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随时随地学习
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1、我会拼，我会填。
g﹣è→（______） h﹣ā→（______） （______）﹣（______）﹣（______）→kuā
h﹣ǔ→（______） g﹣ā→（______） （______）﹣（______）﹣（______）→huá
2、积累与背诵
1．《从军行》中描写将士们戍边环境的诗句是“___________，____________”。《凉州词》中描写边境环境的诗句是“___________，____________”。两者都写出了戍边环境的荒凉、孤苦，有异曲同工之妙。
2．“___________，必自毙。”看到电视上诈骗案件的嫌疑人被抓捕归案的消息，爷爷感慨地说。
3．《自相矛盾》的故事告诉人们“夫不可陷之盾与无不陷之矛，__________”。
4．本学期我们随着课文游览了外国风光，有世界闻名的水上城市_____________，还有著名的_____________之国荷兰，还领略了埃及沙漠中充满神秘色彩的_____________。在我们中国，也有着享誉世界的历史文化遗产，如_____________、_____________等。。
3、在括号里填上合适的词语。
( )的节日 ( )笑容
( )的检阅 ( )检阅
( )的声音 ( )事情
4、古诗词积累运用。
（1）绿树村边合，________________。开轩面场圃，________________。
（2）____________，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，_________________。
（3）《西江月·夜行黄沙道中》体裁是( )，( )是词牌名，( )是题目，作者是宋代的( )，从这个标题中我明白了这首词写的时间是( )，地点是( )，事件是夜行。
（4）解释这句诗的意思。
旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。
__________________
5、按要求各写一句名言名句或谚语。
（1）关于农时的：___________________________________________
（2）关于诚信的：___________________________________________
（3）关于敬老爱幼的：_________________
6、读下面的古诗《过故人庄》，并完成填空。
过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【1】解释下列字词。
过：_____________ 鸡黍：_____________
轩：_____________ 话桑麻：_____________
【2】诗中一、二句从应邀写起，“故人”说明_________。三、四句是描写_________的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村_________。
【3】下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 首联像家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随和。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。
B. 颔联描写自然环境美。上句是远景，绿树环合，显得自成一统，别有天大，优雅恬静；下句是近景，轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的景象。
C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人心旷神怡之感。
D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，故人相待的热情，做客的愉悦，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上，言有尽而意无穷。
【4】诗中的“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。
__________________________
7、我会认真读短文，并按要求答题。
梦
小草爱做梦，梦是绿绿的。
花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。
【1】这首诗共有( )句话。
【2】诗中都有谁爱做梦呢？用“____”画出来。
【3】读了这首诗，我会连一连。
花儿 梦是蓝蓝的
云儿 梦是绿绿的
大海 梦是五颜六色的
小草 梦是红红的
小朋友 梦是白白的
【4】照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）
例：小草爱做梦，梦是绿绿的。
_______爱做梦，梦是_____________。
8、阅读古诗，完成练习。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【1】这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人_______之情。
【2】“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【3】从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。
【4】“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？
______________________________________________________________。
【5】《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，__________的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的__________风光。 （ ）
A.动静结合 早春 B.动静结合 晚春
9、阅读理解。
纳米技术就在我们身边
纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等；按照用途，可分为功能纳米材料和结构纳米材料；按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等；按材质形态，则可分为纳米粉末，纳米纤维，纳米膜、纳米块体等．
纳米粉末又称超微粉、超细粉，指粒度在10nm以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它被应用领域也最广，在催化，粉末冶金，燃料、磁记录，涂料、传热，雷达波隐形、光吸收，光电转换，气敏传感等方面有巨大的应用前景。
纳米纤维是指直径为纳米尺度而长度较大的具有一定长径比的线状材料，此外，将纳米颗粒填充到普通纤维中对其进行改性的纤维也称为纳米纤维。其中，蜘蛛丝是天然纳米纤维的典范。
蜘蛛丝是大自然几亿年进化创造的奇迹，是目前世界上最为坚韧且具有弹性的纤维之一，其性能可媲（bǐ pì）美防弹纤维。早在18世纪就出现了人类利用蜘蛛丝的记载（zǎi zài）。1709年，人类利用蜘蛛丝做成手套和袜子，并送往法国巴黎展览。进入20世纪80年代，蜘蛛丝更以其高强度、高弹性、低密度、良好的耐温及耐紫外线等优异特性引起各国研究人员的极大兴趣。
蜘蛛丝是标准的纳米纤（qiān xiān）维，因为它的直径小于100nm的尺寸极限。即使如此细的蛛丝织成的网，也可以捕（bǔ pǔ）捉住飞行速度达20千米/时的昆虫，真是十分神奇！有人估算，若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细，甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。
蜘蛛丝的主要成分是蛋白质，但它不溶于水，因此蛛丝在雨中也不会融化，当蛛蛋白从蜘蛛体中挤压出时，就成为不溶于水且极其坚韧的固体了，形成一种具有超强度、弹性和韧性的天然钠米纤维。它以其优异的性能、独特的内部结构、启发了人们对材料设计和材料创新的思路。
随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家会更加人丁兴旺。
【1】在文中括号内正确读音下画“√”。
【2】短文的第二自然段是围绕着哪句话来写的？用“____”画出来。
【3】文中划线的句子将_____和_____作比较，突出了___________ 的特性。
【4】“有人估算，若蜘蛛网丝达到铅笔那样粗细，甚至可以阻止波音747这样巨型的客机飞行。这句话划线的词语能否去掉？为什么？
___________________
【5】（1）请根据短文的内容提出一个问题，并试着解决。
问题________________________________
答案_________________________
（2）解决这个问题的方法是_______________
【6】（1）人丁兴旺的意思是：___________________
（2）为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？
______________________
10、阅读短文，回答问题。
夏天
柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。
大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。
那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”
【1】短文有______个自然段，第一自然段描写了_______和_______。
【2】用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。
【3】文中的小动物们都在夏天干什么？连一连。
知了 鱼儿 红蜻蜓 青蛙
游戏 练飞行本领 洗澡 唱歌
【4】你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？
___________________________________________
11、现代文阅读。
耕读老师来动员捞渣上学了。捞渣七岁了，该上学了。
可是文化子已经在公社上中学了。一家供不起两个学生。他大①说：要就是捞渣上，要就是文化子上。
要早二年，就好办了，文化子巴不得不上学呢！可如今不同了，文化子不知咋的开了窍，一下子学进去了。从班上最后一名蹿到第一名。小鲍庄只有三名考上公社中学的，他就占了一名。他读书上劲多了。家里没有粮票给他带去吃食堂，他就每天来回跑，二十里路哩，中午带一卷煎饼，泡着茶吃，苦死了。
捞渣也想读书。庄上在学校的孩子，脖子上都有一条红围脖，这就叫他羡慕。他虽然还不知晓这红围脖是啥意思，可他知道是叫人学好的。那天二小子的红围脖叫老师要回去了，因为他和人打仗，把人门牙敲掉了。可见，做了坏事是不能得的，反过来，就是做好事才能得红围脖了。
他大说，还是让捞渣读吧，文化子能写个信儿记个账就算了，回来做活也算是个大半劳力。文化子不干了，又哭又闹还不吃饭，捞渣便说：“让我二哥念吧，我不念了。”
文化子这才收了眼泪，下湖②去给捞渣逮了一只叫天子，小翠用秫秫秸编了个小笼子。捞渣玩了小半天，就把它给放了。“它自个儿在笼子里，太孤独了。”他说。他大摸摸捞渣的头，叹着气：“好孩子，过年大一定叫你念。”
捞渣不念书了，成天下湖割猪菜，和着一班小孩子。小孩子都围他，欢喜和他在一起。谁走得慢，捞渣一定等他。谁割少了，不敢回家，捞渣一定把自己的匀给他。谁们打架了，捞渣一定不让打起来。跟着捞渣，大人都放心。这孩子仁义呢，大家都说。
捞渣能割猪菜了，鲍五爷却连绳头都搓不动了，成天价只能坐在墙根底下晒太阳，一直晒到中午，懒懒起来走回家烧锅。捞渣就不让他走了：
“来俺家吃吧！”
鲍五爷也不推了。吃长了，他大就逗捞渣：“你老叫五爷来家吃，俺家粮食不够吃了，咋办？”
捞渣认认真真地回答：“我少吃一张煎饼，少喝一碗稀饭。可管？”
他大这才笑出来，摸摸老儿子的脑袋。
这天，嫁到山那边的大闺女带着孩子回来了。捞渣就到鲍五爷那里去借一宿，和鲍五爷脚对脚地挤一床。鲍五爷偎着捞渣小猫似的身子，说：
“捞渣，五爷的被窝叫你焐热了。”
“五爷，我每天给你焐被窝。”捞渣说。
鲍五爷偎着捞渣暖暖和和的小身子，心窝里滚烫滚烫的。话也多了：
“捞渣，你来和五爷睡，你大答应吧？”
“我大最依我了。”捞渣说。
“你娘答应吧？”
“我娘也依我。”
“他们要说我这老头子啰唆哩。”
“不会哩。”
“我老不死，自己都活烦了。”
“好日子都在后头哩，”捞渣开导五爷，“二小子每天上学，他说老师说的，好日子都在后头哩！四人帮打倒了，立马有好日子哩！”
“捞渣，你想不想上学？”
“想，”捞渣说，然后又说，“不想。”
鲍五爷看出他是想的：“你们学费要几块钱呢？”
“不少，三块多哩。”
“五爷给你付了吧。”
“不能，五爷，你的钱是大伙儿的……”
这一句话提醒了鲍五爷：“是的，我吃的是百家饭，我是个老绝户噢！”
“五爷，你咋是绝户呢！咱都叫你爷爷哩。”捞渣说。
“鬼哦，你的嘴好乖哟！”鲍五爷说，过了一会儿又说，“捞渣，你有点像我那社会子哩。”
捞渣没应声，睡着了。
“眉眼像，脾性也像。”鲍五爷说。
捞渣睡得安静，连丝鼻息声都没有。窗洞叫堵上了，屋里黑得伸出手不见五指。“和社会子一样，都仁义。从不和人吵嘴磨牙……”鲍五爷对着黑暗拉着呱。
墙根有一只虫吱吱地叫着。
【注】①父亲。②鲍山环围的那一片地，人们称之为湖。因此别处都说“下地”，此地却说“下湖”。
【1】你认为下面最适合作为本篇文章题目的是（ ）
A．捞渣上学记
B．仁义的捞渣
C．捞渣的梦想
D．捞渣和鲍五爷
【2】文中画线句“他大这才笑出来”中“笑”的主要原因是（ ）
A．为自己没能让孩子吃饱饭而羞愧地笑。
B．为鲍五爷的艰难生活而叹息地笑。
C．因为生活的贫困而无奈苦笑。
D．为儿子的懂事而欣慰地笑。
【3】捞渣很想读书但为什么又对他大说不念书了呢？
_________________
【4】选文中有多处描写捞渣语言的句子，请你找出两处写下来并分别说一说表现了捞渣的什么性格特点。
_________________
12、快乐阅读，回答问题。
有个盲人，听见别人议论颜色，他也卖弄聪明，插嘴议论。
别人劝他：“您没有见过颜色，还是不要说吧！”盲人听了很不服气：“哼，我没见过，就不知道吗？颜色有什么奥妙？它（ ）苦的（ ）甜的！”大家听到笑了起来。盲人连忙改口说：“那么，不是方的就是圆的！”大家笑得更响了。盲人急忙补充说：“那么，不是硬的就是软的！”人们笑得更加厉害了。盲人生气地叫道：“如果不是香的，难道还是臭的吗？”
这时，大家简直笑出了眼泪。盲人忽然跺脚说：“哦，我明白了，那一定听起来很响很响的！”
不懂就是不懂，不要不懂装懂。
【1】在文中括号内填上适当的关联词语。
【2】找出文中四组反义词。
（ ）-----（ ） （ ）----（ ）
（ ）-----（ ） （ ）----（ ）
【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①“我没见过，就不知道吗？”意思是说我虽然没见过，但也可以知道啊。（ ）
②盲人为了显示自己的聪明，才去参与讨论颜色的。（ ）
③“盲人忽然跺脚说”，从“跺脚”能看出他非常激动。（ ）
【4】这则寓言的寓意是什么？用“~~~~~~~~”在文中画出来。
13、阅读文章，回答问题。
香烟
①“饭后一支烟，快活似神仙”，这句话大家应该都听说过吧。一顿饭罢，躺在床上，然后抽出一支烟来，点着了，叼在嘴中，慢慢地吸取其中的“精华”，是许多烟民的最爱。
②香烟，其实也是舶来品。在克里米亚战争中，英国士兵从鄂图曼帝国士兵那里学会了吸烟，之后传播到不同的地方。1558年，水手们将烟草种子带回葡萄牙，随后传遍欧洲。1612年，英国殖民官员约翰·罗尔夫在弗吉尼亚的詹姆斯镇大面积种植烟草，并开始做烟草贸易。16世纪中叶烟草传入中国。开始传入的是晒晾烟，距今已有400多年的种植历史。
③香烟通常分为晒黄烟、晒红烟、打晒烟、晾烟、白肋烟、香料烟、黄花烟、熏烟、混合烟等9种。
④虽然香烟内的化学物质主要是干烟草，但是经过化学处理又添加了很多成分。点燃的香烟的烟雾中约含4000种化学物质，很多是有毒重金属，如砷、铅、镉等。
⑤香烟内为什么会含有如此多的重金属呢？据研究，烟叶内所含重金属的一个重要来源就是它赖以生存的土壤，新探健康发展研究中心常务副主任吴宜群介绍说，用污水灌溉农田，不恰当地使用农药，含铅汽油的使用，工厂排放的有害气体……这些都会带来重金属的污染。重金属不能降解，只能迁移。工业造成的各种污染使土壤中重金属含量增加，这些重金属又附集在烟草上，其中烟草根部含量最高，烟叶次之。另一方面，地质本身的变化也会引起土壤中重金属含量的变化，过多的重金属随之迁移到生长在土壤中的烟草之中。产烟区土壤中重金属的含量及存在形态直接影响着烟叶对重金属的吸收率，一般土壤中可溶性重金属的含量越高，烟叶对重金属的吸收率也越高。
⑥另外一个重金属元素的来源是香烟的生产过程。香烟在生产过程中使用的热熔胶、烟用香精香料里面都含有重金属元素。其中烟用香精香料在卷烟中的使用可赋予产品独特的风格，改善烟气质量，故而是卷烟加工过程中的主要基料之一。由于人体对重金属和砷的耐受剂量极小，为保证消费者的身体健康，制定相应的最高允许限量是十分必要的。烟用香精香料的管理还有必要进一步加强。对烟用香精香料在可用性和安全性上进行质量控制，可为进一步规范市场，健全烟草工业体系，保障消费者的健康起到积极的作用。
⑦放射性同位素是吸烟者罹患肺癌的原因之一。香烟中的钋无法排出身体，可进入血管从而导致心肝胃等出现病变。香烟中也有镭和铅。放射性同位素是由矿物肥料而来。六十至八十年代已有人发现吸烟者的体内有放射性同位素。点燃的香烟的烟雾中亦含亚硝胺、苯并芘等致癌物。因吸烟而导致的心脏病死亡率高达25%，90%的肺癌是由吸烟所导致。一个人每天吸食十支烟，其患病率是非吸烟人士的十倍。
⑧吸烟还带来了二手烟，而二手烟是引发多种疾病的罪魁祸首，更是妇女儿童健康的大敌。假设一个抽烟的人在你面前喷出烟雾，就可散发超过四千种气体和粒子物质。这些物质大部分都是很强烈的刺激物，其中至少有四十种在人类或动物身上可引发癌症。在抽烟者停止吸烟后，这些粒子仍能停留在空气中数小时，可被其他非吸烟人士吸进体内，亦可能和氡气的衰变产物混合在一起，对人体健康造成更大的伤害。据统计数字显示：吸二手烟会引发多种脑部疾病，会使脂肪积聚、血管闭塞，容易患冠状动脉心脏病；吸二手烟可导致喉癌、肺癌、胃癌、肠癌；吸二手烟会引发关节炎，引起白内障，影响视力。据世界卫生组织调查，长期大量吸二手烟的妇女儿童，患病率高达82%。
⑨吸烟，绝不是“活神仙”应当做的事。
【1】下列哪项不是文章主要介绍的内容？（ ）
A．香烟的历史、类型。
B．烟用香精香料的管理。
C．香烟中重金属的来源。
D．吸烟、吸二手烟的危害。
【2】下面关于香烟中重金属的来源的说法不正确的一项是（ ）
A．香烟燃烧时与空气中的化学物质结合。
B．人类对环境的破坏给香烟赖以生存的土壤带来污染。
C．香烟在生产过程中使用的热熔胶、烟用香精香料里面都含有重金属元素。
D．地质本身的变化也会引起土壤中重金属含量的变化，过多的重金属随之迁移到生长在土壤中的烟草之中。
【3】吸烟危害大，主要是其引发了大量的疾病。以下说法不正确的一项是（ ）
A．吸二手烟会引发脑部疾病、关节炎、白内障和其他多种癌症。
B．香烟中的钋无法排出身体，可进入血管从而导致心肝胃等出现病变。
C．长期大量吸二手烟的妇女儿童，患病率高达50%，这是世界卫生组织调查的结果。
D．因吸烟而导致的心脏病死亡率高达25%，90%的肺癌是由吸烟所导致。
【4】“这些物质大部分都是很强烈的刺激物，其中至少有四十种在人类或动物身上可引发癌症。”这句话中的“至少”一词能否删去？为什么？
__________________________
【5】读一读画横线的句子，你认为这篇文章在写作方法上有什么特点？说说这样写的好处。____________________
【6】请你写一句有关禁烟的宣传语。
__________________________
14、锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，长满青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
【1】短文的前两个自然段是围绕“________________________”这句话来写的。
【2】从文中的哪句话能够理解“一碧千里”这个词语？用“____”在文中画出来。
【3】第二自然段写了草原上的____________、____________和___________，描写了静态的草原，突出了草原______________的特点。
【4】第________自然段描写了动态的草原，突出了草原______________的特点。
15、按照要求写句子。
（1）“你真是急死我了！”他焦急得直跺脚。（照样子，写句子）
“真的，明天去参观博博物馆！”同学们________。
（2）你这丑陋的家伙，怎么敢和我相提并论呢？（换一种说法，意思不变）
__________
16、杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（照样子，写一种水果）
____________________
17、按要求写句子。
张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）
________________________________________________________________________
著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。 （次序改变，意思不变）
________________________________________________________________________
陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）
________________________________________________________________________
18、按要求改写例句，不改变句子的原意。（5分）
例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
⑴变成“把”字句:_______________________________________________
⑵变成“被”字句：_______________________________________________
⑶变成反问句：___________________________________________________
⑷变成设问句:______________________________________________________
⑸变成双重否定句：_________________________________________________
19、不改变意思把下面的句子换种说法。
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
____________________________
20、按要求，写句子。
（1）他跑得比兔子还快。（仿写句子）
__________得_________________。
（2）静悄悄、空荡荡、懒洋洋、兴冲冲。（选择一个词语写句子）
________________________。
（3）你的声音那么小，我怎么能听得清呢？（给句子换一种说法，意思不变）
________________________。
（4）北京的秋天是个美丽的地方。（修改病句）
________________________
21、写作。（30分）
一个学期快要过去了，暑假以后我们将进入四年级。在本学期的学习生活中，你有什么收获吗？下学期又有什么打算呢？请你写一封信告诉你远方的亲人或朋友。注意书信的格式。
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