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1、看拼音写词语。
xìn lài_______ xiǎng shòu_______ xián qì_______
shì yí_______ɡāo bǐnɡ_______ fēn fù_______
shì hào_______ ài mù_______ bō sǎ_______
chán rào_______ qīng chéng_______ yùn wèi_______
2、请写出下列诗句所描述的节日名称。
（1）去年元夜时，花市灯如昼。 （_____）
（2）天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 （_____）
（3）黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。 （_____）
（4）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （_____）
3、填一填。
（1）_______________________,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
（2）但使龙城飞将在，_______________________。(王昌龄《出塞》)
4、说说下列句子采用的修辞手法。
1．敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我军的阵地。______
2．这怎么忍受得了呢？______
3．为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他趴在那里一动不动。______
4．太阳渐渐爬上山头，露出了微笑。______
5．邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。______
5、将下面的四字成语补充完整，并选择几个自己喜欢的词语写一写你眼中的春天。
春回大____ ____物复苏
柳绿花____ ____花齐放
百____争鸣 泉____叮咚
_____________________________________________________
6、请你朗读甜甜分享的诗歌，完成下面各题，感受诗人表达的情感。
致词（节选）
冰心
假如我去了，
落花般的去了——
母亲！
我的故枝！
明年春日我又回来，
到我生命的根源
参天凌云的你时，
你还认得这一阵微微的芬芳么？
【1】这首诗歌的作者冰心的第一部诗集是《_____》。
【2】反复朗读诗歌，“参天凌云”是指_______，“根源”是指________。通过理解关键词语，能感受到母亲_________、_____的形象。
【3】诗人将自己和母亲分别比作什么？从中你能感受到诗人怎样的情感？ ___________
7、课内练习。
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
【1】填 空 。
“江”字共( )画，第二画是( )。
“叶”字共( )画，第三画是( )。
【2】给字注音，组词。
戏___________( ) 何_________( )
【3】诗中的哪个字，写出了鱼在游戏？
____________________
8、读诗歌，完成练习。
小小的船
叶圣陶
弯弯的（ ）（ ）小小的船，
小小的船（ ）两（ ）尖。
我在小小的船（ ）坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的（ ）
【1】将诗歌内容补充完整。
【2】“小小的船”指的是________。
【3】根据课文内容，连一连
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船儿 月儿 天 星星
【4】“我”坐在小小的船里看到了（______）和（______）。
A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天
9、阅读：
告别南极，不带滴水和石
近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类，不准动南极的一石一水，一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆前都反复讲：“不要捡石头! ”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是拍摄也不允许您再上船。”
企鹅、海豹、海狮是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是静悄悄的。即使是前来观光的游客，在岛上走路也是静悄悄的，否则就会惊动这里的主人。记者无限感慨：只有南极，动物才有如此之高的地位。如果有人问我，南极怎么样?我的回答是：南极仍然是一个童话世界!
保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行，寻找蓝鲸。因为下小雨，都用塑料袋套住摄像机，有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
骄傲（ ） 感叹（ ） 坚决（ ） 依旧（ ）
【2】读下面的句子，照样子写句子，用上加点词
即使是前来观光的游客，在岛上走路也是轻悄悄的，否则就会惊动这里的主人。
______________________________________________
【3】考察南极的人都不愿带回滴水和石，是为了____________________________
【4】用“~~~~”画出能概括第4自然段段意的句，再说说是用哪件事来说明的。
__________________________________________
【5】请你设计一句保护南极的广告语。
___________________________________________
10、阅读《第一百个客人》，按要求回答问题。
第一百个客人
中午高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，一碗热腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼的工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光。
老板看到这一情景，走到两个人面前说：“老太太，恭喜你，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。”过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石头放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。”像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来，“八十一，八十二，八十三！”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。
“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。
“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。
“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。
吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”
没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看！”
【1】文中的“高峰时间”是指（ ）
A．中午下班高峰期
B．中午回家高峰期
C．中午吃饭高峰期
D．中午放学高峰期
【2】文中“老板吓了一大跳”的原因是（ ）
A．小男孩准备中午又来蹭饭。
B．客人开始一个接一个到来。
C．中午吃饭人少，生意不好，不到一百人。
D．小男孩在数吃饭的人数，可距离一百个还差很多。
【3】“一眨眼的工夫，小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了（ ）
A．小男孩想再吃一碗。
B．小男孩吃饭速度快，因为他太饿了。
C．小男孩吃饭很害羞，想早点吃完。
D．小男孩担心奶奶也来和他一起吃。
【4】文中画横线句子中的“道理”指的是 道理。（ ）
A．宽容待人
B．爱惜身体
C．孝敬老人
D．爱护幼小
【5】从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是 的人。（ ）
A．精明
B．善良
C．勤劳
D．节俭
【6】如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个小男孩？
______________________________________
【7】画“ ”句子与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？为什么？
______________________________________
11、课内阅读。
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
1.这首儿歌描写了春天的__________、夏天的__________、秋天的__________、冬天的__________。
2.谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗（ ）。
A.很谦虚 B.很骄傲
3.雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人（ ）
A.很顽皮、很可爱 B.没有礼貌
4.仿照原文，写句子。
西瓜______，他对______说：“我是夏天。”
枫叶______，他对______说：“我是秋天。”
12、课外阅读。
天山美景
七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了。
进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的________(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，________(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的________(嫩绿 翠绿)的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条________(清澈 清晰)见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
【1】从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上。
【2】用“ ”画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么。
________________________________________________________
【3】文中具体描写了________、________、________等景物，写出了天山的________。
【4】细读文中画“____”的句子，判断正误。(对的打“√”，错的打“×”)
(1)这句话起到了总结全文的作用。( )
(2)春天的花园比得过天山的美丽。( )
(3)天山比春天的花园美丽。( )
(4)这是一个反问句。( )
13、根据课文内容填空。
（1）一座房，两座房，_____________的瓦，_____________的墙， ____________的门，_____________的窗。
（2）小竹排，顺水流，_____________唱，_____________游。
（3）远看山有色，_____________。_____________，人来鸟不惊。
14、根据下文，回答下列问题。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
【1】“奠”字用音序查字法应先查大写字母____，用部首查字法应查____部。
【2】在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。
【3】用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。
仿写_________________________________________________________
【4】文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，说一说老支书要喊什么呢？
___________________________________________
【5】“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？
___________________________________________
15、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（用加点词语仿写句子）
校园里，__________________
16、把陈述句换成把字句
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
_______________________
②每天，教室被同学们打扫得干干净净。
_______________________
17、按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
_______________________________________
2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
______________________________________
3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
______________________________________
4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
______________________________________
5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。
风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
18、按要求写句子。（4分）
微风送来一阵阵清香。
改为“把”字句：_________________________________
改为“被”字句：_________________________________
把下面两句话合并成一句话。
例：我们登上了庐山。 我们看到了千姿百态的云雾。
我们登上庐山，看到了千姿百态的云雾。
达尔文揭开盖子。 达尔文看到了那条奇形怪状的虫子。
19、照样子，写句子。
1.例：李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
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2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。
整块奶酪都被狐狸吃光了。
洪水把田地淹没了。
_________________________
3.例：我说过的话怎么会忘记？
我说过的话不会忘记。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_______________________________________________________________________________________
20、“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（ 改成提示语在前的句子）
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21、题目：想起这件事，我就________
（1）把题目补充完整，可以填“高兴”“难过”“自豪”“后悔”……
（2）把事情的经过写具体，表达自己真实的感受。
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