微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据所学内容填空。
1.漠漠水田飞白鹭, 。
2. ,叶底黄鹂一两声。
3.穿花蛱蝶深深见, 。
4. ,竹溪村路板桥斜。
5.听到消息后,居民们纷纷走出家门, 严寒, 满天飞舞的大雪, 冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
2、看拼音，写词语。
当今是一个hū fēng huàn yǔ( )的世纪。我们从步行、马车发展到现在媲美téng yún jià wù( )的高铁、飞机，我们从书信lián xì( )发展到如今的视频聊天，我们从探索宏大事物到探究微观yuán zǐ hé( )。科技，chuàng zào( )一个个奇迹，实现一个个mèng xiǎng( ) 。
3、按原文填空。
（1）在________的春风里，在________里，在________里，看不出有什么________的时候，________。从春天一直到秋天，从________，________。
（2）我幻想它是一幅墨竹，________。________，________，________。
（3）盛开着的广玉兰花，________，________、________，________。
4、辨字组词。
慢（______） 稿（______） 幕（______）
漫（______） 搞（______） 暮（______）
5、按要求做题。
（ ）吞（ ）咽 惊弓之（ ） 胆小如（ ）
（ ）飞（ ）舞 漏网之（ ） 如（ ）添翼
（ ）鸣（ ）吠 害群之（ ） 如（ ）得水
【1】把词语补充完整。
【2】根据意思写成语。
①形容吃东西又猛又急。 （_____）
②比喻受过惊吓见到一点儿动静就特别害怕的人。 （_____）
③比喻危害集体的人。 （_____）
【3】看图写成语。
（__________） （_______） （__________）
【4】把含有比喻的词语画上“
”。
6、按要求完成练习。
游子吟
慈母手中线，______________。
临行密密缝，______________。
谁言寸草心，______________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代的______________。这是一首歌颂________的古诗。
【3】诗的后两句运用了什么修辞手法？( )
A.比喻 B.夸张 C.拟人
【4】诗的前四句描写了什么情景？
__________________________________
7、简答题。
十五夜望月
唐 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
【1】本诗前两句写，不带一个“月”字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_________的特点。
【2】这首诗前两句写景，写出诗人怎样的形象和心境？
_____________________________
【3】诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请从艺术技巧上作简要分析。
_____________________________
【4】这首诗歌的景物描写有什么作用？请简要回答。
_____________________________
【5】本诗体现了怎样的思想感情？
_____________________________
8、古诗阅读。
池州翠微亭
（宋）岳飞
经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。好水好山看不足，马蹄催趁月明归。
【1】诗的首句从自己的经历说自己度过了紧张的岁月，“________________”说明时间长；第二句写游山，“________________”点明时令；“________________”表明此行的目的。
【2】与末句呼应的诗句是“________________”表达对山水的依恋。
【3】形象地写出征战之苦的诗句是“________________”。
【4】这首诗表达了诗人_____________，诗中最能表现这种情感的诗句是“_____________，______________”。
9、另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌（shǎng）的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户，”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么，在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
【1】联系上下文理解词语：
①一扫而光_____
②名声大振_____
【2】小男孩先在窗子边看到_____，心情_____。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了_____，他的心情_____
【3】用“﹣﹣﹣”划出文章的中心句。
【4】“孩子，你开错窗户了。”联系上下文，理解玛利亚老师的这句话。
_____
10、非连续性文本阅读：阅读中国国家博物馆网站上的相关内容，完成练习。
A．保管
B．研究
C．展览
D．服务
【2】根据材料判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）中国国家博物馆位于天安门广场的西侧。（______）
（2）参观国家博物馆的入馆时间为9：00～17：00周六延长。（______）
（3）国家博物馆实行实名预约参观，每天分三个时段错峰入馆，每个时段预约人数为80000人。（___）
（4）乘坐地铁1号线可以直接到达中国国家博物馆。（______）
【3】李明没有提前预约，当天想参观国家博物馆怎么办？请你根据以上资料概括出以下几个步骤。
（______）→（______）→（______）→（北门入馆）
11、阅读短文。
春风得意
春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特别得意……
春风吹过大地，最高兴的是小草，因为，春风把小草身上的泥（ní）土和灰尘（chén）都吃掉了。春风把小树吹绿了，小树高兴地摆摆手，笑着对春风说：“谢谢你，春风，因为我又有了新的生命。”
春风吹过冰，冰慢慢地变成了水，哗哗哗欢快地流着，流进了小溪（xī），流进了麦（mài）田。小溪说：“谢谢你，春风，我特别舒（shū）服。”春风笑了，“哈（hā）哈，我是多么愉（yú）快呀！”
【1】短文共_________个自然段。第2自然段共有_________句话。
【2】因为春风把冰变成了_______流入小溪，把小草身上的_______，把小树__________，所以_______、_______和_______都感谢春风。
12、透明的精灵
玻璃翼蝶因拥有透明得如同玻璃一般的翅膀而得名，体型不大，翅展一般为5.6～6.1厘米，主要分布于中南美洲的墨西哥到巴拿马之间。
玻璃翼蝶的卵给人的印象与成虫大相径庭。卵的软壳表面，有的非常光滑并闪着珍珠般的光泽，有的十分粗糙并具有多种雕刻状纹饰，有的还黏附着部分鳞毛。
经过数次蜕皮后，玻璃翼蝶的幼虫成熟变成蛹。不过，它的幼虫一般不吐丝结茧，而是在植物叶片背面较隐蔽的地方用几条丝将自己固定住，然后逐渐变硬，成为蛹的形态。值得一提的是，蛹羽化成蝶时，翅膀上是有少量鳞片的，但在之后的干燥过程中，鳞片逐渐脱落，最终成为我们看到的玻璃质感的透明薄翼。
为什么玻璃翼蝶的翅膀会独树一帜——透明如玻璃呢？相传很久以前，美丽的山谷里居住着一群通体明的蝴蝶，它们能看透彼此的心，没有任何猜忌和怀疑，过着简单而快乐的生活。后来，一名魔法师路过这个单纯而美好的地方，他告诉蝴蝶们，如果不懂得隐藏自己的心思，就会吃大亏。只要喝下他的魔法药水，就可以把心思隐藏起来，不让自己受伤害。于是，好奇的蝴蝶们喝下了魔法药水，变得不再透明。多年后，魔法师又经过这里，发现这里已经没有透明的蝴蝶，原本单绝的世界也不复存在。他忽然意识到了自己的错误，想尽力挽回，但是用尽法力，也只能把蜘蝶们变成现在这个半透明的样子。
当然，传说是不真实的。玻璃翼蝶的透明翅膀到底是怎么来的呢？昆虫学家们经过研究发现，翅膀透明部分的薄膜自蝴蝶羽化之时，上面的鳞粉结构便悉数脱落，使得一些区域成了透明状。而玻璃翼蝶透明的翅膀，也成了它们适应环境的伪装术。它们喜欢在热带雨林的树荫中飞行，而且经常停歇于地面，姿态优雅缓慢。其翅膀和身上的深色花纹，非常容易与周围环境融为一体，从而躲避捕食者。这是生物适应环境以利生存的一种行为——伪装。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
互相__________ 忌妒__________ 别具一格__________ 截然不同_________
【2】玻璃翼蝶的成长可分为__________、__________、__________、__________四个阶段。
【3】第一自然段介绍玻璃翼蝶的外形特点，主要用了________的说明方法。（多选）
A．举例子 B．打比方 C．列数字 D．作比较
【4】玻璃翼蝶的翅膀有什么作用？请用横线画出有关句子。
【5】有人认为文章讲述玻璃翼蝶翅膀的传说故事完全没有必要，你怎么看？
_______________________________________
【6】玻璃翼蝶透明的翅膀，其实是玻璃翼蝶适应环境以利生存的伪装术，你还知道别的动物有哪些适应环境的行为表现吗？简要列举两种写下来。
_______________________________________
13、阅读检阅台
槐乡五月(节选)
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
【1】用“____”画出比喻句。作者分别把槐花比作________________和________________________________，写出了槐花________的特点。
【2】照样子写词语。
白生生：____________ ____________
嗡嗡嗡：____________ ____________
【3】文段中写槐花饭香的词语有：____________、____________、____________
【4】用“有的……有的……”写一个句子。
__________________________________
14、课内阅读
现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
【1】找出文中的一对反义词：（________）——（________）
【2】母亲的力量和警告的力量分别指什么？
_____________________
【3】“我越来越体会到我当初是多么幸运。”这里的“幸运”指什么？
________________________________________
【4】本篇课文多次采用了细腻的心理描写。请以下面的文字做故事的开头，写一个片段，把“我”当时的心理活动写出来。
路灯亮了。我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去______________
15、圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。 圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。 （用关联词合并句子）
______________________________________________________
16、句式转换。
1 马跑得快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
2 春风高高地托起它那双翅膀。（改成带有“把”的句子））
3 它一使劲，伤口怎能不裂开呢？（改成陈述句式）
4、这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句）
17、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
____________________
②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
____________________
18、按要求写句子。
1．他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句）
______________________
2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）
_______________________
3．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）
_______________________
4．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
________________________
19、按要求写句子。
（1）大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
___________________________________________________________________________
（2）妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
___________________________________________________________________________
（3）经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
___________________________________________________________________________
（4）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！(改成反问句)
___________________________________________________________________________
20、句子训练营。
（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）
_________________________________________________________
（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）
_________________________________________________________
（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）
_________________________________________________________
（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）
_________________________________________________________
（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）
_________________________________________________________
21、习作
开学后，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。字数400左右。
邮箱： 