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随时随地学习
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1、下列加点字注音无误的一项是( )
A．箴言（zhēn） 呢喃（nán） 憎恶（zèng） 自吹自擂（léi）
B．红晕（yùn） 冠冕（guàn） 拜谒（yè） 间不容发（jiān）
C．娉婷（pīn） 鲜妍（yán） 宽宥（yòu） 不省人事（xǐng）
D．瞥见（piē） 拮据（jié） 报帖（tiě） 心无旁骛（wù）
2、下列关于古代文化、文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.古人将一夜分为五更，从晚上七点开始起更，每一更约两小时。“是日更定”的“更定”即晚上八点左右；“渔唱起三更”的“三更”则为子时，即半夜。
B.诸葛亮写的《出师表》，以议论为主，兼用记叙和抒情。文章恳切劝勉刘禅要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，同时也表达自己以身许国、忠贞不二的思想。
C.“谥号”是帝王或官员死后，后人依其生平事迹及品德所给予的带有褒贬意义的称号。“文正”是对大臣的最高谥号，“文忠”则仅次于“文正”，历史上范仲淹、欧阳修、苏轼皆谥号“文忠”。
D.《我的叔叔于勒》《变色龙》《屈原》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、中国的郭沫若。
3、下列文学常识及课文内容的表述，表述无误的一项是（ ）
A. 《史记》是我国第一部编年体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B. 《醉翁亭记》一文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏伟抱负和高远志向。
C. 《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文，课题采用了互文的手法，意思是画出来的和绣出来的山和水。
D. 《故乡》是一篇短篇小说，选自《呐喊》，是以作者回故乡迁居的见闻感受为线索，描写了旧中国农民的悲惨命运。
4、下列对语法知识分析正确的一项是（ ）
A．“云淡风轻”“沐浴春风”“林荫大道”“敬畏生命”是类型各不相同的短语。
B．“暮色中，第一颗星星出现在天空中”，“在天空中”在此句中作状语。
C．“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”中的“辜负”是动词。
D．“只有不懈努力，才能实现自己的理想”，这是条件关系复句。
5、阅读下面的文言文，回答小题。
晏子朝，乘弊车，驾驽马。景公见之曰：“嘻！夫了之禄寡耶？何乘不佼①之甚也？”晏子对曰：“赖君之赐，得以寿②三族，及国游士，皆得生焉。臣得暖衣饱食，弊车驽马，以奉其身，于臣足矣。”
晏子出，公使梁丘据③遗之辂④车乘马，三返不受。公不说，趣⑤召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。”晏子对曰：“君使臣临⑥百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下，民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。
①佼：好。②寿：保。③梁丘据：人名。④辂车：大车。多指君王用的车。⑤趣：同“促”，赶快。⑥临：治理，管理。
【1】解释加点词语。
①公使梁丘据遗之格车乘马
②晏子朝
③夫子之禄寡耶
④于臣足矣
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的是（ ）
A. 夫子之禄寡耶/送杜少府之任蜀州
B. 弊车驾马以奉其身/无从致书以观
C. 于臣足矣/如使人之所欲莫甚于生
D. 侈其衣服饮食而不顾其行者/朝而往，暮而归
【3】请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。
【4】从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质?
6、峡口送友人
[唐]司空曙
峡口花飞欲尽春，天涯去住①泪沾巾。
来时万里同为客，今日翻成送故人。
[注]①去住：指走的人和留的人。
【1】以下诗歌所描写的季节，哪一首与《峡口送友人》最接近？（ ）
A．海日生残夜，江春入旧年。
B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
C．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
【2】将本诗后两句“来时万里同为客，今日翻成学故人”作为毕业季的赠诗送给同学是否合适？请结合全诗说明理由。
7、你受邀参加社区重阳节活动策划会，请你根据提示，完成以下任务。
(1)任务一：释重阳海报
社区打算从以下两张海报中选择一张张贴在宣传栏中，宣传重阳习俗与文化活动，请你选择一张推荐给社区，并结合海报内容说说你的理由。
(2)任务二：辑重阳诗词
你和同学一起把记忆中写重阳的古诗词辑录到一起，并从情感角度点评了每一句：“今又重阳，战地黄花分外香”，流露对美好未来的期待；“待到重阳日，还来就菊花”，写下与三五好友的约定；“遥怜故园菊，应傍战场开”，寄托①_____。
编辑完成后，你为辑录的古诗词专栏起了一个名称：②_____
(3)任务三：圆重阳心愿
重阳节这天，张奶奶的儿子小王打电话过来说工作太忙，不能来张奶奶家吃饭了，张奶奶听了很伤心。请你给张奶奶的儿子打个电话，劝他回来陪陪张奶奶。
你这样说：_____
8、李白《行路难（其一）》中的“____________，____________”启迪我们：即使前路坎坷，未来仍可期待。
9、阅读下面的文字，回答问题。
母亲心中的路
王继怀
①我的老家在大山深处，记得小时候，去乡里要走三十多里路，这不是公路，是林间的山路，车不能行，只能步行。那时在我们那里，别说汽车、摩托车，就是自行车也是没有的。
②路是对外的连接点，村民下山上山，来来往往，去乡里赶集，都得走这条小路。记得那时，母亲常跟我们说要是能把这条小路修宽点就好了。母亲在心里这么想，她也想方设法去将这个愿望变成现实：她挨家挨户地去发动去劝说，动员村里人一起来修路。在她和村民的努力下，终于把这条通向山外的小路修宽了。路修好后，我们去上学，裤子鞋子不会再被露水打湿了。小伙伴经常在我面前称赞我母亲，说是我母亲做了一件大好事，那时我觉得特别自豪。
③后来，周边的村通公路了，母亲便常跟我和在家乡工作的哥哥说：“邻村都将公路修到家门口了，我们村也要想办法将公路修到村里来。”因为是大山深处的村子，一个自然村就一百来号人，要修通公路，需要几十万元。几十万元，对于一个大山深处的山寨来说，谈何容易？我和哥哥就“故意”跟母亲开玩笑说她是“爱管闲事的乡村妈妈”。母亲没有理会我们，那段时间，她常与村干部们讨论修路进村的事情，在母亲和村干部的发动下，通过村民的努力，终于让公路修通到了家门口。
④公路通到了村里，但因为是泥巴路，一到下雨天就坑坑洼洼，车子行驶在上面犹如跳舞。如果接连下雨，泥泞的道路更显湿滑，车子都只能停在山脚下，不敢开上山来。这时母亲的心愿就是要把村里的硬化公路搞好。党的好政策让母亲的愿望很快就实现了，国家实施“精准扶贫”“乡村振兴战略”以来，家乡的公路建设迈上新台阶，一条高速公路从家乡穿过，村里的主干道全部是硬化公路，自然村的公路也全部要硬化。母亲平时待人仁慈、温和，但做事却很有原则，有时也很刚气。要硬化公路，村里就选母亲去做监工，母亲满口答应，义务监工一干就是十多天。硬化路修好了，村里人都说这条路修得特别好。
⑤___________________________________________________________
⑥母亲没读过什么书，但教育孩子却很有方法，她常常以讲故事的方式来引导我们。母亲讲述那一个个做人处事的故事，一个个励志的故事。小时候听这些故事似懂非懂，但我们兄妹都很懂事，常常受到村里人夸奖。
⑦母亲非常关心我们兄妹的学习。让我印象最深刻的是，当我上初中时，每天要走十几里地去乡中学上学。那时农村家庭很少有手表，计时主要靠看日月或者听公鸡打鸣。为了不让我们上学迟到，母亲每天听到公鸡报晓的声音就起床给我们做早餐。记得有一次快期末考试了，母亲给我们做好了饭，但天却还没有亮，第二天才知道是邻居家晚上捉鸡，他家的鸡叫弄得整个院子里的鸡跟着叫，让母亲以为天亮了。
⑧母亲批评或惩罚我们也很讲究方法，她从不当着外人批评我们，都是在夜深人静时关起门来教育或惩罚我们。记得有一次，我去山上放牛，结果与小伙伴们玩扑克牌忘记了放牛这事，让牛把人家的庄稼给吃了。那天母亲主动向那户人家说了很多声对不起，还把我家地里长得最好的一块庄稼赔给了别人。晚上，母亲流着眼泪用竹枝狠狠地打了我屁股，但也从那以后，我养成了做什么事情都很认真负责的习惯。
⑨记得我刚参加工作时，母亲便教诲我说，到了一个单位要虚心学习，要勤奋工作，要真诚待人，要大度包容，要懂得感恩，同时也要注意好身体……如果说这年来我能在工作上取得一些成绩，常怀敬畏之心，真诚对待每个人，认真做好每件事，这些都得益于我的母亲。
⑩母亲心中的路，无论是那条时隐时现的山间小路、自然村的公路、硬化公路，还是我们兄妹的人生之路，都承载了母亲的希望。这种希望也一直在鞭策着我不断去努力，永不放弃奋斗，走好人生路。
（《南方日报》2019年08月30日）
【1】仔细阅读相关选段，概括文章内容。
第②段：母亲和村民一起修宽通向乡里的山路；
第③段：____________________________________________________________
第④段：母亲义务监工修好村里的硬化公路；
⑦⑧两段：__________________________________________________________
【2】请概括文中“母亲”的形象，并结合选文简要分析。
【3】根据提示品味句子。
（1）母亲讲述的那一个个做人处事或励志的故事，使我们兄妹都很懂事，常常受到村里人夸奖。（说说句子中加点词的表达效果）
（2）晚上，母亲流着眼泪用竹枝狠狠地打了我屁股。（从人物描写的角度赏析句子的表达效果）
【4】请在第⑤段的横线上，补写一个句子，使之能承上启下。
【5】试分析文章标题“母亲心中的路”的深刻含义。
10、阅读下面选文，完成小题。
对手会让你更美丽
①前不久，在横滨世乒赛上我国乒乓健儿砍瓜切菜般再次包揽了全部五个单项的冠亚军。对于这打遍天下无敌手的胜利，作为代表团团长的国家体育总局副局长蔡振华没有喜形于色，反而因“对手的表现比想象的还弱”，竟然生出一种前所未有的“忧虑与焦虑”，并提出了一个“养狼计划”——培养一批能够与中国球员相抗衡的国际优秀球员…… 蔡振华这是怎么了，这不是自找麻烦，自己和自己过不去吗？
②笔者手头有两个故事，一是日本的北海道出产一种味道鲜美的鳗鱼，捕捞上船后，无论渔民怎么精心处置、呵护，返回口岸鳗鱼就都死了。其价格不及活鱼的一半，渔民们束手无策，甚为苦恼。可其中一位老渔民则不然，他船上的鳗鱼每次都是活蹦乱跳的。原来老渔民在鱼槽里放了几条鳗鱼的“对头”——狗鱼。几条势单力薄的狗鱼遇到满仓的对手，便惊慌的四处乱窜，反而把死气沉沉的鳗鱼给激活了。二是美国阿拉斯加自然保护区的管理人员为了保护野鹿，将野鹿的天敌——狼统统消灭了。然而，鹿群不见壮大，反而病弱残疾者与日俱增，最后竟至濒临绝种的危险地步。于是，管理人员又将几只凶残的狼引回鹿苑。有了天敌的威胁，鹿群疲于奔命，很快便又恢复了往日的勃勃生机。
③一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会意志消沉，甘于平庸，以至终身碌碌无为；一个运动队如果没有对手，就会安于现状，丧失进取精神而丧失活力、丧失生机，甚至毁了整个项目。你想想，如果总像现在这样——在世界大赛上我国乒乓健儿一不留神就包揽冠亚军、甚至包揽前四名，弄得拿世界冠军比拿全国冠军还容易，哪怕派个陪练运动员也能捧回冠军奖杯……长此以往，谁还陪你继续玩下去。没人陪你玩了，“奥运户口”甭说有被取消之虞，单是这乒乓球技战术还如何提高，乒乓球运动还如何发展？我想，蔡振华之所以在我国乒乓球队大获全胜后“忧虑与焦虑”，恐怕也正基于此；提出“养狼计划”，无非是着眼于世界乒乓运动的发展与提高。
④有了对手，才会增加压力，增强危机感，激发竞争力。在我们的日常生活中，这对手又何尝不是你的持久动力之源。对手，那就是你必须攀越的标杆，必须承受的压力，必须防范的僭越，必须正视的试金石。有的人往往把对手视为敌手，视为心腹大患，从而排斥对手，针尖对麦芒，简直恨不得马上除之而后快。而看不到对手对你生命的意义。其实只要反过来仔细一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化。只有针锋相对的对手，才会跟踪你的行止，探测你的深浅，窥视你的破绽，打击你的疏漏，才是你必须强大的理由，才是你超越物我、修炼内功、提升素质、追求卓越的催化剂。只有能和对手接近交手的职业，才能一见高低、优胜劣汰，试出你的真本事；才能撇清猫腻，让人相信，这样的人才不是靠背景、靠关系，甚至靠不择手段造就的伪人才。
⑤让我们感谢对手、善待对手吧。因为对手的存在，你才会永远是一条鲜活的“鳗鱼”、一只奔跑如飞的“野鹿”。对手，让你变得更美丽！
【1】本文的中心论点是什么？
【2】本文开头的事例有什么作用？
【3】文章第②段运用了哪种论证方法？有什么作用？
【4】从修辞的角度赏析文中画线的句子。
【5】下面材料中不适合作本文论据的一项是（ ）
A. 康熙皇帝在他即位60周年之际，举行了一次“千叟宴”。席间，他回顾自己60年的风风雨雨，看着自己亲手巩固的大清基业，不禁大发感慨道：“鳌拜、吴三桂、郑经，朕感谢你们，是你们逼朕发愤图强，创下了这千秋功业，没有你们，就没有大清的今天！”
B. 三国时，吴国的大都督周瑜，视诸葛亮为心腹大患，千方百计地欲除之而后快。结果，自己却气极而亡，付出了生命的代价。
C. 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——孟子
D. 见贤思齐，见不贤而内自省也。——孔子
11、现代文阅读
书 祭
舒婷
以“兄弟藏书”著称的申先生，是个神秘的传奇人物。
“文革”期间，红卫兵从他家抄出6大麻袋禁书付之一炬，他蹲在一边，主动拿根拨火棍，仔细把每一页纸片烧得干干净净，像闽南妇女烧冥纸那样虔诚认真。风闻事发之前，他已将部分珍品转移疏散，他自然矢口否认。
被饥荒逼急的我，说服一位熟人引见。
穿过几条短街僻巷，推开两扇剥蚀的镶铜椴木大门，进入半荒废的砖坪大院，视野顿时开阔起来。天空的宽银幕下是奔流翻滚的波涛，一只白鹭像滑翔机似的，优雅地掠过海面，敛翅收足，伶仃立在一座别墅楼的屋角。
应声从半坍的小红楼里，走出一名矮小干瘦的男人。浓簇的长眉，乌漆的眼，牙根和指尖焦黄油黑，烟熏茶浸的道行很深了。当时他还不到50岁，在我看来已经很老了，更甚于我的父亲。
在他尚称完整的底层卧室里，环壁都是书橱，陈列的却是形态各异的茶壶，从拇指般玲珑到椰壳般粗拙。一张老式的湘妃榻，靠内半榻是书，是建国以后新版的古典历史书籍。留下窄窄一条卧位，铺一单旧毡。
探究地注视：你想要什么书？
能够的话，最好把托尔斯泰读完。
《复活》？《安娜·卡列尼娜》？《战争与和平》？
轻轻一笑：都看过几遍了，我想要《哈泽·姆拉特》。
明天来拿。
我目瞪口呆，没想到手续如此简单，比到居委会打一张外出证明更顺利。他却衔着烟卷张罗泡茶。我已得老父多年训练，拿起小小紫砂杯，不过浅浅抿了一口，舌尖立刻被酽得麻木半天，犹如蛇毒一般。
次日我拿到的不是一本书，而是整包书。在他从衣柜深处拖出的旧报纸扎紧的书堆里，除了托翁的《塞瓦斯托波尔的故事》和《哈泽·姆拉特》外，还有波德莱尔的《恶之华掇英》和《洛尔迦诗选》。
部分书已蛀坏，布满黄色水渍。南方的潮湿与地窖的阴暗，正同谋于红卫兵未竟事业。凡有缺损的地方，均用薄绵纸粘好，蝇头小楷一笔一划地补齐。我小心翼翼翻动这些脆弱的纸页，生怕大一点的风把它们分崩离析成蝶翅。
久而久之，是朋友死皮赖脸加情真词切，想自己也曾为书丢魂失魄，遂网开一面。再三叮嘱：不许转借，不许外泄，不许损坏，三大纪律八项注意。继而更加变本加厉，居然把朋友书出借，虽然不是有求必应，起码也算和颜悦色。
试探着邀他周末和我们共去郊外野餐。不料他竟一口答应。
我们在万石岩水库的巨石上看书，那天我们知道了他在一家早年垄断本城而今闻名于东南亚的《星岛日报》主编副刊。解放后一直失业，也曾拉过板车当短期的搬运工人，因体力不支，最终放弃了思想改造。凭海外老父定期接济，老父去世后是舅舅接替，每月定时侨汇100元，日常生活由姐姐照料，幸亏外甥个个恭顺体贴，如此等等。
秋天的阳光干燥铿锵，疏疏落落从相思树枝叶筛下，即兴挪动。他紧蹙一起的五官，时而沧桑萧瑟，时而冷酷阴郁；时而弓腰舔爪，如一只伺机而动的黑豹。
我们不知疲倦地唱歌，从《苏武牧羊》到《红河谷》，又随心所欲跳到《共产主义接班人》。凡是我们会的他几乎全会，他所提到的很多歌曲我们面面相觑，那个时代，像《教我如何不想他》这种歌曲，简直有干民族存亡之大计。他绝对不让自己的声音落单，藏首匿尾，只在我们中间搅和。那天大家一无例外地在脸上晒出了日斑，嗓子全嘶哑了。有位叫阿西的朋友三分醉意地感慨：“独身生活多惬意，就像申老师！”
“下山。”申老师面无表情。下山之后，朋友们在岔路分手，一个一个消失在单调的家门后，我和申老师同船坐渡轮。
月色过分严肃，那么精雕细琢的夜景，让人连心事也凹凸出来了。
他吸了一口气，忽然对我急促地说：“别信他的话，没有人自愿过独身生活。那是个多么无助多么孤寂的地狱呵！”
我眨眨眼睛，许久才回过神来，原来他一直记着阿西那句无心的感慨。又过了那么多年，我才真正体会到他的伤痛，可是他已像蚌壳一样，紧紧合上了那道血缝。
是什么时候因为什么事情？和一只纤手有关吗？永远了他的自我放逐。
每逢星期六，他都要过海到一位老朋友家吃晚饭，喝几杯，这是他惟一的社会活动。偶尔在晚归的渡轮上遇见他，我会邀他到我临街的房间里喝杯咖啡。有时碰到父亲，父亲感激他在学问造诣上对女儿的济贫，搬出海外寄来的丹麦饼干、瑞士糖待客。不知是嫌俗礼太多，他又是不善虚应故事的人；还是老单身汉的警觉与崖岸自高，令他敛步。再邀请他，总是双手直摆，落荒而逃似的。
再有来家，也是白天，决不闲坐。给我一本手抄书目，逐栏以作者、国籍、译者、出版部门、出版年月分门别类。正色告我，这是一个大学中文本科生必修课目。我这个不知天高地厚的初中毕业生嘻嘻一笑，提起红笔一一勾去：“这些我都已读完。”居然忘记其中有些书正是来自他冒险抢救出来的秘藏。书目上惟有一本书《九十九朵番瓜花》，至今没能读到。
唉，我还是没有修完大学中文课程。
想到一向懒散的他，如何置热茶冷于壶，任烟卷灭于指间，为了赶在朋友限定的时间里，留给我一份反复咀嚼的精神食粮，我就心如刀割。
我工作的那家小厂就在他住的附近。每逢停电断水、检修或原料接不上那些短时间的空闲，我就从车间边门一溜烟顺小路去他家。他屋里总有两三个记不清面孔叫不出名字的年轻人，与书无缘，他们抽很凶的永定土烟叶，啜酱油似的酽茶，操最简单的字眼，这是个男性世界，我冒冒失失闯入，一定使他们尴尬，我自己浑然不觉，笔直走向那张惟一的已让出来的破红木太师椅，坐下就看书。他们并排挪到湘妃榻，继续抽烟。
我的小城本就封建闭塞，在那个特定的时代尤为滴水不漏。一个年轻女子独自出入老单身汉家中，无异惊世骇俗之举。凭直觉我想他对我的我行我素持一种欣赏姑息的旁观态度，因此更加肆无忌惮，想来就来想走就走。
是什么时候他的书库突然对我全面封锁，是我调到省城当那个劳什子专业作家之后么？还是我那些青年朋友，日久生怠，纪律松懈，没有及时还书，且有转借的蛛丝马迹。更糟的是有几个朋友已背弃文学小打小闹先小富起来，然后大红大发直追大款。难道这些都该由我负责吗？
忽然每个人都忙起来，除了他。
大年初一，我邀不到合适的朋友同往，独自去拜年。小楼更加破败，楼上已不能住人，但这片地产已像金矿一样露了头。闲坐的面孔换了新人，还是叫不出名字。书橱得以名正言顺，多是新书。我只敢远远瞄一眼，不敢逡巡，以免彼此为难。他依然卷烟丝，泡茶燎伤我的口腔粘膜，话极少，似乎没有什么两样。
但是，无缘由的疏远命定地落在我们中间，稀薄然而沉重。我和他不无悲哀地盯着这层撩不开的帷幕，很默契地退后。
他曾经说过：做朋友也是讲缘分的，有季节性的，谁也勉强不来。
1994年，在热带风暴来临之前的夏夜里，有人沿着小巷来我家，一路气急败坏地哑声大呼：“申老师在郊镇住院，请你明天去看他。”
深知非到迫不得已，他决不会请人叫我去。次日我偕丈夫在烈日的炙烤下，找到他栖身的那家小医院。
他充满歉意地解释说，取消我的借书资格是因为出版已经开禁，应当刺激我们为自己买书。仿佛不说明这点，他不能心安。我再三解释我从未介意过还深为感激，因为他的断粮措施，我发奋购了数千册书等等。
将近20年过去，他的头发当已斑白，脸上必有皱纹累累。然而无论我多么努力，我仍不能忆起那天他的面容他的声音，在告别的对视中，我和他说了什么话。或许，根本就没说过话？
却记得怔忡之间，由于丈夫的提醒，我取出我刚出版的一本诗集和一本散文集，轻轻放在他的枕边。
我们走后刚过午，他大咯血，无语而去了。
风暴接踵而至。送他上山那天大雨倾盆。
【1】给下列词语中加点的字注音
别墅（ ）②铿锵（ ）③造诣（ ）④默契（ ）
【2】请从语言表达角度对下列语句作简要赏析，语言力求生动流畅。
①南方的潮湿与地窖的阴暗，正同谋于红卫兵未竟事业。
②他紧蹙一起的五官，时而沧桑萧瑟，时而冷酷阴郁；时而弓腰舔爪，如一只伺机而动的黑豹。
文中说“被饥荒逼急的我，说服一位熟人引见。”这里的“饥荒”有怎样的含义？你从文中的哪些描写能够感受到这种“饥荒”的强烈程度？
【3】有位叫阿西的朋友申这样评价曾老师的生活：惬意，阿西所认为的“惬意”指什么呢？作者写这位朋友对申老师的评价，有何用意呢？
【4】文中结尾写到：风暴接踵而至。送他上山那天大雨倾盆。作者写申先生“走”时的天气有什么作用？
【5】作者在文中主要讲述了自己和申老师交往的几件事情？请用简洁的语言概括。
【6】本文题目为《书祭》，明为祭书实为怀人，结合文章内容谈一谈，若干年后，作者对申先生仍然充满深切怀念的原因是什么？
12、请以“ 让我更出彩”为题，写一篇文章。
要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；（2）诗歌除外，文体不限；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600字。
邮箱： 