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辽宁省沈阳2025年高考模拟(一)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下面的成语和句子补充完整。

    1.风(_____)露(_____ 日夜(_____ _____)仆仆

    2.三人行,_____________

    3._________________,不易乐乎?

    4.__________________________是知也。

  • 2、看图片,补全音节。

    l___ chu___ bái y__

    ti__ ___ m__ y__

  • 3、根据课文内容填空。

    1.孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“___________

    2.人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。用《朱子语类》中的一句话说就是:“______________________”。

    3.《他像一棵挺脱的树》一文,抓住祥子的___________进行了详细描写,“这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。”这句话运用___________的修辞手法,生动地写出了祥子的特点。

  • 4、我会写出带有下面部首的字,并组词。

    ( )( )       ( )( )       ( )( )

    ( )( )       ( )( )       ( )( )

    ( )( )       ( )( )       ( )( )

  • 5、给下面的字加不同的偏旁组成新字。

    乍——_______)(_______)(_______

    包——_______)(_______)(_______

    皮——_______)(_______)(_______

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、 

    ·杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    1朗读下列诗句,选择正确读音。

    白头搔(sāo  shāo)更短,浑(hūn  hún)欲不胜簪。

    2(1)诗中表现作者触景生情、对国家无限忧虑的句子是:_________

    (2)诗中表现作者对亲人深切怀念的句子是:______

    3诗中国破与哪一历史事实有关?诗人望到了一幅怎样的景象?(用原诗句回答)

    ___________

    4填一填,记一记。

    诗仙是指    朝诗人    ,写过《        》;诗圣是指  朝诗人    ,他写过《      》;诗鬼是指   朝诗人    ,他写过《   》。

    5感时花溅泪,恨别鸟惊心这句诗运用了哪种修辞手法?“花溅泪鸟惊心的言外之意是什么?

    _____________

    6作者借这首诗要表达什么呢?

    _________________

  • 7、课外阅读。

    清明

    [唐]杜牧

    清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

    借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。

    【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

    【1】诗的第一、二句交代了写作的时间是_______,天气是_______,作用是_______

    【2】行人为什么“欲断魂”呢?

    _____________

    【3】行人问牧童什么?牧童回答了吗?

    _____________

  • 8、用自己的话概括《七律长征》

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、

    王子:小燕子,你快看,有个老人墙边站。

    面前放着一个碗,哆哆嗦嗦一整天。

    天气太凉行人稀,没人施舍好可怜。

    送他一颗蓝宝石,安安心心度晚年。

    小燕子:(哭着说)我不能那么做,那样你就不英俊了。

    王子:听我的!他更需要帮助!

    1哪几句体现出了老人行乞的可怜?

    _______________________________________________________________________

    2王子要把自己的蓝宝石送给老人,再一次体现了王子的_____________

    3小燕子拒绝王子的要求是因为:____________________________________________________________________________________________________________________________

    4王子宁愿________________________,也要________________________,这更能体现他的________________

  • 10、课外阅读。

    掩(yǎn)耳盗(dào)铃

    从前,有一个人很愚(yú)蠢(chǔn)又很自私(sī),他还有一个爱占便(pián)宜(yi)的坏毛病。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手。

    有一次,他看中了别人家大门上挂的铃铛。这只铃铛制作得十分好看,声音也很响亮。他想,怎么样才能弄到手呢?最后决定,把它偷(tōu)走。

    他知道,只要用手去碰(pèng)这个铃铛,铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响,耳朵就会听到响声,有了响声,就会被人发现了。可是他想,如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?

    于是他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,铃铛响了,他就被人抓住了。

    【1】从文中找出下列词语的反义词。

    聪明——(_____)   小声——(_____)   无私——(_____

    【2】“掩耳盗铃”中“掩”的意思是(  )

    A.捉

    B.遮盖

    C.关上

    【3】“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”这句话的意思是(  )

    A.如果把耳朵掩住,响声就听不见了

    B.如果把耳朵掩住,响声就听得见了

    【4】文中有一句话写出了“掩耳盗铃”的意思,请你用“    ”画出来。

    【5】这则寓言故事告诉我们(  )

    A.偷别人的东西,只把耳朵掩起来是不够的

    B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的

  • 11、课内阅读。

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□

    1在选文中的“□”里加上正确的标点符号。

    2选文主要写了民族小学的小学生们__________________的情景。

    3不改变句意,给下面的加点词换一种说法。

    (1)大家一起朗读课文,那声音真好听_______

    (2)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。___)(___

    4用“   ”画出描写窗外环境安静的句子,并仿照句子再写一写。

    教室里特别安静,

    5选文中,作者写了_________________________________________这几种小动物。

    6在正确说法后面的括号内画上“√”

    (1)小动物们十分懂事。(   )

    (2)同学们的朗读声十分动听,小动物们被吸引住了。(   )

  • 12、我会读短文,完成练习。

    盘古开天辟地

    在遥远的太古时代,宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋,里面漆黑一片,没有东南西北,也没有前后左右。盘古在“鸡蛋”中沉睡了一万八千多年,终于苏醒过来。当他睁开朦胧的睡眼时,眼前除了黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨,但“鸡蛋”紧紧包裹着身子,他随手操起一把巨大而锋利的斧头,使出浑身气力,大吼一声,奋力挥舞开来。一阵巨响过后,“鸡蛋”中一股清新的气体散发开来,飘飘扬扬升到高处,变成天空;另外一些浑浊的东西缓缓下沉,变成大地。盘古担心天地会重新合在一起,于是叉开双脚,稳稳地踩在地上,高高昂起头颅,顶住天空。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺;每当盘古的身体长高一丈,天空就随之增高一丈,大地也增厚一丈。

    一万八千多年后,盘古已耗尽全身力气,与世长辞了。伟大的英雄死了,但他的遗体并没有消失:盘古的左眼变成太阳,照耀大地;右眼变成月亮,给夜晚带来光明;千万缕头发变成颗颗星星,点缀美丽的夜空;他的四肢和身躯变成三山五岳,给大地以雄壮;鲜血变成江河湖海,奔腾不息;肌肉变成千里沃野,供万物生存;骨骼变成树木花草,供人们欣赏;牙齿变成石头和金属,供人们使用;精髓变成明亮的珍珠,供人们收藏;汗水变成雨露,滋润禾苗;呼出的空气变成轻风和白云,汇成美丽的人间风光……

    1天和地是怎么形成的?

    __________________________________

    2盘古死后,他的身体都变成了什么?根据文章内容填一填。

    左眼变成(   )   右眼变成(   )

    头发变成(   )   四肢和身躯变成(   )

    鲜血变成(   )   肌肉变成(   )

    骨骼变成(   )   牙齿变成(   )

    精髓变成(   )   汗水变成(   )

    呼出的空气变成(   )

  • 13、课内阅读

    在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恶龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

    【1】根据意思写词语。

    按照预先设定,对某种现象进行的解释。——________

    这个词语所指的是什么?____________________

    【2】文中最后一句中的“画卷”指:_______。这句话用了________的修辞手法。

    【3】为什么说我国科学家在辽西的发现是“点睛之笔”?

    _____________________________________

  • 14、阅读下列文字,回答问题。

    刑天舞干戚

    这位勇猛的巨人刑天,听说蚩尤惨死在黄帝的屠刀下,眼见年老的炎帝束手无策,一股怒火在胸中燃起。他瞒着炎帝,左手拿着盾牌,右手握着一柄巨大的斧子,一路斩关夺隘,势不可挡, 径直打到黄帝的宫门之外。

    黄帝怒不可遏,一下就从宝座上跳了起来,提着一口宝剑,出来迎战刑天。刑天见黄帝亲自应战,二话没说,怒目圆睁,便如恶狼扑羊般向黄帝冲杀过来,一把利斧照着黄帝头顶一阵乱劈乱砍。他们从清晨杀到黄昏,从天庭杀到人间,一路杀过去,一直杀到西方的常羊山上,也未分胜负。黄帝心中暗想:这刑天果然力大无比,武艺非凡,如此下去,恐难以取胜,何不叫应龙前来助一臂之力?那神通广大的蚩尤不就是被应龙在空中捉住的吗?想到这儿,黄帝暗暗用咒语把应龙召来。这应龙不但生着翅膀,能在天空飞腾,还会喷云吐雾。刑天杀着杀着,忽然觉得天昏地暗,分辨不清东西南北。正当他心中纳闷儿,一愣神儿之际,黄帝突然举起宝剑,向猝不及防的刑天的颈项砍去,一道血光喷射,刑天如山般的头颅,骨碌碌地滚到了常羊山的山脚下。

    刑天用手一摸,脖子上的脑袋没有了,心里发慌,忙把右手的板斧交给左手,蹲下去在地上摸索。周围的大山小山,被他摸了个遍,也没有摸到自己的头颅,他的那双巨掌所到之处,参天的大树折断了,高耸的山峰倒塌了,只弄得烟尘弥漫,木石横飞。

    黄帝怕刑天摸着头颅再安上,急忙挥起宝剑,向常羊山奋力劈去,只听见震天巨响,常羊山一分为二,从中间裂开了一条很宽的缝隙。刑天的头颅骨碌碌就滚进这条缝隙里面去了,“咔嚓”一声巨响,常羊山合二为一。

    刑天的头颅被埋在了山底下。这时的刑天,知道自己的头颅再也不可能出来了。但他不甘心, 突然间立起身来,左手握盾,右手持斧,用两个乳头当眼睛,用肚脐眼当嘴巴,向着黄帝这边猛劈狠砍。

    黄帝见刑天如此刚勇不屈,心中暗暗叹服,命女祭、女戚两个女巫在刑天尸体的北边容酒四升,用犀牛角盛着,同时捧上满满的祭品,向刑天的亡魂祭奠。这时,刑天才安定下来。

    【1】根据意思,从文中找出相应的词语。

    ①事情突然发生,来不及防备。______

    ②指来势迅猛,不可抵挡。______

    ③愤怒得不可抑制,形容愤怒到了极点。______

    【2】请用“ ”画出文中表示“乃以乳为目,以脐为口,操干戚以舞”意思的句子。

    【3】文中你认为最神奇的一处,用“ ”画出来,在横线上写自己的感受。

    【4】按照起因、经过、结果的顺序,写一写“刑天和黄帝”之间发生了什么故事?

    ______________________________

    【5】读过全文,想一想:刑天给你留下了怎样的印象?在你认为正确的选项后面画上“√”。

    A.有勇无谋( ) B.为民造福( ) C.勇猛刚强( )

    D.宁死不屈( ) E.力大无穷( ) F.甘于奉献( )

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,把句子换个说法。

    例:洪水把房屋冲倒了。   房屋被洪水冲倒了

    1、大禹把洪水制服了。  

    2、老百姓被洪水害苦了。    

  • 16、句子创作沙龙(按要求改写句子)。

    1.传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(改变词语顺序,不改变句子的意思)

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    2.今天    一篇  故事  学习  神话  我们(把这些词语组成一句通顺的话)

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    3.因为小明刻苦学习,而且进步很快。(修改病句)

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    4.草地上盛开着野花。(扩句)

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

     

  • 17、把肯定句改成双重否定句

    ①这是活泼机灵的小燕子。

    __________________________

    ②他必须这么做。

    __________________________

  • 18、把下面的反问句改为陈述句。

    (1)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

    ____________________________________________________

    (2)雷锋精神怎么会过时呢?

    ___________________________________________

    (3)冬天来了,春天还会远吗?

    ______________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)

    ___________________

  • 20、①头顶上   ②两只   ③你们的   ④有   ⑤大眼睛   ⑥妈妈(连词成句,用序号排列)

    _______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、请根据要求写一篇不少于450字的记叙文。

    培根说:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。在你的童年生活中,你有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选其中的一件事写下来,题目自定。

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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