1、把句子补充完整。
1.列宁果然又看到那只灰雀___地在枝头____。
2.小鹿在溪边散步,它们有的___,有的____。
3.春天,树木____,长出___。
2、按课文内容填空。
《清明上河图》的作者是北宋画家____,画的是____热闹的场面,距今已有____年的历史。这幅画能名扬中外的原因是( )
A.这幅画细致地描绘了八九百年前的风俗人情、桥梁建筑、道路交通等,具有极高的艺术和历史价值。
B.这幅画创作于八九百年前,能够保存至今,非常不容易。
3、填空。
1.“友”字共有( )笔,第三笔是( )。
2.“候”字共有( )笔,第三笔是( )。
3.“哭”字共有( )笔,最后一笔是( )。
4.“朋”字是( )结构,部首是( )。
4、将下列四字词语补充完整,并按要求填空。
无____无____ ____顾____盼 生机________
如怨________ ________袅袅 从容________
1.请依照画“ ”词语的样子再写两个四字词语:__________________、__________________
2.请依照画波浪线词语的样子写两个四字词语:__________________、__________________
3.用画“ ”的词语写一句话:
_____________________________________________________
5、联系语句或者生活实际解释下列画线词语的意思。
(1) 或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天白云,静静地、庄严地围绕着那泓碧水,好似迷恋着碧水的宁静与妩媚。( )
(2) 碧水微波,也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。( )( )
(3) 天和地,因为有了那棵髙山榕而更加亮丽。( )
(4) 人们在它的前面立了一块朴素的花岗石碑,石碑上镌刻着“邓小平手植树”几个字。( )
6、春夜喜雨
〔唐〕杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】全诗紧扣题目中的“______”字抒情。首联中的“______”字把好雨拟人化了。
【2】解释加点词的意思。
(1)当春乃发生______ (2)野径云俱黑_______
(3)晓看红湿处______ (4)花重锦官城_______
【3】颔联写出了春雨怎样的特点?运用了什么修辞手法?
______________________________
【4】说说你对首联中的“知”与尾联中的“重”的理解。
______________________________
【5】对这首诗的分析,不恰当的一项是( )
A.这首诗运用拟人手法描绘春雨,把春雨写得富有灵性,让人印象深刻。
B.这首诗既有听觉上的描绘,又有视觉上的刻画。
C.尾联描写的是天明以后诗人看到的春色满城的美景。
7、背一背,填一填,选一选。
解落 秋叶,能 花。
过江千 浪,入 万竿斜。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是写________(风 雨)的,是________(唐 宋)代诗人________(李峤 李白)写的。
8、古诗阅读。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,________________。
________________,________________。
1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是________朝诗人________,诗题目的意思是________________________。
3.诗人看到的景物有哪些?诗人听到的事物有哪些?
________________________________________________________________________
9、阅读下面两则材料,完成练习。
材料一:
随着人们生活水平的提高,生活节奏的加快,人们对精神方面的需求越来越大,再加上重大节假日高公路免费政策的出台,假期旅游成为一种重要的休闲娱乐方式。下图所示为2016——2018年国庆黄全周旅游基本情况。
然而,在这样的情况下,景点人满为患,安全事故增多,环境负荷加重等假期集中旅游的弊病也日益突出。
材料二:
某镇古寨村地势险要,背靠大山,三面悬崖,其地理特征被称为“油灯挂壁”。村外峭壁凌空,村内田园风光。堪称世外桃园,人间奇景。山上的松林郁郁葱葱,在绵延的峻岭上释放着无限的生命能量。该村的旅游资源十分丰富。
【1】分析材料一中的图表,可得出这样的结论:2016-2018年国庆黄金周期间,国内游客人数( )。
A.逐年上升 B.逐年下降 C.先升后降 D.先降后升
【2】用“ ”在材料一中画出假期集中旅旅的的弊病。
【3】除了材料一中程到的弊病外,你觉得假期集中旅游的弊病还有哪些?请写出两条。
____________________________
【4】对于开发材料二中古寨村的旅游资源,有人赞同,有人反对,以下是双方观点。
正方:赞同,因为古寨村具有丰富的旅游资源,极具开发价值。
反方:不赞同,古寨村规模不大,地理位置偏僻,地势险要,开发投入大。
你支持哪一方的观点?请表明你的态度,并再写出一个理由支持自己的观点。
__________________________________
【5】如果全家人打算在国庆黄金周出游,请你选择一个目的地并写出原因。
__________________________________
10、相关链接:
(1)下面这两首古诗都写了山的什么特点,请读一读,背下来。
登飞来峰【王安石】
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(2)黄山记
大自然是崇高,卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这末多花冈岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。
这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌;异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰,雪浪云的海,虚无缥缈的雾,苍翠的松,拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。希世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的效果,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
11、感悟课文精彩句段,完成下面的问题。
1.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。
(1)老狐狸这样做的目的____________________________
________________________________________________________
(2)从中可以体会到_________________________________
________________________________________________________
2.他费力地睁开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。
(1)老狐狸这样做是因为_____________________________
________________________________________________________
(2)看到此情此景,我想说___________________________
________________________________________________________
12、阅读理解。
海上日出
①为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
②天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
③果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了(光芒 光彩)。
④有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
⑤有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的(光芒 光彩),透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
⑥这不是很伟大的奇观吗?
【1】用“×”划去括号里不恰当的词语。
【2】填空。
《海上日出》是按照_____________的顺序来写的,记叙了______________________ 的情景,表达了对这一壮观景象的________________之情,作者是__________。
【3】读第③自然段,按照先后顺序,给下列词语排序。(填序号)
A.冲破云霞 B.完全跳出海面 C.出现小半边脸 D.努力上升
【4】下面两个句子各用了什么修辞手法。
(1)这不是很伟大的奇观吗? ( )
(2)过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。 ( )
【5】“这个深红的圆东西”指的是______,“便不转眼地望着那里”表达了作者_______________的心情。
【6】判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)第①自然段,点明了观看日出的时间和位置。( )
(2)第③自然段“红是真红”“红得非常可爱”“深红”“夺目的亮光”“有了光彩”等词,表现了日出时太阳颜色由浅入深、光芒由强到弱的神奇和美丽。( )
(3)第④⑤自然段依次描写了天边有黑云和多云时日出的情景,表达了作者的遗憾。( )
(4)“这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。”这句话写出了海上日出的壮观和神奇。( )
13、阅读与理解。
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
【1】给划线汉字注上拼音。
瓜藤( ) 高粱( ) 菜畦( )
【2】关于选文第①段独句成段分析有误的一项是( )
A.是全文中心,点题
B.概括了夏天的特点
C.环境描写,渲染了热烈的气氛
D.开门见山,引出下文
【3】请将第①段句子缩写在下面横线上。
缩写:_______________。
【4】文段②中划“ ”的句子运用了_____修辞手法,它的作用是__________。
【5】选段②围绕“长”字,先后列举了瓜藤、__________、_________、花朵等植物的生长情况,甚至还列举了__________、黄泥土等非生物的“生长”情况,最后还列举了小猫小狗小鸡小鸭等动物的生长情况,文章语言具有___________的特点。
14、课内阅读(15分)
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地地给我一卷白杭绸包的东西。我打开一看,原来好似那幅墨梅,就说,:“外公,这不是您的最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的qīlíng( ),从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花和给我的手绢,就想到
这不只是花,而且是身在异国的huáqiáo( )老人一颗眷恋祖国的心。
(1)在文中音节后面的括号里填上相应的汉字(2分)
(2)结合上下文理解下面词语的意思(4分)
大抵:
眷恋:
(3)用“——”画出文中赞美梅花的句子。读这些句子,我们体会到梅花这样的品质
(3分)
(4)读文中画“~~~~~~”的句子,你想到了什么人,为什么会想到他?(3分)
(5)这段话是外祖父对莺儿说的话,他为什么要说这些话呢?(3分)
15、诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
___________________
16、从“生气、害羞”中选一个词语,用动作描写来表现它。
____________________
17、改为反问句。
1.这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好。
___________________________________________________________
2.一想到母亲,我就泪流不止。
___________________________________________________________
3.不能让两个孩子和死人待在一起。
___________________________________________________________
4.我忘不了那个卖书的残疾青年。
___________________________________________________________
5.海鸥们不愿意让老人离去。
___________________________________________________________
6.大象是一种很有灵性的动物。
反问句:____________________________________________________
双重否定句:___________________________________________________
18、按要求改写句子。
1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)
_______________
2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
_______________
3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)
_______________
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)
_________________
19、将下列句子改为转述句:
闰土对我说:“我来教你捕鸟。”
_________________________________________________
20、句子创作沙龙(按要求改写句子)。
1.传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思)
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_________________________________________________________________________
2.今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们(把这些词语组成一句通顺的话)
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3.因为小明刻苦学习,而且进步很快。(修改病句)
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_________________________________________________________________________
4.草地上盛开着野花。(扩句)
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_________________________________________________________________________
21、习作。
生活中,是否曾经有一首歌、一件艺术品、一幅画等打动过你?你是否与它有过一些故事呢?请你以“我喜欢 ”为题目写一篇作文,先补全题目,字数不少于500。