1、将下列词语补充完整。
( )( )不乐 ( )( )不解
面呈( )( ) ( )吞( )咽
( )( )如柴 ( )( )不堪
2、你知道我国各省、自治区的省会、首府在哪座城市吗?请试着填一填。
新 疆——(____)
吉 林——(____)
辽 宁——(____)
湖 南——(____)
黑龙江——(____)
浙 江——(____)
云 南——(____)
湖 北——(____)
3、给多音字组词。
4、运用所学知识完成练习。
(1)文房四宝:__________________。
(2)雅人四好:__________________。
(3)中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样,内容丰富。“千门万户曈曈日,__________”写出了_______节的情景,“____________,路上行人欲断魂”写出了______节的情景;“__________,遍插茱萸少一人”写出了______节的情景。
5、火眼金睛,辨字组词。
赠(______) 诲(______) 醋(______) 潮(______)
憎(______) 悔(______) 惜(______) 嘲(______)
爆(______) 敦(_______) 豁(__________) 街(__________)
瀑(______) 郭(______) 浴(__________) 衔(__________)
6、阅读短文,回答问题。
如(rú)果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜(cāi),我会飘(piāo)落(luò)到什么地方去呢(ne)?
我愿(yuàn)飘到小河里,变(biàn)成一滴(dī)水,
和小鱼小虾游(yóu)戏(xì)。
我愿飘到广(guǎng)场(chǎng)上,堆(duī)个胖(pàng)雪人,
望(wàng)着你笑眯(mī)眯。
我更(gèng)愿飘落在妈妈的脸(liǎn)上,
亲(qīn)亲她(tā),亲亲她,
然(rán)后就(jiù)快乐地融(róng)化(huà)。
【1】这首诗共有_____句话。
【2】读短文,把序号填在表格里。
①堆个胖雪人 ②小河里 ③快乐地融化 ④亲亲她
雪花飘到哪里 | 变成什么 | 做什么 |
______ | 一滴水 | 和小鱼小虾游戏 |
广场上 | ______ | 望着你笑眯眯 |
妈妈的脸上 | ______ | ______ |
【3】写话:如果是你是一片雪花,你想飘落在哪里?做什么?
___________
7、阅读课文片段,完成练习。
乘着( )的春风,
我们( )寻觅
啊,终于找到了——
哪里需要献出( )
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】对片段中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
8、阅读理解。
小牧童
清清山坡下,碧绿小池塘。
荷花朵朵开,牧童赶牛来。
粗心小牧童,不久睡着了。
夕阳下山坡,睁眼忙找牛。
刚才有五头,现在不见了。
着急没有用,只怪不专心,
啪啪踩草声,黄牛回来了。
以后记住了,做事要专心。
想一想,小牧童为什么会丢了牛?
9、阅读短文,按要求作答。
草原野花
高安侠
①当我的双脚踏在草原上,目光所及一片辽阔。哪里都不是路,但哪里又都可以走;哪里都不是床,但哪里又都可以躺。规矩惯了的人,到了这里往往会茫然,像在鸟笼里关久了的鸟儿,即使你把整个天空给它,它也不知道怎么飞翔。
②面对蓝天、碧草、白云,我像个孩子打开了一本奇妙的书,但是什么也看不懂, 只好静下心来,品读草原上盛开的野花。
③野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸,没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。淡紫的摇对对花,浅黄的蒿娥,绯红的野菊……通通自由自在地开着,理直气壮地开着,它们都坚信自己是最美的。
④一路上到处都是花朵,大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来,就像一个人把一生的热情全给了这个季节。
⑤我在草原腹地眺望远方,前面缓坡上浮起一层紫色的雾,走近才看清那里开满了紫色的野花。这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成,像一个紫色绒球,十分可爱。
⑥我折了一枝下来,插在我的手提袋上作为装饰。过了一天,到晚上收拾行李时,我发现它居然还很鲜活。过了一夜起来,看见花还是和昨天一模一样。我忍不住拿起来仔细端详,每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。
⑦一连四天,我一直带着它旅行,它淡淡的紫色一点一点消失,但形状还是一点儿也没有变,细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着,希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。
⑧我终于意识到我犯了一个错误,我如此轻易地折下了它,使它离开了属于自己的那片草场。尽管它枯萎得那么慢,那么不甘心,可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。
⑨我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。
【1】在“野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸”中的“骄傲”,还可以换成哪个词?使句子的意思以及表达的含义不变。
_________________
【2】在第①自然段中,画出具体表现草原“辽阔”的一个句子。
【3】被“我”折下的那朵紫花具有怎样的特点?
_________________
【4】“细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着”,那么,花瓣期待的是什么?
__________________
10、读下面的一段话,完成练习。
在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水流畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。
就这样,大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王。
【1】在文中找近义词。
艰难——( ) 狭小——( ) 佩服——( ) 率领——( )
【2】联系上下文解释词语。
毫不在乎:_____________
齐心协力:________________
【3】开凿龙门容易吗?从哪些地方可以看出来?在文中相关语句下划“ ”。
【4】从文中划线句子中,你体会到什么?
_______________________
11、阅读下面短文,完成练习。
昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边,啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海,我心里非常舒畅。
这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。
“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道。我连忙跑过去,果真是一个好贝壳。它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时,我不时回头,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!
(1)我能在段前的“ ”上加上合适的题目。
(2)本文按照( ) 顺序写。
(3)我能用“——”画出描写海面风景优美的句子,用“ ”画出具体描写贝壳数量多的句子。
(4)这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________________________
12、阅读感悟。
书本里的蚂蚁
古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,静静地趴在花蕊(ruǐ)里睡觉。
一个小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本旧书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
□喂□你好□你也是一个字吗□□书本里传来了细碎的声音□
“是谁?书本也会说话?”小蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。”细碎的声音回答道。小蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字有点不好意思地回答。
“我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也像一个字。”小蚂蚁挺(快乐 乐意)做一个字。
书本里有了一个会走路的字。第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇。要知道,这是一本很旧的书,很久没有人读过了,而这些字从没想过动动手脚,走一走,跳跳。“我们真是太傻了。”字对自己说。现在,它们要学着小蚂蚁,跳跳舞,串串门,那有多快乐呀!
旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!上面写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加(惊奇 奇妙)了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁。她问道:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”
“会走路的字?”小姑娘明白了,这本书里的字,每天晚上都走来走去,故事也就变来变去。
第三天早晨,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远,不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。
小姑娘再也不用买故事书了。
【1】用“/”画去文中括号里不恰当的词。
【2】为什么说“旧书不再是一本安安静静的书了”?选正确答案填序号( )
A.来了一只小蚂蚁
B.文字在里面跳舞、串门
C.小姑娘经常翻书
D.里面有多美丽的花
【3】在文中第三自然段的□处加标点。
【4】根据课文内容选择合适的词填空。
细碎 静静 孤零零 密密麻麻
______地开花 ______地趴着 ______的声音 ______的小字
【5】“这些字没有一个想离家出走的”,这是为什么?
___________________________
13、阅读课内片段,完成练习。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
【1】用“ ”画出选文中描写的松鼠的窝的特点。
【2】文中画“_______”的句子描写的是_________,画“ ”的句子描写的是________,从中可以看出松鼠________________的特点。
【3】选文中加点的词语“通常”能否删掉?为什么?
____________________________________________
14、阅读。
狮口下的悲壮
他和妻子驾驶着一辆满载生活用品的卡车奔驰在无边无际的热带草原上,他们要去处于草原深处的建筑公路的基地。
就在这时,突然在他们的近前闪现出一头凶猛的狮子。卡车加大马力狂奔,试图甩掉狮子,狮子却紧追不放。
他们越是心急,令他们恼火的事情偏偏发生:汽车陷进一个土坑,熄火了。要想重新发动汽车,必须把车子摇醒。可狮子就趴在车外,眈眈而视。
大声吼吓,抛掷东西,两个人办法施尽,狮子却丝毫没有走开的意思。无奈中,他拥着妻子在车里度过了难耐的一夜。可是狮子比他们还有耐心,第二天早上,这头猛兽还守在车外,向这两个要到口的美味垂涎。
太阳似火,空气仿佛都在燃烧。妻子已经开始脱水了。在热带草原上,脱水是很可怕的。不用多久,人就会死亡。他只有仅仅拥住妻子,似乎只有这样,才能不让狮子和死亡把她带走。此时,他们内心的绝望比狮子还狰狞,必须行动了,否则只能坐以待毙。他说:"只有我下去和狮子搏斗,或许能取胜。"其实两个人心里都很清楚,即使他们的力量加起来也未必抵得过那头猛兽。妻子像是在自言自语:"不能再呆下去了,否则不是热死,也会筋疲力尽,最后连开车的力气也没有了。很多人都在等我们回去,再不回去,他们连饭都吃不上了。"
车外,狮子一点都没有对他们失去兴趣,它欲耗尽对手的生命,以延续它的生命。没有刀光剑影,生与死在沉寂中却铿锵相对。
不知过了多久,妻子轻轻地说道:"我有一个办法。“什么办法?快说!”丈夫多么希望听到她能把他们引向生路啊。妻子默默地伸开双手,搂住他的头,深情地凝望着,然后一个字一个字地说:“你一定要把车开回去!”说着,眼里涌满泪水。他突然明白了妻子的所谓办法,抓住妻子的肩膀吼道:“不行!不!”妻子扳开他的手:“你不能这样,不能冲动。你下去,谁开车?”她话没说完,就猛地推开他,打开车门,跳下去,拼命地向远方跑去。
狮子随之跃起,疾追而去。
她这是将生命送到狮口,为丈夫铺设生还之路。
他只觉得热血冲头,欲爆欲裂。他抓起摇把,跳下车,追向狮子。他怎么能看着自己的妻子活活被猛兽吃掉呢?
妻子的声音从远处传来:“快把车开走!快开车!”他的心被撕扯着,刺扎着。他在妻子的喊声中回到车前,发动了汽车,疯了般地追向狮子。
远远地,狮子撕咬妻子的情景也撕碎了他的心。汽车撞向狮子,那猛兽才惊慌地逃走了。
草原上只留下响彻很远的哭声——凄惨,悲凉,断肠。
这是1999年10月的一天,一个叫刘火根的看山老人讲述的故事。老人就是那位丈夫,他和妻子是当年中国援建非洲一个国家的筑路队成员。27年前妻子用生命留给他的爱一直深刻在他的心里。
去时是双,回来是单。回国后,刘火根把妻子的骨灰绑在身上隐居在深山护林,直到今日。他说,寂静的地方能让妻子睡得踏实,也能让他更清楚地听到妻子灵魂的声音。他说,27年来妻子的骨灰从未离开过他的身体,以后也不会。哪怕死了,他也要和妻子相陪相伴,不离不分。
凶残可以夺走生命,却夺不走永恒不变的一个字:爱。
【1】文章讲述的故事震撼人心,催人泪下。速读全文后,请把故事情节填写完整。
途中遇狮 → ( )→( )→永不分离
【2】请结合语境解释下面句中画线词的含义。
此时,他们内心的绝望比狮子还狰狞。
__________________________
【3】下面是对句子含义的理解,请指出哪一项不正确( )
A.(狮子)向这两个要到口边的美味垂涎。(句中的“美味”代指刘火根夫妇,写出了狮子的凶残贪婪。)
B.没有刀光剑影,生与死在沉寂中铿锵相对。(人与狮进行着你死我活的势不两立的较量。)
C.(妻子)一个字一个字地说:“你一定要把车开回去!”(这是妻子对丈夫郑重的嘱托,也是她对丈夫深情的祝福和与丈夫诀别。)
D.草原上只留下响彻很远的哭声――凄惨、悲凉、断肠。(妻子被狮子撕咬时发出的凄厉、痛苦、绝望的哭声,回荡在空旷的草原上。)
【4】让刘火根老人27年身背妻子骨灰隐居山林的原因,你认为除了他讲述的两点,更重要的是:__________________________________________________________
【5】有人说,刘火根是懦夫,生死关头让妻子葬身狮口而保全自己的生命。你同意这种说法吗?请结合本文故事说说理由。
_____________________
15、按要求完成句子练习。
(1)在老师和同学们的帮助下,他改进了缺点。(修改病句)
_______
(2)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
_____________
16、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(改为双重否定句)
_____________________________________________________________
17、缩写句子。
①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
②我谨慎的把握住我生活的小船。
③在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
18、根据要求改写句子
(1)海上日出真是伟大的奇观。
改成反问句:______________________________________
(2)海上日出的景象不是伟大的奇观吗?(改成感叹句)
__________________________________________________
19、按要求写句子,不改变句意。
1.胶卷被小男孩忘在家里了。(改成“把”字句)
___________________________
2.你不是一直想去伯伯家吗?(改成陈述句)
_____________________________
20、把下列句子改成反问句。
(1)这是一个伟大的创造。
________
(2)她是一位好老师。
________
(3)这件事使我深受感动。
________
(4)我忘不了那激动人心的一刻。
________
21、习作。
题目:玩具的故事
要求:1.选择你喜欢的玩具,编写一个童话故事。2.故事要生动具体,吸引人。