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贵州省遵义2025年高考模拟(一)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空。

    1.《泊船瓜洲》的千古名句是_________________,________________

    2.《乐游原》这首古诗写诗人游玩的时间是__________,地点是________。表达了诗人_____________________________________

  • 2、写出《圆明园的毁灭》课文结构。

    第一部分(1):_______

    第二部分(2~4):_______

    第三部分(5):_______

  • 3、读拼音,写词语。

    biǎo dì dǎn xiǎo   lǐ fà chóu rén

    _________ _________   _________   _________

    bǎi bù shuāng bèi   suī rán   qīng chǔ

    _________ _________   _________   _________

  • 4、判断下面句子运用了什么修辞方法?

    1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。( )

    2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( )

    3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。( )

    4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。( )

    5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种字形线路。( )

  • 5、根据语境提示,书写词语。

    (1)lí míng( )时分,天空染上微微的hóng yùn( ),飘着绚烂的彩云,非常美丽。

    (2)我们通过jiǎn shí( )桂花、制作gāo bǐng( ),dǒng dé( )了“要zhēn xī( )劳动成果”的道理。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读

    白桦(节选)

    在我的窗前,

    有一棵白桦,

    仿佛涂上银霜,

    披了一身雪花。

    毛茸茸的枝头,

    雪绣的花边潇洒,

    串串花穗齐绽,

    洁白的流苏如画。

    1第一小节用“___________”和“___________”写出桦树通体洁白的形象。一个“________” 字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;一个“披”字把桦树_________化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的___________

    2你如何理解“雪绣的花边潇洒”这一句?

    _______________________________

    3那毛茸茸的雪枝像串串绽放的____________________________一般好看。这一句让我们想起岑参的名句“忽如一夜春风来,___________”。作者极尽想象,赞美雪后的桦树________的形象。

  • 7、古诗文鉴赏及积累

    忆江南

    唐·白居易

    江南好,

    风景旧曾谙。

    日出江花红胜火,

    春来江水绿如蓝。

    能不忆江南?

    【1】《忆江南》是一首(  )

    A.曲

    B.词

    C.诗

    【2】“风景旧曾谙”中“曾”的读音是( )“谙”的意思是( )

    【3】“__________”一句是对江南风景总的赞美,与“_________________”一句相呼应。

  • 8、阅读与欣赏

    (甲)梅花

    [宋]王安石

    墙角数枝梅,凌寒独自开。

    遥知不是雪,为有暗香来。

    (乙)卜算子·咏梅

    毛泽东

    风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。  

    俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

    1下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是(  )

    A.畏惧 B.欺凌 C.等待 D.冒着

    2甲诗前两句赞美了梅(  )的气概。

    A.挺直高洁,正直无私 B.芳香四溢,脱俗超群

    C.坚韧挺拔,勇往直前 D.美丽动人,楚楚可爱

    3乙词中画“  ”的句子运用了什么修辞手法?歌颂了梅的什么精神品质? 

    ____________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    小羊多利

    在自然界,有不少植物具有先天的克隆本能,如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术,则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。

    早在本世纪50年代,美国的科学家以两栖动物和鱼类作研究对象,首创了细胞核移植技术。1986年英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊,以后又有人相继克隆出牛、羊、鼠、兔、猴等动物。我国的克隆技术也颇有成就,从80年代末,我国先后克隆出兔、羊、牛等。

    19972月,英国罗斯林研究所宣布克隆成功的小羊多利,是用乳腺上皮细胞作为供体细胞进行细胞核移植的,它翻开了生物克隆史上崭新的一页,突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式,使克隆技术有了长足的进展。克隆多利的成功,从理论上说明了高度分化细胞,经过一定手段处理之后,也可回复到受精卵时期的合子功能;说明了在发育过程中,细胞质对异源的细胞核的发育有调控作用。它对生物遗传疾病的治疗、优良品种的培育和扩群等提供了重要途径,对物种的优化、濒危动物的种质保存,对转基因动物的扩群均有一定作用。

    小羊多利克隆成,在世界各国引起强烈的反响,有的看作福音,有的则视为祸水。笔者以为对新技术应采取支持态度。生物克隆取得突破,最大的好处是培养大量品质优良的家畜,丰富人们的物质生活,使畜牧业的成本降低,效率提高,还可提供某些药物原料,以提高人类免疫功能等等。在小羊多利之前,罗斯林研究所曾培育出一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊,一家公司以50万英镑的高价买去。如果利用体细胞大批复制这只羊,就可挽救更多患者的生命。另外,利用克隆技术可以大量复制珍稀动物,挽救濒危物种,调节大自然的生态平衡,为人类造福,何来忧患呢?

    当然,克隆技术也可能带来负面影响,一些克隆动物在遗传上是全等的,一种特定病毒或其它疾病的感染,将会带来灾难,如果无计划克隆动物,会扰乱物种的进化规律,干扰性别比例,对生物界的人为控制会带来许多意想不到的危害。但只要采取相应的研究对策,制订科学的克隆计划,这种负效应就可以避免。

    1、填空。

    ①动物克隆,经历了由____________________的发展过程。

    ②传统的克隆方式是__________,小羊多得的克隆方式是__________。

    ③有先天的克隆本能的植物除了番薯、马铃薯、玫瑰,你还知道__________ 也有先天的克隆本领。

    2、概括第三自然段的内容。

    _____________________________________

    3、用简洁的语言说说克隆有哪些好处?

    _____________________________________

    4、用简洁的语言说说克隆存在哪些负面影响?

    _____________________________________

  • 10、课内阅读

    正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛,突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

    救命啊!救命啊!红头拼命地叫了起来。

    你在哪儿?青头急忙问。

    我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!

    青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过他的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

    1写出下列词语的近义词。

    突然——__________   急忙——_________

    2红头是怎样被牛吃进肚子里的?写在下面的横线上。

    ____________________

    3红头被牛吃进肚子里,它的心情是_______,青头的心情是_____

    A. 高兴   B. 焦急   C. 害怕

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。①在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。②辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点晴之笔。

    1下面对选段的概括顺序正确的一项是(   )。

    A.提出假说一找到证据一研究化石 B.研究化石一提出假说一找到证据

    C.找到证据一提出假说一研究化石 D.研究化石一找到证据一提出假说

    2用“﹏﹏﹏”画出研究者们欣喜若狂的原因。

    3根据句子②判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)这是一个比喻句,把科学家漫长的研究历程和取得的成果比作描绘的画卷。______

    (2)点睛之笔指最重要的一笔,它说明对恐龙和鸟类是否有亲缘关系的研究已经结束了。______

    4句子①中加点的“可能”一词_______(能 不能)去掉,因为_____________

  • 12、你喜欢课文哪一处景色的描写,选择一段背下来

    按课文内容填空。

    (1)作者游览颐和园的顺序是________。

    (2)课文中有两句话是概括写颐和园的美的,它们是:______________________________。

    (3)课文写长廊主要写了长廊的________、________、________三个方面的特点;写万寿山先写从________往________看到的景物,再写从________往________看到的景物;写昆明湖重点写的是________。

     

  • 13、阅读《观日出》回答问题

    看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

    残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

    天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

    【1】全文有   个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。

    【2】阅读短文最后一个自然段,完成填空

    本自然段共有 话。第二句的意思是讲   ______。第七句的意思是讲

     

  • 14、读课文片段,回答问题。

    8岁时,我写下了我平生的第一首诗。

    满分5 manfen5.com

      妈妈 大声叫起来 妙极了 巴德  真的是你写的吗

    我不好意思的承认了,但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口,说只有神童才能写出如此美丽的诗篇!

    (1)给文中的横线选择合适的关联词。

    A 不但……而且……  B既…………

    C不仅……而且……  D一边……一边……

    (2)在文中的空白处标上标点符号。

    (3)用横线画出母亲赞扬的的句子。

    从中可以看出,母亲对是多么  

    (4)每个母亲都是伟大的,仿照这段的写法,描写自己生活中的一个片段,表达出母亲对自己的关心或慈爱。

     

     

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子

    (1)我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)

    _____________________

    (2)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)

    ______________________

    (3)黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。(缩句)

    ______________________

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1) 轮船把人们送到天涯海角。(改为字句)

    _______________________________________________________

    (2) 幻想 人们 鸟儿 像 飞上 一样 天空 着(连字词成句)

    _______________________________________________________

    (3) 军舰在大海上巡逻。(照样子,补充句子)

    ______________在天空中________________________________。

    ______________在大海上________________________________。

     

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

    _________________

    (2)各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)

    _________________

    (3)倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)

    ________________

  • 18、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)

    ___________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)照样子,把下面的句子补充完整。

    例:椰子扑通一声掉进水里。

    只听见_________,他咽了下口水。

    汽车___________,从我们面前经过。

    (2)照样子,用自己的话转述别人说的话。

    例:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

    老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。

    ①裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

    __________________

    ②顾客提出:“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”

    _________________

    【小贴士】在转述别人说的话时,要注意:①标点符号要变化,改为转述句后,去掉______,冒号改为______;②第一、第二人称要改变;③原话中的叹词、语气词等一般要_______

  • 20、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

    森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、题目:我发现了______的秘密

    小花、小草、小鱼、小虾、小虫、小鸟……大自然有许多秘密等着我们去发现。请选择一种你感兴趣的植物或者动物,或选择一个你曾经做过的小实验,把你的观察和发现同大家分享吧。

    [温馨提示]要求把内容或者过程写清楚,还可以写一写自己的心情、感受或者有趣的发现等。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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