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随时随地学习
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1、根据课文内容填空。
（1）北宋画家张择端的_______________画了北宋都城汴梁的热闹场面。
（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文，你明白了什么道理？
__________________________________
（3）《九月九日忆山东兄弟》是_____代著名诗人_____写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是_______________________。
（4）西沙群岛一带的海水________________，________________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
（5）蓬头稚子学垂纶，________________。________________，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。
（6）赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的________________，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的________________，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点：一是________________，二是________________。
2、填数量词
一（ ）汽车 一（ ）饭
一（ ）阳光 一（ ）竹签
一（ ）糖 一（ ）关爱
3、照样子，在横线上填上恰当的提示语。
例：“谢谢你们！”陶罐兴奋地说。
（1）“我非常想买一部学习机。”小明_______________。
（2）“想提高语文成绩，一定要多读书。”张老师___________。
4、给下列加线的字注音。
爸________爸________ 妈________妈 ________ 大米 ________
山坡 ________ 八 ________ 只 斧________子
5、补充三字词语。
______头阵 ______上风 ______天荒
______跟头 ______边鼓 ______钉子
6、默写古诗《嫦娥》。
7、开心阅读。
大自然的语言
别以为人才会说话， 大树如果被砍倒，
大自然也有语言。 你会把年轮发现——
这语言到处都有， 一年只长一圈，
细细观察你就能发现。 这是大自然的语言。
你看那天上的白云， 你如果钓到大鱼，
这就是大自然的语言： 鱼鳞上也有圆圈——
白云飘得高高， 一圈就是一岁，
明天准是晴天。 这又是大自然的语言。
蝌蚪在水中游泳， 大自然的语言啊，
不就像黑色的“逗点”？ 真是妙不可言。
大自然在水面写着： 不爱学习的人看不懂，
春天来到人间。 粗心大意的人永远看不见。
【1】在文中找出一对反义词写下来。
（____________）——（____________）
【2】看到白云飘得高高，我们知道了___________________；
看到蝌蚪在水中游泳，我们就知道了___________________。
【3】你怎么知道大树和大鱼长大了一岁呢？用“____”在文中画出来。
【4】除了文中写的几种，你还知道哪些大自然的语言？（至少写两种）
________________________________________
8、材料。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，_______________。
_______________，听取蛙声一片。
七八个星外，_______________。
_______________，路转溪桥忽见。
【1】在上面的横线上，补写这首词缺的句子。
【2】读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了____________，闻到了____________，听到了____________和____________，还有人们对____________的谈论。
【3】下面，对这首词的赏析正确的一项是（ ）
A．“西江月”是题目。
B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。
C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。
D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。
9、非连续性文本阅读。
【材料一】
右图为2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”效果图。为实现马鞍形双曲面屋顶设计，设计团队采用了难度极高的单层双向正交索网结构。承载“冰丝带”概念的“曲面幕墙”，集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺，挑战现有幕墙体系和玻璃的工艺极限。
为践行绿色节能和智慧场馆的目标，国家速滑馆严格控制平面轮廓和空间体积，并使用数字冰场技术。节省了空调制冷、制冰、除湿费用。利用制冰过程中产生的余热，每年能节省约180万度电。数字冰场技术则可实现冰的温度、空气温湿度的自动调节，还可为运动员比赛和训练提供实时数据，为观众提供导航服务等。
【材料二】
北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技的特点。“冰墩墩”头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，把代表互联网时代的5G；概念加入其中，打造成可以赋能的能量环。流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道，其灵感源自北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”。“冰墩墩”左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。“冰墩墩”整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
(1)结合两则材料的内容，下列说法不正确的一项是 。
A．国家速滑馆践行了绿色节能和智慧场馆的目标
B．“冰丝带”的马鞍形双曲面屋顶设计，采用了双层单向正交索网结构
C．从吉祥物“冰墩墩”的设计中可以看到冬季冰雪运动和现代科技特点的融合
D．“冰墩墩”左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎
(2)材料一中，“设计”指的是 _________，其好处是 ________ ，自动调节温湿度，___________和为观众导航。
(3)读了两则材料，你有什么感受？请结合相关内容写下来。
__________________
10、现代文阅读
诚信的价值
从前有对夫妻，开了一个小店，由于他们老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆。
有一次，丈夫出外采办，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了点水，多卖了5元钱。
晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问：“你怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说：“唉！你把我们最值钱的东西——诚信，只5元钱就卖掉了，叫我怎么不哭！”
果然，他们的生意从此一蹶不振，并且终于彻底破产。
【1】照样子，再写几个结构相同的词语。
表示人物品质的：老老实实 ________ ________ ________
表示人情感动作的：兴冲冲 ________ ________ ________
【2】什么原因使小酒店的生意兴隆？又是什么原因使小酒店彻底破产呢？
_______________________________
【3】诚信的价值到底值多少？
_______________________________
11、仔细阅读短文，然后回答问题。
乒乓球又圆了
昨天下午，我和小林一起打乒乓球，打得难分胜负。突然，趁我不注意，他的一个扣球使乒乓球猛地撞向桌角，我没有接住。我跑去捡球时发现球凹了进去。我想起爸爸经常对我说的：只要开动脑筋，办法总比困难多哦！我绞尽脑汁一想，能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了：把乒乓球放入开水里。
为什么放进开水里的乒乓球会恢复原形呢？因为，开水的温度会使乒乓球的空气温度升高；空气的温度升高会使乒乓球膨胀，然后就把瘪的地方慢慢地顶起来了。这是利用了物体热胀冷缩的原理。
【1】乒乓球为什么又恢复原形了？到文中用“ ”画一画。
【2】用你自己的话说说“办法总比困难多”这句话的意思。
___________________________________________
【3】生活中还有哪些也是热胀冷缩的原理呢？和爸爸妈妈一起讨论一下，然后开动脑筋写一写。
_________________________________________
12、阅读短文完成练习。
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
（1）写出下列词语的近义词。（4分）
烦躁----（ ） 一望无际-----（ ）
（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在（ ）里。（6分）
①形容呼吸急促，大声喘气不停。（ ）
②凶猛而使人害怕的波涛。（ ）
③形容诗文、表演等有感染力。（ ）
（3）读句子回答问题。（4分）
①我有个老师比我高明得多。“我”指 ，“老师”指
②他忽然明白了老师的用意。“他”指 ，“老师”指
（4）文中老师的用意是（ ）。（4分）
A、自己去再找个人做老师。
B、要以大海为师，学习知识也从实际出发。
13、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
【1】片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
【2】“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（ ）
A．植物妈妈传播种子的知识
B．植物妈妈的种子
【3】植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。
椰子 风吹柳絮，种子传播到远处。
柳树 小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。
樱桃 椰子落到海里，漂流到远方。
14、课内语段阅读。
“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
（1）课文中“欺凌”的意思是( )
A．欺负；凌辱。本文指在租界里，中国妇女的亲人被洋人轧死。
B．欺负；凌辱。本文指在租界里，中国妇女的亲人被洋人轧死，肇事者却得意扬扬。
（2）请你按朗读符号的提示反复品味，判断语气。
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇↑！为中华之崛起↓！有志者当效周生啊↑！”
①魏校长受到感染，读出佩服和赞叹的语气。( )
②魏校长吃惊，要读出惊讶和疑惑的语气。( )
（3）联系课文理解句子。
“有志者”的意思是______________，“效”的意思是________，“周生”指____________，“有志者当效周生”的意思是___________________________。
15、赛场上，李强跑得像离弦的箭一样快。
________________得________________________。
16、按要求写句子。(6分)
（1）千姿百态的仙人掌，有的状如绣球，有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________
（2）天空明亮。(扩句)
_______________________________________________________________
（3）谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。
(缩句)
_______________________________________________________________
（4）我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)
_______________________________________________________________
（5）郁金香光彩夺目，芳香扑鼻，是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)
_______________________________________________________________
（6）在墨西哥，荒无人烟的旷野，城市的花圃，到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语，句意不变)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
17、句子大风车。按要求完成句子练习。
（1）低头唉声叹气。振作精神发奋努力。（用恰当的关联词将两句话合并成一句话）
__________________
（2）孙胺对田忌说：“我有个办法，保证能让您获胜。”（ 改为间接转述句）
___________________
（3）月亮穿过微云。（请用比喻修辞手法把句子写得更具体更生动）
___________________
（4）人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）
________________________________
（5）根据语境，试着写一写人物忐忑不安的心理活动。
开始发试卷了。久久没有听到老师念我的名字，__________________。
18、车站的人可真多，进站的旅客挨挨挤挤，候车室里一个空座位也没有。
校园里真安静，____________________
19、给句子加标点。
故宫 万里长城 秦始皇陵兵马俑 敦煌莫高窟等旅游胜地 可以让人们了解到历史 地理 建筑等许多方面的知识。
________________________
20、把反问句改为陈述句。
（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？
（3）鲸难道不是比象更大的动物吗？
（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
（5）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
21、写信。
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请你给远方的亲友或其他人写一封信，简单介绍一下台儿庄古城，欢迎他（她）来游玩，并告诉他（她）最近你感到高兴的事
要求：1。注意书信格式。2。书信中不要出现你真实的班级和姓名，自己的姓名为：张伟。
邮箱： 