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1、课本内容我知道。
（1）陆游是一位爱国将领，他一生致力于抗金斗争，他说：“未卑_____________”，表现了他的拳拳之心。曹植是这样表达他的爱国之心的：“_____________，视死忽如归。”诸葛亮为匡扶蜀汉政权，_____________，死而后己。革命斗士鲁迅先生，对待敌人和对待人民的态度截然不同，他“横眉冷对千夫指，_____________”。
（2）《月光曲》是德国音乐家_________谱写的，它的谱写还有一个传说。《夏天里的成长》是围绕__________________________这句话来写的。我还认识了小说《桥》中的老支书，他是一个_____________、_____________的共产党员。《童年》是苏联作家_____________的小说，我课外我还看了_____________这部著作。
2、按课文内容填空。
（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色____，不用墨线____的中国画那样，到处____，轻轻流入云际。《草原》
（2）深蓝的天空中挂着一轮___的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的____的西瓜。《少年闰土》
（3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有__罢了，只有____罢了。《匆匆》
（4）金沙水拍云崖暖，_____________。《七律▪长征》
（5）虽与之俱学，____。为是其智弗若与？曰：____。《学弈》
3、看拼音，把句子补充完整。
秋天的凌公塘公园是个风景yōu měi_________的地方。路边银杏树的叶子随风fēi wǔ__________，huā tán__________中的jú huā_________穿着各色的衣裳，空气中散发着桂花甜甜的xiāng wèi__________……chéng qún jié duì____________________的孩子在绿道上走着，他们有的hào qí__________地欣赏着水中的dào yǐng__________，有的yì běn zhèng jīng_____________________地guān chá__________着地面的树叶。
4、不查字典你会填吗？试试看。
1．“覆”用音序查字法应先查大写字母_______，再查音节_______，用部首查字法应先查_______部，再查_______画。给“覆”换偏旁组成_______字，组词为________，用“覆”可组词为________。
2．“硕”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________，用部首查法应先查_______部，再查________画。与“硕”读音相同的字有________。
5、读拼音，写汉字。
6、阅读古诗。
凉州词
【唐】王翰
，欲饮琵琶马上催。
， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】后两句诗的意思是：_______________。从中能体会到________________。
【3】诗中描写的人物是__________，他们在______________（干什么）。
7、阅读下文，完成各题。
浪淘沙（其一）
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【1】《浪淘沙》（其一）的作者是唐朝的_____（人名），诗中“簸”的意思是______。
【2】这首诗抒发诗人怎样的思想感情？
____________________
8、课外阅读。
登飞来峰①
[宋]王安石
飞来峰上千寻②塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云③遮望眼，只缘身在最高层。
（注释）①飞来峰：即浙江绍兴城外的宝林山。②千寻：极言塔高。古以八尺为一寻，形容高耸。③浮云：暗喻奸佞的小人。
1．解释下列词语。
闻说：________________ 只缘：________________
2．请在与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的意思相近的句子后画“√”。
(1)会当凌绝顶，一览众山小。( )
(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。( )
(3)欲穷千里目，更上一层楼。( )
(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。( )
3．你还知道哪些蕴含哲理的古诗？请搜集并写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9、阅读理解。
《大自然的声音》节选
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙（cóng cóng），流向河流；河流潺潺（chán chán），流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃（péng pài）。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜（lán）壮阔的海洋大合唱。
【1】这段话是围绕哪句话写的？请把它抄写下来。
________________________________________
【2】在文中找出恰当的词语填空。
______的音乐会 ______的山中小曲 ______的海洋大合唱
【3】“从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。”小雨滴的变化过程：
小雨滴—______—______—______。
【4】“小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。”注意带点的词语，仿照句子，补充下面句子：
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，______________________________________
10、我是阅读小能手
菜园里的蔬(shū)菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝（luó）卜地里，熊妈妈拔（bá）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说："别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。"
它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说："你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！"
它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说："你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。"
小熊对妈妈说："妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！"
【1】短文共有（___________）个自然段。
【2】用横线把熊妈妈说的话画了下来。
【3】短文中写了____种蔬菜？它们是____ ，_____ ，_____。
【4】小熊学到了什么知识？
___________________________________________
11、重点分析
尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。
古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。
古埃及人掌握了精湛的造船技术，这些船能在尼罗河上航行。
【1】关于尼罗河你了解多少？
_______________________
【2】古埃及人做了什么？
________________________
12、阅读理解。
【材料一】疫情期间，出行不便催生了人们多样的云端生活。首先，各种生鲜APP一夜诞生。各大电商通过云端为家庭配送生活物资，人们足不出户，便可买菜买米。其次，过去只有一部分人选择的线上教育，如今开展得如火如茶。成年人举办各种“云培训”“云沙龙”，全国各地的大中小学也都开设了“云课堂”。此外，各种“云会议”也成为特殊时期的办公常态，就连G20国际峰会也开通全球视频端，从线下转到了线上。直播带货更是如雨后春笋。2月以来，有100多种线下职业在直播中找到了新商机，房产顾问“云卖房”，律师“云回案”，医生“云问诊”，农民“云卖菜”……一场疫情将生活的方方面面带入云端，我们的生活已经离不开数字技术。虽然我们可能仍然对云储存、云计算等名词还不甚了解，但无可置疑的是，我们已然“腾云驾雾”，开启了一种新的生活方式。
【材料二】与传统生活模式相比，“云生活”模式具有配置合理、时间减省、服务精准等优势。“云医疗”让每一个医院不再是信息的孤岛。数据渠道畅通，有效缓解了医疗资源分布不均的难题。以往病人在医院排长队挂号、缴费的苦恼，也将随着一些多功能医疗APP的出现而烟消云散。有了电子健康档案和数据分析，医生可以随时精准诊疗。“云办公”让优质资源得以共享，重复资源能够被迅速发现，合理的配置避免了资源的浪费。灵活的办公地点节省了通勤的时间，灵活的办公时间更便于及时准确地处理突发问题。当下的“云课堂”也配置丰富多样、适合不同学生的学习资源。学生可以根据自身需要选取资料，制定个性化学习方案，弥补了以往学习方式中用时过长、效率不高的缺陷。
【1】材料一中画“ ”的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
________________________
【2】请你分析材料一中加点词的表达效果。
____________________
【3】下列表述符合文意的一项是（ ）
A．随着信息技术的不断发展，“云课堂”无法根据学生自身需要，制定个性化学习方案。
B．人们多样的云端生活是由特殊的疫情催生出的，但即使疫情消失后，人们也离不开数字技术，将继续这种新的生活方式。
C．“云医疗”让不同医院共享信息和数据，有了电子健康档案和数据分析，医生可以随时上门诊疗。
D．“云生活”模式具有配置合理、时间减省、服务精准等优势，它必将取代传统生活模式。
【4】你在日常生活中体验过“云生活”吗？请举例说明你喜不喜欢这种新的生活方式？
______________________
13、课外阅读。
___
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的（卑微 单薄 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（卑微 单薄 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（卑微 单薄 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
【1】用“√”画出文章括号中恰当的词语。
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】文中画线的两个句子都是___。把第一个画线句改为陈述句。 ___
第二个句子实际上是告诉我们：___
【4】给文章加个题目,写在文前的横线上。
14、美文选读
美丽的小花鹿
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天 一个月又一个月 不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小啊
【1】给没有加标点的地方加上标点。
【2】联系上下文解释词语
倾听：________________________ 功劳：_______________________
【3】第二自然段是围绕哪句话来写的，用“ ——”画出来。
【4】作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：
脑袋 →（ ）→（ ）→（ ）→小嘴→（ ）→（ ）
【5】“小花鹿”的功劳是_________________________________________
【6】判断下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“×”。
(1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。（________）
(2) 每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（________）
15、按要求写句子。
⑴写一个表现读书的句子，用上“如饥似渴”。
⑵请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。
①比喻句:
②拟人句:
⑶改写句子，使表达的感情更强烈。
北京申奥成功，我们非常自豪。
① 。
② ？
③ ！
⑷仿写句子。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
①如果我是清风，我将 。
②如果我是春雨，我将 。
16、句子练习
（1）请把“悠然自得”这个成语的意思用具体的情景表现出来，注意细节描写。
__________
（2）父母的爱是一棵大树，为我遮风挡雨；父母的爱是一盏明灯，_____；父母的爱是_____，_____。
17、连词成句，并加上标点符号。
（1）提着 我 浇水 水壶
_________________________
（2）桥 一座 天上 美丽的 有
_________________________
（3）乱跳 我 就 一看 窗外 心
__________________________
18、小鸟被他放回了大自然。（改为把字句）
_________________________________
19、老麻雀落在猎狗面前。（改为比喻句）
___________
20、句子训练营。
(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。(改为反问句)
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(3)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)
________________________________________________________________________
(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用带点的词语造句)
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21、习作。
生活中有各种各样的“迷”和“狂”。如热爱读书的“小书迷”，手不离机的“手机迷”，还有“工作狂”“购物狂”“追星狂”……请选择生活中的一个“迷”或“狂”，写一篇作文。要求语句通顺，内容具体，表达出自己的真实感受。题目自拟。
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