎你来到这个有趣的世界上！”
大胡子忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼。
第二只小鸟出世了，第三只、第四只、第五只，五只毛茸茸的小鸟！五个可爱的小生命！鸟妈妈看着自己孵出来的小家伙，心里说不出来有多高兴。
同鸟妈妈一样高兴的，还有大胡子哩！
【1】从文中哪句话能看出大胡子的胡子大？用“________”画出来。
【2】第三自然段中加点词“一动不动”的意思是_____________，从这个词语中可以感受到大胡子_____________。
【3】大胡子看到小灰鸟在他的大胡子里孵蛋之后，心里怎么想？下面说法最符合文意的一项是（ ）
A．真倒霉，这小灰鸟怎么在我的胡子里面孵蛋？
B．小灰鸟在我的胡子里面孵蛋，我可怎么活动呢？
C．糟糕了，小灰鸟在我的胡子里面孵蛋会把我的胡子弄脏的！
D．孵蛋得清清静静的，安安稳稳的，一心一意的，才能把小鸟孵出来，所以我不能动了。
【4】体会文中画“﹏﹏﹏﹏”的句子，联系上文想一想：大胡子明明又饿又渴又腰疼，为什么能“忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼”，还“同鸟妈妈一样高兴”呢？
14、阅读短文。
在沙漠中，刺眼的阳光暴晒和缺水是对生命的最大威胁，想要安全成功地走出沙漠，不但要做好计划，更要学会沙漠中求生的基本手段。
行走在沙漠中，如果没水了就糟糕了，当发现没水的时候，最重要的就是赶快寻找水源，寻找水的地点一般在河床外面的最低处或者是沙堆最低的地方，拿出工具挖掘，如果越挖越潮湿，就要见到水了。
如果挖不到水，可以寻找沙漠中的植物，很多植物有强劲的吸水功能，它们的根部非常强大，挖出这些根可以榨取出水分。
如果实在挖不到水，也可以在沙子上挖一个长宽各一米左右、深半米左右的坑，坑上面覆盖上塑料布，下面放上接水的容器，利用昼夜温差将水蒸气凝结成水分。
注意沙漠中的食草动物，它们是要喝水的，而且比较熟悉水源所在，可以观察它们的行踪，跟着它们的步伐找到水源。
如果在沙漠中发现苍蝇蜜蜂等，就说明离水不远了，如果是肉食动物和小鸟类的，不可以作参考，因为它们可以很长时间不喝水。
找到水后，可以将盛水的容器灌满，然后再慢慢喝，千万不要喝得过猛，为了保证体内的水分不蒸发，在沙漠中应该穿着较宽松的衣服，同时把头脚都包起来，这也是为了防止阳光晒坏皮肤。
【1】这篇文章主要为我们介绍了什么？请以它为题写在横线上。
_____________________________________
【2】作者围绕要说明的内容从哪几个方面为我们介绍？（至少写四条重要信息）
___________________________________
【3】关注加点词语，判断下面说法是否正确？再画上“√”“×”。
（1）作者运用了很多“如果”，都是在做假设，所以没有科学依据。( )
（2）这是作者在沙漠多年经验基础上的一种推论，通过做不同情况的假设，来说明自己要介绍的内容。( )
【4】“长宽各一米左右、深半米左右”，你认为“左右”一词用在这里的好处是什么？选择不正确的一项。（ ）
A．科学
B．严谨
C．贴切
D．生动
15、把下面句子改成“被”字句。
（1）小狗的叫声把旁边的小母鸡吓跑了。
____________________________________________
（2）我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
___________________________________________
（3）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_____________________________________________
16、按要求写句子。
芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）
_______________________________________________________
17、他打碎了老太太家的窗玻璃。
改为“被”字句:
改为“把”字句:
18、不改变句意，修改下面的病句。
你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
___________________________________________________________________________
19、按要求，写句子。
（1）他跑得比兔子还快。（仿写句子）
__________得_________________。
（2）静悄悄、空荡荡、懒洋洋、兴冲冲。（选择一个词语写句子）
________________________。
（3）你的声音那么小，我怎么能听得清呢？（给句子换一种说法，意思不变）
________________________。
（4）北京的秋天是个美丽的地方。（修改病句）
________________________
20、改为“被”字句。
小明把妈妈最喜爱的茶壶打碎了。
__________________________________
21、习作表达。
大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。
要求:1.语言通顺,具体。
2.按照一定的顺序进行描写。
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