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1、下列关于文学文化常识的表述不正确的（ ）
A．《范进中举》节选自《儒林外史》，作者是吴敬梓。《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B．“四书”一般指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称；“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简，这里指史册。
C．古人的“名”是供自称或长辈称，“字”是供他人称，对平辈或尊辈称“字”表示尊敬。如诸葛亮，名亮，字孔明，在《三顾茅庐》中被尊称为孔明，自称为亮。
D．《我的叔叔于勒》，作者莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
2、下列关于文学作品内容及常识的表述，正确的一项是（ ）
A. 《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。
B. 《梦溪笔谈》是一部记录劳动人民科学技术贡献的名著。作者是北宋科学家沈括。
C. 《孔乙己》一文中的“我”就是作者鲁迅。
D. 《水浒传》是我国小说史上第一部以工人暴动为题材的长篇章回体小说，它取材于北宋末年宋江起义的故事。
3、下列对诗作赏析有错误的一项是（ ）
次北固山下
（唐）王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
A.“客路青山外，行舟绿水前。”对偶，写”客路”、”行舟”，字理行间已有人在江南、神驰故里的飘泊之感，属联之”乡书”、"归雁”遥相呼应。
B.“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与”风正”均有因果关系。风正，是风大之意。
C.“海日生残夜，江春入年。”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。”
D.“乡书何处达？归雁洛阳边。”首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
4、下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )
A. 墙上挂满了名人字画，其实他什么也不懂，不过是附庸风雅罢了。
B. 班长处理问题特别灵活，随机应变的能力很强，大家都挺佩服她的。
C. 谁愿意在你走投无路时伸出援手，那个人就是你真正的朋友。
D. 父母亲或者其他监护人应该自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。
5、（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)
【1】请用“/”为下面句子断句(标两处)。
夫 宣 上 恩 德 / 以 与 民 共 乐 / 刺 史 之 事 也 。
【2】解释下列句子中加点词的含义。
(1)林壑尤美 _ __
(2)掇幽芳而荫乔木 _ __
【3】下列各组句子加点词语意思相同的一项是( )
A. 山行六七里 山之僧智仙也
B. 望之蔚然而深秀者 修之来此
C. 名之者谁？ 遂书以名其亭焉
D. 山水之乐 乐其地僻而事简
【4】用现代汉语翻译下列句子。
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
(2)修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
【5】（乙）段中_____和_______(用原文语句回答)交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。（甲）段所在文章和（乙）段都表现出作者_______(提取（乙）段中四字短语回答)的高尚情怀。
6、古诗赏析。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
这首诗题目中的“酬”字的意思是___________，颈联向我们揭示了_______________的哲理。
7、实验中心在九年级开展“沐浴经典·走进中华文化”为主题的系列活动，请你参与。
(1)请按提示修改学生会拟写的活动倡议书。
倡议书
亲爱的同学们，
读书是通往梦想的最佳途径。读诗使人明智，读诗使人灵秀，书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔。为此，我们倡议：
为同学们培养良好的阅读氛围，促进同学们养成阅读经典的好习惯。学习经典文作，传承中华文化。
2021年10月17日
①倡议书有一处格式不规范，请提出修改意见。
②倡议书中有一处标点符号使用错误，请给出修改意见。
③划线句子有语病，请提出修改意见。
(2)嵩嵩是这本次活动的策划者和主持人，以下是他为“诵经典·展风采”比赛写的开场白草稿，你认为最恰当的顺序是（ ）
①为了让经典走进校园。②尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！③使大家感受“经典”魅力。④希望能在这场活动中让“经典”焕发生机活力。⑤今天我们在这里举行“诵经典·展风采”的诵读比赛。
A．②①⑤④③
B．②①③⑤④
C．②⑤①③④
D．②⑤①④③
(3)活动中展出的一幅书法作品，吸引众多同学为之驻足。关于这幅作品，下面说法正确的一项是（ ）
A．这幅作品运用了草书，其特点是气势贯通，错综变化，连绵环绕。
B．这幅作品运用了行书，其特点是大小相间，疏密得体，浓淡相如。
C．这幅作品运用了楷书，其特点是中规中矩，笔画平直，棱角分明。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）
②疑怪昨宵春梦好， ，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
③过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
④浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
⑤今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
⑥ ，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》）
⑦陈涉太息曰：“嗟乎！ ！”（司马迁《陈涉世家》）
⑧受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）
9、阅读下文，完成下面小题
让工匠精神深入人心
①12月10日，习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办，强调“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”“培养更多高技能人才和大国工匠”。在长期实践中，我们培育形成了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神”。迈向新征程，扬帆再出发，急需一大批具有工匠精神的劳动者，亟待让工匠精神在全社会更加深入人心。
②不论是传统制造业还是新兴制造业，不论是工业经济还是数字经济，工匠始终是中国制造业的重要力量，工匠精神始终是创新创业的重要精神源泉。中国制造、中国创造需要培养更多高技能人才和大国工匠，需要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，更需要大力弘扬工匠精神，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动力。
③让工匠精神深入人心，就要创造更多“工匠故事”。做好电线电缆“守门员”的叶金龙，与马达结缘一辈子的吴玉泉，以精湛技能完美诠释“钳工”意义的赵永林……一批批国家级技能大师，坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。深入贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，完善工匠政策，提升工匠地位，落实工匠待遇，才能为广大技能人才提供更广阔的舞台，推动更多工匠竞相涌现。
④让工匠精神深入人心，还要进一步讲好“工匠故事”。工匠精神是在生产实践中凝聚而成的可贵品质，充分展现着劳动之美、精神之美、时代之美。讲好“工匠故事”，能让人们从大国工匠身上感受到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣传教育，把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，才能让一个个“工匠故事”激励青少年乃至更多人追求卓越。
⑤自2019年起，杭州将每年的9月26日设为“工匠日”，成为全国第一个为工匠设立专属节日的城市。设立“工匠日”，是为了激励工匠们创新创造，也是为了培厚工匠精神的土壤。无论是开展“杭州工匠”评选与表彰、打造劳模工匠文化公园与工匠元素特色街区，还是创立“杭工云课”等线上线下教学平台、建立健全“工匠带徒”制度，众多举措让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种时尚。
⑥时代发展需要大国工匠。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全社会都要大力弘扬工匠精神，让崇尚工匠精神的理念深入人心，让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩更动人的“工匠故事”。
（选自《人民日报》，有改动）
【1】请分析第①段的作用 _____________
【2】第②中论述的工匠精神内涵指什么？__________________
【3】请简要分析第③段主要运用的论证方法及其作用。__________________
【4】根据本文论述，说说要让工匠精神深入人心，可以从哪三方面去做？
10、 十五岁那年丢失的帽子
（朱成玉）
①上初三的时候，我十五岁。那一年，我弄丢过一顶帽子。
②那时候物资匮乏，人们都过着穷日子。为了贴补家用，祖父揽了一些手工活儿。有一天，他扛回来一个大麻袋，里面全都是一次性筷子。这样一大包筷子，包装好了大概可以赚到五元钱。那个时候，父亲一个月工资是九十八元。按照这个比例看，那算是很不错的一笔收入了。我们去帮祖父，祖父不让：“别耽误你们学习，这点儿活儿我自己能搞定，到时候给你们买糖吃。”祖父经常买一点儿散装的橘子瓣糖给我们，那是我们贫乏的时光里尝到的为数不多的甜蜜滋味。
③在昏暗的灯光下，祖父整夜整夜地劳作着。每次把包装好的筷子送回饭店之后，他都喜欢带上我们去逛集市。那时候集市很大，吸引我们的，除了热闹的人群， 弱还有各种杂耍和小吃。有一次逛集市，我见到了一顶令我迷醉的礼帽。那时候，《上海滩》正深入人心，年轻人对周润发崇拜得很，对他的礼帽和白围巾更是爱得深切，我自然也不例外。我的目光就像被胶水粘住了一样，盯着那顶帽子，生怕它消失。这些，祖父都看在了眼里。我是他最小的孙子，他对我格外宠爱。第二天，他就把那顶帽子买了回来，对家人说：“我给自己买了顶帽子，戴着小，给三儿戴吧，他脑袋小。”说完冲我挤了一下眼睛。我自然心领神会，开心极了。这顶帽子标价五元，这可是需要祖父熬上好几个通宵，包装整整一麻袋筷子才能赚来的钱啊！可是仅仅三天之后，我就把它弄丢了。具体丢在了哪里，我无论如何也想不起来。
④我茶饭不思，不仅仅因为心疼我的帽子，还因为对祖父怀着深深的愧疚。祖父却没有责备我的粗心，反而摸着我的头说：“帽子丢了就丢了，咱就不要胡思乱想了。”祖父的宽慰，让我愈发愧疚，以至于在这之后好多年的时光里，我都会梦见自己寻找帽子。
⑤临近年关，祖父检查出胃里长了不好的东西，医生告诫说至少三个月不能沾荤腥，也不能喝酒。马上就过年了，母亲犯了难。祖父不能沾荤腥，年夜饭如何做呢？她把困惑说给了父亲，父亲也犹豫不决：有荤腥吧，老爷子不能吃，看着馋；没有荤腥吧，孩子们都望眼欲穿盼着呢！
⑥趁祖父不在的时候，父母对我们兄妹几个说了祖父得病的实情，我们忽然感受到种难以自抑的悲伤。母亲问：“如果年夜饭一个肉菜也没有，你们会不会怪我？”我们当然知道母亲的心思，尽管小孩子嘴馋，但总还忍得住。何况母亲厨艺高超，即便是素菜，也能做得很好吃。所以，我们虽然心有不甘，但还是动作一致地点着头。
⑦不仅如此，我们还帮着母亲在厨房忙碌起来，父亲帮着布置桌椅，我帮着切西红柿，姐姐帮着泡木耳，大哥帮着添柴火，二哥帮着炸春卷，一家人忙得不亦乐乎。
⑧无鱼无肉，那一桌的年夜饭很是清淡，虽有遗憾，但我们照样吃得津津有味。为了不勾起祖父的酒瘾，父亲也滴酒未沾。祖父看着满桌子的素食，当然知道这一切的深意，他的眼中有泪水闪现。那一餐年夜饭，餐桌上没有荤腥，只有一家人的温情。
⑨祖父过完年不久就去世了。临终他紧紧握着我的手，把仅有的体温全部传给我，就好像武侠小说里那些绝世高手一样，固执地要把毕生功力传给后人。他无比虚弱地对我说：“三儿，怪爷爷穷，没能给你再买一顶帽子，你那么喜欢……”
⑩这就是我为什么好多年一直都在做那个关于寻找帽子的梦，因为我苦苦寻找的，并不仅仅是一顶帽子，还有一直忘不掉的——我的祖父。
（选自《中学生阅读·初中版》）
【1】本文围绕“帽子”主要写了哪些内容？
【2】第③段中祖父为什么要对家人说帽子是给他自己买的？
【3】联系上下文，揣摩句中加点的词表情达意的效果。
（1）我的目光就像被胶水粘住了一样，盯着那顶帽多年 子，生怕它消失。（“粘住”“盯”反映了“我”什么样的心理？）
（2）祖父看着满桌子的素食，当然知道这一切的深意，他的眼中有泪水闪现。（“泪水闪现”表达了祖父什么样的情感？）
【4】分析文中祖父的形象。
11、阅读《女排精神历久弥新》，完成下列各题。
①在3：0完胜日本女排、3：2力克劲敌巴西女排、3：0横扫美国女排之后，今天中国女排迎来开赛八连胜，再一次为球迷们展现出历久弥新的中国女排精神。
②回想中国女排第一次夺得世界大赛冠军的情景，依然让人心潮澎湃。1981年，第三届女排世界杯在日本举行。11月16日傍晚，无数中国人圈坐在黑白电视机前，焦虑地观看女排战况。面对实力强大的东道主日本队，在决胜局比分落后的不利形势下，女排姑娘咬紧牙关拼搏到底。随着“铁榔头”郎平一记重扣，中国队以3：2险胜，“三大球”首个世界冠军诞生！电视机前的观众热泪纷飞，“中国万岁！女排万岁！”的响喊响御夜空，这一幕至今那样清晰。
③女排魁力30多年不衰，粉丝遍中华，纵跨几代人，是因为总赢球吗？竟技场上没有常胜将军，女排输过比赛，丢过冠军，很少轻松取胜，还经历过漫长低谷。但是女排有性格，有那么一股劲。用郎平的话说，“在实现自己梦想过程中，会遇到很多困难，应发扬永不放弃的精神去战胜它”。咬紧牙关拼到底，正是女排精神的内核。2004年在雅典奥运会、2016年在里约热内卢奥运会，女排都上演过绝地逆转的奇迹。女排精神的魅力就在于，无论形势多严峻，总会拼到底，永远保持向上奋斗的姿态。
④女排气质塑造于改革开放新时期，女排精神是改革开放精神的产儿。从夺得首冠起，女排姑娘成为向世界证明中国体育强起来的时代英雄，激励几代人为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。1981年女排夺得世界杯冠军次日，人民日报头版都是关于女排的新闻。评论员文章《学习女排，振兴中华》豪迈地写道：“用中国女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现？”女排夺冠敲响了“团结起来，振兴中华”的战鼓，激发起一代代人滚烫的爱国热情，聚合起全国人民拥护改革、投身改革、建设国家的磅礴合力。
⑤女排精神植根于中华历史文化的沃土，女排的性格是中华民族性格的灿烂映射。历史上的四大文明古国中，一脉相承绵延至今的只有中国，5000年里数不尽的挫折，生成了中华民族永不低头的倔强、愈挫愈奋的耐力、从容应对的智慧。精神强大是民族复兴的开始，也是民族复兴的必然。30多年来，中国女排创造了“五连冠”的神话，9次获得世界冠军，显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范，成为中华民族历经苦难艰辛而重新屹立于世界民族之林的生动见证。女排姑娘们的勇毅和坚定，极大激扬了中国人的自豪、自尊和自信。
⑥“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。”新时代领路人的这一金句，悬挂在国家体育总局一楼大厅里，激励每一位体育工作者为中国梦挺身而出、奋勇担当。体育强则国家强，国运兴则体育兴。实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期，前进道路上挑战和风险仍有许多，难以想象的惊涛骇浪也有可能出现，除了奋发图强、勇敢斗争，我们别无选择。发扬好女排精神，保持昂扬斗志和磐石般定力，我们一定能在新征程上赢得新胜利，拓展新境界。
⑦女排加油！中国加油！
2019年09月25日《人民日报》
（1）下面对文章的理解和分析，不正确的一项是
A．开篇点题，由中国女排迎来开赛“八连胜”引出女排精神的话题。
B．大家对中国女排的喜爱是因为她们总能在赛场上绝地逆转夺得冠军。
C.1981年女排世界杯夺冠，为中国改革开放事业注入强大的精神动力。
D．文章在结尾发出号召，发扬女排精神，实现民族伟大复兴的中国梦。
（2）第②段回忆女排第一次夺得世界杯冠军的情景，有什么作用？请简要分析。
（3）女排精神历久弥新的原因是什么？请简要概述。
12、请以“站在有光的地方”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将题目抄写在答题卡上；（2）除诗歌外，文体不限，记叙经历，抒发感情，发表见解均可；（3）字迹工整，书写规范，字数700—800字；（4）文中不要出现真实的姓名、校名；（5）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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