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随时随地学习
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1、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。
慢条（ ）理 随（ ）而安 应接不（ ） 胆小如（ ）
（ ）费心机 （ ）促不安 人迹（ ）至 耀（ ）扬威
（ ）：
2、梳理课文内容，完成表格。
按时间顺序 | 第一部分 | 第二部分 | 第三部分 | 第四部分 |
1—7：被捕前 | 8—18：______ | 19—____：______ | ____—____：______ | |
表现 | 焚烧资料，拒绝转移，坚持斗争 | _______ | _______ | 家人无比悲痛，铭记父亲遇害日期 |
3、仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
又冷又饿 （又-又-）______________ ______________ ______________
紧爬慢爬 （含反义词）______________ ______________ ______________
滴答滴答（象声词） ______________ ______________ ______________
密密麻麻（AABB式词语）______________ ______________ ______________
4、课文链接。（按课文内容填空）
（1）《勇者的面对》全文以（____________）为明线，以（___________）为暗线，记叙了（_____________________________________） ，表现了（________________________________）
（2）《小英雄雨来》的作者是（_____），他的长篇小说是_______ ，他所创作的歌曲_______、_______ 、_______都是我们少年儿童耳熟能详的。
5、写出下列词语的近义词。
允许__________ 在乎__________ 喜欢_________ 特别__________
6、阅读理解。
静夜思
床前明月（ ），
疑是地（ ）霜。
举（ ）望明月，
低头思（ ）。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______，写的是诗人看到______，想起了自己的______。
【3】“抬起头看看天上的明月，低下头思念起故乡。”这句话可以用诗句“_______，______”来概括。
7、写出自己对加点字词的理解。
夜书所见
（宋代）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
8、阅读理解。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确（____）
【2】请为下面的断句选择正确的选项（ ）
A.葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？
B.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？
【3】关于下列字词的解释正确的一项是（ ）
A.欲：欲望 B.沙场：战场 C ．君：皇帝
【4】古时描写战争的著名诗句很多，如（ ）朝（ ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）
A.宋、岳飞 B.元、戚继光
【5】这首写战争的诗，不写（ ）而写（ ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。
_____________________
【7】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？
______________________
9、课外阅读。
没有一句台词的角色
为了募捐，学校准备排练一部叫《节日》的话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
“是。”她丢给我们一个字。
“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
“因为我的角色！《节日》只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。”
“你的角色是什么？”
“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后，爸爸和妹妹谈了很久，但他们不肯透露谈话的内容。
总之，妹妹没有退出。她积极参加每次排练，我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含义。
演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“珍妮——危险（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
先出场的是“父亲”，他在舞台正中的摇椅上坐下，召集家人讨论节日的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的道具服装，手脚并用地爬进场。
但这不是简单地爬，“危险（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。这一连串动作，她表演得惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
接下来，剧中的父亲开始给全家讲节日的故事。他刚说到：“节日前夜，万籁俱寂，就连老鼠……”“危险”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。
男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒，好像觉察到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。
因为“危险”的位置靠后，其他演员又都是面向观众坐着，所以观众可以看见妹妹，其他演员却无法看到她的一举一动。他们的对话还在继续，妹妹幽默、精湛的表演也没有间断，台下的笑声更是此起彼伏。
那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
四十年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角，哪怕你一句台词也没有。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
①一切声音都没有了。形容环境非常寂静。（_____________）
②形容（描写、模仿、刻画、雕塑和扮演等）非常逼真。（_____________）
【2】对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化，从文中找出相应的词语填写在下表。
时间 | 报名时 | 定角色那天 | 排练时 | 排练归来 |
神情态度 | 热情万丈 | _____ | 很投入 | _____ |
【3】通读全文，概括妹妹演出成功的原因。
① ______________________
②_______________________
③_______________________
【4】第六自然段中，画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么？
_________________________
【5】文中最后一段画线的句子“与其怨天尤人，不如全力以赴”指怎样的人生态度？
_________________________
10、阅读下面文章，回答问题
神奇的"隐身衣”
在各国的神话故事中，都有着许多关于隐身术的描写。那些神通广大的仙人们凭借着隐身术，来无影去无踪，着实令人羡慕。
其实，在科学技术飞速发展的今天，我们这些肉体凡胎的普通人依靠某种科技手段，也能够实现“隐身”。
2003年1月，日本的一位教授就向人们展示了他研制的“隐身风衣”。人们只要穿上这件“隐身衣”，身体便会瞬间“消失”。
原来，这件风衣是用一种特殊的反光材料做成的，风衣里面安装有无数的摄像头。这些摄像头能够将穿风衣者身后的景物拍摄下来，然后投影到风衣的前面，这样就使我们的眼睛产生错觉，以为穿风衣者变成了透明人，我们能够透过他的身体看到他身后的东西。
近几年，科学家们在研究“隐身术”方面又取得了新的突破。最近，英国伦敦帝国学院教授亨利•彭德利领导的科研小组，成功研究出一种能够让物体隐形的纳米“超材料”。任何物体只要披上用这种“超材料”制成的“斗篷”，就能够从人们的眼皮底下“消失”。
这种用“超材料”制成的“隐身斗篷”效果虽然很神奇，原理却十分简单。我们都知道，物体之所以能够被人眼看见，是由于物体发出的光或物体表面反射的光进入人的眼睛，刺激视觉神经，进而在视网膜上形成影像。用“超材料”制成的“隐身斗篷”可以最大限度地阻止物体表面的光反射，光线照到物体表面，不仅不会产生反射，而且还能够绕过物体表面，然后在物体的身后重新汇合。整个过程就像水流经过一块光滑的岩石一样，当水遇到岩石时会发生分流，经过岩石后又重新汇流到一起。由于没有反射光进入人的眼睛，人眼便看不见物体。同样，由于光线能够在物体身后重新汇合，照射到物体身后的景物上，然后又顺着原路反射到人的视神经上，于是人眼便看见了物体身后的景物。如此一来，便给人造成一种错觉，以为物体披上“隐身斗篷”后就变成透明的了。
当然，这个“隐身斗篷”项目现在还处于研究阶段，不过彭德利教授有信心在5年内让这项科研成果走出实验室，投入实际应用。到那时，建筑物的墙壁可以建成透明的，保温和隔音效果却丝毫不受影响；桥梁和摩天大楼可以看上去好像飘浮在空中……
“隐身斗篷”在军事领域也大有用武之地。它能够轻而易举地让一辆军车，甚至是一辆坦克瞬间“消失”。试想一下，如果你只能从车轮扬起的尘土来想像一支行进中的军队，你又怎能与其进行战斗呢？
【1】“隐身衣”的用途非常广泛，对它的具体描述不正确的一项是（ ）
A．医生做手术时，戴上“隐形手套”，手术可以更方便。
B．让驾驶舱地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广。
C．士兵们穿上“隐身衣”，期战斗力可以大大提高。
D．穿上那件灰色衣服，就可以变成透明的“隐身衣”。
【2】“隐身衣”是利用（ ），让这件衣服产生了奇异的透明效果。[多选]
A．光学原理
B．小孔成像
C．隐身技术
D．摄像技术
【3】第7段中省略号的作用是（ ）
A．用于引文的省略
B．用于列举的省略
C．表示说话断断续续
【4】你认为文中哪两部分材料写得比较详细？请在括号里打“√”。
（1）发现透明的“隐身人”。（ ）
（2）“隐身衣”的制作原理。（ ）
（3）“隐身衣”的用途。（ ）
（4）“隐身衣”的发明者。（ ）
11、阅读短文，完成练习。
三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净。太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三 峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，连同它们在水面映出的红色光晕， 使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路，于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻摇曳。
也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也上来得很迟很 迟。起初，峡里只能感到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分，像一块巨大的、被磨 平得发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。
这一天，正是中秋。
【1】文章是按照_______顺序来描写三峡的秋天。
【2】根据文段内容，下列说法错误的一项是（ ）
A．文中以橘柚树色彩的变化和果实的清香，表现了三峡秋天的成熟气息。
B．“月亮也上来得很迟很迟”的原因是山太高，天空太狭小。
C．作者在最后点明“这一天，正是中秋”是照应开头，首尾呼应。
【3】作者在文中想表达的情感不包括的一项是（ ）
A．赞美三峡秋天的美好风景。
B．纪念中秋节，怀念亲人朋友。
C．热爱大自然和祖国山水。
12、课内阅读。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
【1】_________、_________、_________等词语抓住了燕子的特征，勾画出了小燕子的____模样。
【2】“凑成”一词表现了_________，表达了作者对燕子_________的感情。
【3】依照选文的句式，写一写。
一身______，一双________，加上一条______的尾巴，凑成了________的小猴子。
13、读课文句段，完成练习。
句段一：
独角仙在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。
句段二：
有时候吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。
【1】句段一这段话从______、______、头有硬角三个方面写出独角仙是昆虫的霸王。
【2】仿照句段一划线句子，抓住颜色、形状的特点，写一种你熟悉的小动物。
__________________________________
【3】查字典，句段二这句话中“扯”字的意思是（______）。（填序号）
扯（撸）：chě ①拉：∽住他不放。②不拘形式，不拘内容地谈：闲∽∣不要把问题∽远了。③撕，撕破：∽几尺布∣他把信∽了。
【4】联系句段二上下文，“颤巍巍”的意思是（ ）
A．“我们”因吹得太用力而抖动摇晃，站立不稳。
B．当肥皂泡扯成长圆形，泡泡轻微地颤动，好像一不小心就要破裂似的。
C．因吹得太大，扇得太急而成的肥皂泡形状各种各样，非常漂亮。
14、阅读理解。
“怪人”法布尔
法布尔（ ）是法国著名的昆虫学家，（ ）是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的（习惯 习性）时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。
有一次，他（爬 扒 趴）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他就像没听到一样。又有一次，法布尔（爬 扒 趴）上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。
法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。
法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上，成为19世纪著名的科学家。
【1】给第一自然段的括号里填上合适的关联词语，最合适的是（ ）
A．因为……所以……
B．既……又……
C．尽管……可是……
D．虽然……但是……
【2】选择文中括号里正确的字词，正确的是（ ）
A．习惯 扒 爬
B．习惯 趴 爬
C．习性 爬 趴
D．习性 趴 爬
【3】下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？（ ）
A．脚踏实地
B．勤学苦练
C．如醉如痴
D．夜以继日
【4】概括出法布尔观察昆虫的三件事。
_______________________________
【5】人们为什么把法布尔称为“怪人”？
_______________________________
【6】法布尔取得成功的原因是什么？结合短文和自己的看法谈一谈。（至少说两点）
_______________________________
15、例；有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这么简单的问题还用问？这么简单的问题 ______
16、按要求写句子。
（1）我在山林中逮到了一只可爱的小松鼠。
“把”字句：______________________________________________________
“被”字句：______________________________________________________
（2）但我突然看到了两道及其古怪的目光：像是绝望，像是祈求，更像是对我的蔑视和抗议。（仿写，用上加点的词）
____________________________________________________________________
17、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）
_________________________________________
18、改写句子。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：______________________________
19、按要求写句子。
（1）过了二十三，大家更忙了，春节一眨眼就到了。（仿写句子，用上夸张的写法）
他三天没吃饭了，特别饿。
____________________
（2）小明问妈妈：“什么时候我才能吃上饺子？”（改为转述句）
_______________________
（3）梦想是树，为你撑起绿荫；梦想是光，照融寒冬白雪；梦想是________________。（补充成一个排比句）
20、按要求写句子。
1.大家一窝蜂地拥了上去，险些把小艇弄翻了。
改为“被”字句：
2.奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。
用恰当的关联词语把两句话连成一句话： 。
3.我怎么没想到这一点呢！
换个说法，意思不变： 。
21、学写话。
老师让你通知林林，明天上午九点到学校参加书法小组活动，要带上毛笔和字帖，但是你去找林林时，他不在家，请你给他写一张留言条。
邮箱： 