微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据课文内容填空。
（1）七夕今宵看碧霄，____________________。
（2）____________________，江枫渔火对愁眠。
（3）敏而好学，____________________。
（4）知之为知之，____________________，____________________。
2、下面的字加偏旁组成新字，再组词。
亻（________）（________） 手（________）（________）
辶（________）（________） 厶（________）（________）
力（________）（________） 勹（________）（________）
3、《火烧云》：根据情感把握主题。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
（2）一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
（3）忽然又来了一条大狗。
（4）接着又来了一头大狮子。
（5）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像。
体会课文的主题：加点的词语，让我们体会到夕阳西下时火烧云________和________的变化，表现了大自然____________________，也写出了人们看到火烧云时的________心情。
4、判断下列句子的类型：陈述句 疑问句 感叹句 祈使句
（1）此地禁止倒垃圾！（ ）
（2）逆境能使我们更好地成才！（ ）
（3）我不知道这样做的后果如何。（ ）
（4）你不觉得今天特别冷？（ ）
（5）海上日出真是伟大的奇观。（ ）
（6）我难道不是很守纪律吗？（ ）
5、根据语境填空。
今天天气yù bào( )有雨。下午，刚刚还wǎ lán( )的天空突然变了脸，豆大的雨点打下来，cǎo pínɡ( )上玩耍的孩子们 jiào rǎnɡ( )着，躲进小屋，屋子里顿时 xuān nào( )起来。
6、快乐阅读。
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【1】理解下面的词语。
①散学：________ ②纸鸢：________
【2】这首诗前两句写时间和自然景物，描绘了乡村特有的明媚春光；后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。
【3】品读前两句诗，你的脑海中浮现出了怎样的景象?
__________________________________
7、阅读古诗，完成练习。
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【1】这首诗的作者是________代诗人________。
【2】读了这首诗，你的眼前浮现出了怎样的画面？（ ）（多选）
A. 路上没有人和动物的踪迹。
B. 渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。
C. 百花盛开，江水缓缓地流着。
8、古诗词阅读。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【1】“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？
___________
【2】从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？
___________
9、阅读理解
陈嘉庚
陈嘉庚是福建省同安人，青年时期到南洋经商。他热心于祖国的教育事业，从1913年起，他陆续创办和资助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生过着极其简朴的生活。
1950年他回集美定居后，立即主持了厦门大学和集美学校的规划和扩建工作。有一天，当时任华东军区司令员兼上海市市长的陈毅同志特意到集美拜望陈嘉庚。
一辆黑色的轿车在一幢年久失修的两层小楼前停下，陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看这幢小楼，它和集美的座座高楼形成了鲜明对比。
陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其（ ），办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好几个补丁，那是陈嘉庚在抗战时买的，已经用了好些年。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗，上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修，另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。
陈毅环视着屋里的陈设，心中很有感触，脸上浮现出复杂的表情。他随后拿起茶几上盘子里的一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我想到了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了，毛主席当年用的桌子比这个还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看着窗外幢幢高楼，不由得赞叹道：“嘉老，您真是‘先天下忧而忧，后天下之乐而乐’呀！”“惭愧，惭愧，不敢当！”陈嘉庚说，“我多省一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来建设学校，振兴祖国，这是我一生的心愿。”
听了这话，陈毅紧紧握住嘉老的双手，激动地说：“我们的后代，会永远记住您的。”
今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。
（有删改）
【1】填入第4自然段括号里最恰当的词语是（ ）
A.简单 B.奢华 C.复杂 D.漂亮
【2】“嘉老，您让我想到了延安”，生活在集美的陈嘉庚为什么让陈毅想起了延安？（ ）
A.因为陈嘉庚曾经在延安工作过，给陈毅留下了深刻印象。
B.因为陈嘉庚的生活非常俭朴，像延安的红军们一样。
C.因为延安有一座陈嘉庚的塑像，每个人会永远记住他。
D.因为陈嘉庚用来布置卧室的物品都是从延安运过来的。
【3】联系上下文理解陈毅为什么说“我们的后代，会永远记住您的”，体会其中的情感，再把你的想法写下来。
_________________________________
【4】在生活中，我们可以学习陈老先生的哪些方面？联系实际写一写。
_________________________________
10、阅读课文语段,回答问题。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
【1】语段选自课文《（__________）》,本文是一篇（___________）故事。
【2】在语段中找出写实实在在事物的语句,在下面画上“________”找出表达想象的语句,在下面画上“ ”。
【3】从语段中我能体会到小女孩心情所经历的变化:起初,为擦不擦火柴来温暖小手而(犹豫),随后,为火柴带来的温暖而（_________）,后来,火柴的熄灭了,又感到（___________）。
【4】按要求写词语
写近义词:舒服（____________）
写反义词:奇异（____________）
【5】本文作者是丹麦著名童话大师安徒生,他被人们誉为“世界童话之父”。
我还喜欢读他写的《（_____________）》《（_______________）》等作品。
11、阅读。
蘑菇转了一个弯
那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说，你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。
这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
父亲听后笑了笑，说，现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采吧。
父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味……
没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说，咱们晚了一步。我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说，咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！
于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说，今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。
没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？
父亲看出了我的疑惑，说，蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！
我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启迪我啊！
后来，我还是去那 家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我，原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？我告诉他，我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。
父亲已经使我学会了，让蘑菇转了一个弯。
【1】第一段“扫街”在文中的意思是。
____________________
【2】请将文中的画线句改成反问句。__________________
【3】小说情节一波三折，引人入胜。请在空格处填上恰当内容。
_________→父亲提议上山采蘑菇→________→改摘山果卖得不少钱→________→父亲解惑，我去公司做保安
【4】文中的父亲是一个怎样的人，请作简要分析。
_________________
【5】对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）
A．面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。
B．只要目标明确，有时候走一点弯路同样能够取得成功。
C．如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。
D．有时候换一种方式，打破思维定势，也许离成功更近。
12、阅读下文，回答问题。
空城计
三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军十五万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军士，也有一半运粮草去了，只剩两千五百名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可让司马懿退兵。”
于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门外派二十名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。司马懿心想：诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。于是各路兵马都退了回去。
【1】诸葛亮采用________的方法部署空城计。
【2】诸葛亮使用空城计的原因是：________。
【3】司马懿不敢进攻，匆匆退兵的原因是：________。
【4】《三国演义》中，有关诸葛亮使用计策的故事很多，除了“草船借箭”“空城计”外，还有________、________、________。
13、课内阅读
（材料一）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!”
（材料二）
给我印象最深的是小伙子。他肩宽背阔，一头卷发，一天傍晚来到了我床前。他穿着金黄色的衬衫，新皮鞋，像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙齿，在黑暗中特别引人注目。“啊，你来看看我的胳膊！”他一边说一边卷起了袖子，“你看肿得多么厉害，现在还好多呢！你姥爷当时简直是发了疯，我用这条胳膊去挡，想把那树条子挡断，这样趁你姥爷去拿另一条柳枝子时，就可以把你抱走了。可是树条子太软了，我也狠狠地挨了几下子！”他使劲吹了一下鼻子，像马似的。我觉得他很单纯，很可爱。我把这种感觉告诉了他，他说：“啊，我也爱你啊，正因为这个原因我才去救你的！”
尔后，他东张西望了一阵子，悄悄对我说：“我告诉你，下次再挨打的时候，千万别抱紧身子，要松开、舒展开，要深呼吸，喊起来要像杀猪，懂吗？”“难道还要打我吗？”“你以为这就完了？当然还会打你。”他说得十分平静。“为什么？”“为什么？反正他会不断地找碴儿打你！”顿了顿，他又说：“你就记着，舒展开躺着！”“如果他把树枝子打下来以后，还就势往回抽，那就是要抽掉你的皮，你一定要随着他转动身子，记住了没有？”他挤了挤眼：“没问题，我是老手了，小朋友，我浑身的皮都打硬了！”看着他好像在说着别人的痛苦似的快乐，不禁想起了姥姥讲的伊凡王子和伊凡傻子的故事。
【1】两份阅读材料都是小说选段，阅读（材料一），我发现作者主要抓住人物的_________和_________描写，刻画了_____________________的桑娜。（材料二）节选自《__________》，重点对人物进行了________描写。文中的“他”的名字是__________，“我”的名字是阿廖沙。
【2】下列表述不正确的一项是（ ）
A．材料一中“她的心跳得很厉害”要读出桑娜的紧张不安。
B．材料一中“嗯，揍我一顿也好!”朗读这一句话时，要读得缓慢犹豫。
C．材料二中“难道还要打我吗？”要读出阿廖沙对挨打的害怕。
D．材料二中“啊，我也爱你啊，正因为……救你的！”要读出主人公对好友的真诚。
【3】品读标点，能帮助我们体会人物的心理。阅读（材料一），我发现多次出现的省略号写出了桑娜____________的心理。阅读（材料二），多次出现的感叹号让我读懂了“他”_____________________的心理。
【4】分别说说桑娜和（材料二）中的主人公都做了什么？比较一下，这两个人物有什么共同之处？
桑娜：___________________________________________
（材料二）主人公：_______________________________
共同之处：_______________________________________
14、非连续性文本
材料一
芳芳:周六妈妈带我去游乐国，结果由于游人太多，排队等候时间大长，我只玩了其中的三个游戏项目，真是太扫兴了！
明明:你入园后要去领取快速通行证呀！有了快速通行证就不用长时间排队，只需要在规定时间内前往专用入口等待就可以了。这样你就能合理安排七大项目的游玩时间啦！
材料二
快速通行证免费提供，数量有限，派完即止。（注意:每人ー次仅限领取一张快速通行证，在所持有的快速通行证底部注明了您可以再次领取的时间）领取步骤:
第一步:找到游客服务中心，在自助一体机上描门票。第二步:在自助一体机上选取景点。第三步:领取快速通行证，前往专用入口耐心等候。
材料三
游戏项目 | 注意事项 |
飞越地平线 | 人气最旺的项目，不刺激，老少皆宜 |
创极速光轮 | 客身高必须为122厘米或以上，心脏病、高血压、严重晕车者不宜乘坐 |
七个小矮人矿山车 | 游客身高必须为97厘米或以上 |
雷鸣山漂流 | 游客身高必须为107厘米或以上 |
其他项目 | 没有身高、年龄等特殊要求 |
【1】从材料一中我们知道使用快速通行证是为了（ ）
A．展示游戏项目
B．减少等候时间
C．检验游客身份
D．快速通过安检
【2】从材料二中，我们知道以下关于快速通行证的说法正确的是（ ）
A．领取通行证需要交押金
B．为了通行方便可以领多张
C．通行证全天无限量派送
D．每人每次限领一张通行证
【3】以下领取通行证的操作步骤中，正确的是（ ）
A．扫描门票→选取景点→领取通行证
B．扫描门票→领取通行证→选取景点
C．领取通行证→扫描门票→选取景点
D．领取通行证→选取景点→扫描门票
【4】暑假里，妈妈带身高为100厘米的小明和患有高血压的爷爷去该游乐园玩。小明可以去玩哪些项目？（至少写出两个）爷爷可以去玩哪些项目？（至少写出两个）
_______________
15、照样子，把三句话合成一句话。
例：妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里，把包放在桌子上，向厨房走去。
（1） 张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
___________________________
（2） 青蛙跳到荷叶上。
青蛙昂首挺胸。
青蛙呱呱地叫着。
___________________________
16、读读下面的句子是怎样描写冬天的，照样子写写秋天。
（冬）雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
（秋）______________________________________________
17、按要求完成练习。
（1）这棵古树已经活了大约二百多年了。（修改病句）
________________________________
（2）他的声音小得几乎听不见了。（仿写句子）
弟弟冷得__________________________________。
（3）“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这个句子中，作者把花当作
_________来写，写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子：__________________。
18、按要求改写句子。
1．如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？
(1)改成陈述句：
(2)用带点词语写一句话：
2．要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！(改成反问句)
________________________________________________________________________
19、按要求写句子。（10分）
（1） 照样子，改写句子。（2分）
例：他怎能不值得我尊敬呢？
他值得我尊敬。
①北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
_____________________________________________
②我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。
_____________________________________________
（2）读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？（2分）
①_____________________________________________
②_____________________________________________
（3）写一句话，至少用上两个拟声词。（2分）
_____________________________________________
（4）修改病句。(4分)
①跑完800米后，感到四肢酸痛。
_____________________________________________
②几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
③节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
20、肯定句与双重否定句转换。
①我一定去看《建国大业》这部电影。
____________________
②到中国来游览的外宾，看到鸟巢、水立方这样的伟大工程，没有一个不赞叹不已。
____________________
21、看图写话。
邮箱： 