1、根据拼音写词语。
(1)中华民族是一个有着yōujiǔ( )历史的民族,它以非凡的zhìhuì( )创造了灿烂的中华文明,其中民间艺术作品更是丰富多彩:有做工jīngqiǎo( )的泥人,有情趣àngrán( )的皮影戏,有jiāyùhùxiǎo( )的中国剪纸……
(2)这鼓点如zhòuyǔ( )一样,在后生们的bójī( )下,威武雄壮。
2、辨字组词。
兮_______ 分_______ 墓_______ 暮_______
嘘_______ 虚_______ 溺_______ 弱_______
3、根据课文内容填空。
1.小娃撑小艇,偷(____)白莲(____)。
2.小荷才露(____)(____)(____),早有蜻蜓(____)(____)(____)。
3.泉眼(____)(____)惜(____)流,(____)阴照水(____)(____)柔。
4.(____)(____)明月光,疑是(____)(____)霜。举头望明月,低头思(____)(____)。
4、积累与运用。
(1)【走进诗词 遇见春天】苏轼用“_______________,春江水暖鸭先知”再现江南早春的美景;白居易用“日出江花红胜火,_______________”描绘出红花似火,绿水满江的春日盛景。
(2)【传统节日 习俗独特】春节时,人们燃放鞭炮,畅饮美酒,辞旧迎新,正如王安石在《元日》中所说:“_______________,春风送暖入屠苏。”九九重阳,人们登高祈福,插戴茱萸,王维的诗句也提到了这两种习俗:“_______________,遍插茱萸少一人。”
(3)【品词析句 领悟哲理】“_______________,_______________”这八字成语告诉我们:客观环境对人的影响很大,接近好人可以使人变得更好。犯了错误并不可怕,正所谓“_______________? _______________,善莫大焉”。犯了错却不改正,这才是真正的过错,正如《论语》中所说:“_______________,是谓过矣。”
5、按课文内容填空。
1.人心齐,_________________________。
2.灯不拨不亮,_____________________。
3.__________________,霜叶红于二月花。
4.知有儿童挑促织,__________________。
5.荷尽已无擎雨盖,__________________。
6、课外阅读。
潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
墨竹图题诗
[清]郑燮
衙斋①卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶②总关情。
【注释】①衙斋:官衙中供官员居住和休息之所。②一枝一叶:用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。
【1】下列词语解释有错误的是( )
A.署:衙门。
B.萧萧:形容草木凋零。
C.吾曹:我们。
D.关情:牵动情怀。
【2】给诗句中的划线词语选择正确的解释。
(1)疑是民间疾苦声。( )
A.指(人民生活中的)困难和痛苦。
B.憎恶,厌恨。
C.因病引起痛苦;患病的痛苦。
(2)些小吾曹州县吏。( )
A.细小;微小。 B.稍许;略微。 C.少许。
【3】“一枝一叶总关情”,诗人关情的是什么呢?
__________________
【4】这是一首题画诗,表达的是诗人怎样的感情呢?
__________________
7、拓展阅读。
扬子江
[宋]文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
【1】用自己的话说说前两句诗的意思。
____________________________________
【2】诗中采用比喻修辞手法的诗句是:________,________。表达了诗人________。由此我想到了《从军行》里的诗句:________________,________________。
【3】请你写一句与“爱国”有关的名言。
_____________________________
8、阅读下面的诗,完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【1】这首诗中,“千寻”一词有何作用?
_____________________________________________________________________
【2】这首诗后两句借景说理,语带双关。请赏析这两句并说说揭示了怎样的人生哲理,表达了诗人怎样的政治抱负?
_____________________________________________________________________
9、类文阅读。
英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪,也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的,而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽(niǔ)扣齐全的。
开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室,楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多,别人向他借书要办借书手续,他自己从书架上拿走一本书,也要办理一个手续。他的书从哪里拿,以后还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍惜时间,不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已时,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快地把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似地奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。
其实,这位“科学怪人”并不怪,他不过是不愿意把心思用在生活琐(suǒ)事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后,人们找到他的许多遗著,发现其中不少具有重要的科学价值。
【1】选择下列词语的近义词。
(1)考究(_____)A.究竟 B.讲究 C.考察
(2)思索(_____)A.思考 B.思念 C.探索
【2】开文迪许的“怪”主要表现在哪些方面? ( )
A. 家里的布置十分特别
B. 即使自己拿自己书架上的书也要办理手续
C. 穿着不讲究
D. 不喜欢慕名来访的人打扰他的研究工作
【3】这篇文章的多次提到的“科学怪人”都加了引号,这样做的原因是( )
A. 特定称谓 B. 特殊含义,表示强调 C. 引用
【4】其实,这位“科学怪人”并不怪,他这样做是( )
A. 不愿意把心思用在生活琐事上。
B. 他就是不会穿着打扮。
C. 他就是不喜欢生活中的琐事。
【5】请给短文选择一个合适的题目( )
A. 开文迪 B. “科学怪人” C. 英国化学家
10、课内阅读。
雨停了。太阳__________。一条彩虹挂在天空。蝉________。蜘蛛又坐在网上。池塘里水________,青蛙也__________。
【1】根据课文内容填空。
【2】这段话描写的事物有:________、________、蝉、________、池塘里的水和________。
【3】“蜘蛛又坐在网上”这句话中的“坐”写出了( )
A.蜘蛛的小心与慌张。 B.蜘蛛的悠闲自在。
11、课内阅读。
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发(fā fà)苍苍的老爷爷,年(纪 记)比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我(愤 奋)力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiāng xiàng),留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
【1】在文中的括号里选择正确的读音或字,并打“√”。
【2】在文中找出下列各词的近义词。
激励——( ) 吸取——( )
【3】结合句子的意思,选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)苍:A.青色; B.灰白色。
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷。( )
(2)意思:A.意见,用意; B.价值,趣味; C.某种势头或苗头。
你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!( )
【4】读了这篇短文,我明白了_____________________
12、仔细阅读以下材料,回答后面的问题。
材料一:
舌尖上的浪费
自2012年年末开始,“舌尖上的浪费”成为社会生活中最热门的关键词之一。调查显示,一个中等规模以上城市一天就要浪费掉64000公斤饭菜,64000公斤饭菜能至少满足6万人一天的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。下面是不同年龄段打包比例以及浪费情况调查统计表。
| 20岁及以下 | 21—30岁 | 31—40岁 | 41—50岁 | 51—60岁 |
打包比例 | 38.6% | 43.2% | 53.3% | 56.5% | 58.7% |
浪费情况 | 16.1% | 12.6% | 13.0% | 11.6% | 10.3% |
材料二:
“一饭一粥,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们有很多这样的古训,至今仍有积极意义,而且必须要有制度的保障。我们应该从自身做起,外出用餐时不做“必胜客”,争先“光盘族”,吃不了“兜着走”!
【1】阅读调查统计表,从不同角度写出两点发现:_____________;___________。
【2】材料一中画线句子运用___________的说明方法,让我们感受到______________。
【3】材料二中引用古训,其好处是________________。
【4】“必胜客”“光盘族”“兜着走”三个词中引号的作用是_______________,文中“光盘族”指的是____________;“兜着走”指的是__________________。
13、阅读下面的材料,完成练习。
爱护人民币
说明:
①禁止在人民币上乱写乱画,故意损毁人民币是违法行为。
②公众持有的残缺、污损的人民币,应按照中国人民银行的规定向金融机构兑换,并由中国人民银行负责收回、销毁。
③兑换办法:能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
能辨别面额,票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。纸币呈正十字形缺少四分之一的,也按原面额的一半兑换。
【1】如果你的人民币残缺不全,应该到哪里兑换?( )
A.金融机构
B.私人典当行
C.邮局
D.任意一家店铺
【2】有一张100元的残币,可以辨别面额,票面剩余四分之三,且文字和图案能按原样连接,可以兑换到( )
A.100元
B.75元
C.50元
D.25元
【3】根据图文材料判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)不可以在人民币上乱写乱画,但可以写自己的名字。____
(2)残币票面剩余很少时,我们可以直接销毁。____
(3)残缺污损的人民币应由中国人民银行收回销毁。____
14、阅读下面一段文字,回答问题。
①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。
【1】第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?________________________________
【2】这段文字的说明重点是________________________________
【3】“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是________舱________ 舱和_______ 舱。
【4】第②段运用的主要说明方法是________________________________。
15、直接引语改间接引语。
(1)妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”
______________________________________________
(2)爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”
______________________________________________
(3)老师对我说:“我教你造句。”
______________________________________________
(4)爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。”
______________________________________________
(5)她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”
______________________________________________
(6)小明说:“我今天步行来上学的。
______________________________________________
16、把下列句子改为肯定句。
(1)它只有一只脚,停落时不得不靠扇动翅膀保持平衡。
_________________________
(2)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
__________________________
(3)可是柔娜觉得非这样做不可。
________________________
(4)多得些知识绝不是坏事。
_______________________
(5)没有一个人不为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。
_______________________
17、按要求进行句段练习。
(1)“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……”请你用上例句的写法写一写“母亲做的蛋炒饭”。
_________________________________________________
(2)“太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”句子从不同事物的表现描述“太阳的光很亮”。请仿照句子写一写“过年时,大家的忙碌状态”
__________________________________________________
(3)“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。”这句话写出了在紧急的时刻,“大家”关于时间很慢的内心体验。请你仿照例子写下去。
这是我第一次上台演讲,_______________________________________
18、照样子,写句子。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
(2)_______就像______。
19、照样子,改写句子,使其表达得更生动。
小鸟飞过湖面。_________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)雨过天晴,人们总是经常在天空看见彩虹。(修改病句)
__________________________________
(2)王浩对老师说:“下周中队活动我来主持。”(改为转述句)______________________________________
21、习作与表达。
生活中,有一些“声音”与我们相伴:父母的叮嘱、老师的教导、朋友的……你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又让你领悟到了哪些道理?请围绕自己最难忘的“声音”,选择合适的材料,写篇记事作文,表达出真情实感。题目自拟,文中不出现真实校名、人名,不少于400字。