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1、看拼音，写词语。
zhān mào xiè huò jià qián
________ ________ ________
jiāo cuò mián ǎo tuó rónɡ
________ ________ ________
2、习作。（30分）
生活中，一定有许多你喜欢的的人，请把你们之间的故事写下来。
要求：语句通顺，书写工整。
3、阅读课文，完成练习：
1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。
2．八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 _______到______到_____ ，再到_______________。
3．课文主要通过八儿的__________、_________、 _________的描写，刻画了一个 ____________________________的儿童形象。
4．课文围绕腊八粥主要写了_______ 、_______两件事，其中 _____这件事写得详细， _____这件事写得简略。这样写的好处是 ____________________________________。
5．写2句有关儿童的古诗。
（1） _____________________ ，____________________ 。
（2） _____________________ ，____________________ 。
4、形近字组词。
拨（_____） 惜（_____） 优（_____） 银（_____） 园（_____）
拔（_____） 错（_____） 忧（_____） 很（_____） 圆（_____）
5、照样子，写词语。
（1）一条条（一xx） 一 _________ 一_________
（2）急急忙忙（AABB式） ____________ ____________
（3）绚丽多彩（表颜色） _____________ _______________
6、填写古诗，完成练习。
鸟鸣涧
人闲桂花落， 。
，时鸣春涧中。
【1】将古诗补写完整。
【2】这首诗是______朝诗人_____写的，我们还学习过他的古诗《_________》。
【3】这首诗的最后一句的意思是___________________ 。
【4】结合诗的第一句，用一个字概括山涧的特点：_________ 。
【5】简要分析作者在诗中透露出的情感。
_______________________________
7、古诗文阅读
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖 ，风光不与 。
接天莲叶 ，映日荷花 。
【1】在横线上把古诗补充完整。
【2】本诗的作者是__________代诗人____________。
【3】古诗描写的是_______季________月_______（地点）的美景。
【4】填空。
从“________”字可以看出，这首诗写的是早晨的景色。
8、夏日绝句
， 。
， 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_____（朝代）著名的女词人________。
【3】这首诗中表明诗人志向的句子是____________，______________。
【4】本诗明写对项羽的赞扬，暗写对___________的痛恨。
9、课内练习。
弯弯的月儿小小的船 ，
小小的船儿两头尖 。
我在小小的 船里坐 ,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天 。
【1】填 空 。
“见”字共( )画，第二画是( )。
“月”字共( )画，第三画是( )。
【2】按课文内容填空。
( )的月儿( )的船。( )的船儿( )。 我在小小的( )里坐，只看见( )的星星( )的天。
【3】给加点的字选择正确的读音。
zhī zhǐ
（1）我只（_______）看见闪闪的星星蓝蓝的天。
（2）我家有三只（_______）小鸡。
10、阅读课文片段，完成练习：
那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下授业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面田老师培育了我，给我开了窍。
【1】结合上下文，解释词语。
引人入胜：_________________________。
【2】找出描写田老师讲课方法的句子，用“ ”画出来。
【3】“我”在田老师门下受业四年，听了___个故事，田老师给“我”播下了_______。
【4】文中把________比作 ________，说明了老师“_________细无声”的教学艺术对“我”产生的影响。
11、课外阅读理解。
爸爸的三张照片
在我家书房的墙上，有爸爸的三张照片。分别是爸爸在上世纪七十年代，八十年代和2005年照的。
第一张照片上，爸爸穿着一件奶奶用自织的粗布缝的衣裳。虽然衣服很土气，但从爸爸的表情上看，似乎也十分的喜欢。估计在当时这已经算好的了吧。听爸爸说，在那个年代，有时是吃了这一顿没下一顿，经常饿肚子。哪还有钱买新衣服穿？
第二张照片上，爸爸穿着一件崭新的白色的确良衬衫，眼睛注视着前方，脸上露着一丝微笑。那时候，农村实行了生产承包责任制，村里人的生活也富裕了起来。那时的爸爸刚刚上初中，已经买了一辆老式自行车，每天骑着这辆自行车上下学，寒暑假爷爷也靠着这辆自行车外出去打工、挣钱。
第三张照片和前两张照片可是截然不同了。爸爸戴着一个新潮的鸭舌帽，身穿一身时尚新潮的运动服，脚上还有一双新颖好看的球鞋，多气派呀！爸爸的脸上满是笑容，连眼角都露出了得意的神情，身上充满了青春的活力。我家已经过上小康生活，刚刚新建了一幢三层的楼房。家里还添置了一些以前连想都不敢想的东西：电视机、电脑、空调、全自动洗衣机、吸油烟机、煤气灶，应有尽有，一样不少。爸爸的钱包还总是鼓鼓囊囊的呢！
“再过几年，爸爸的照片又会变成什么样子呢？”我猜，一定会比第三张照片上的爸爸更时尚、更潮流、更精神！
【1】请给下面加点字选择正确的音节。
勉强（qiǎnɡ qiánɡ） 白色的（de dí ）确良衬衫
【2】给文中画“ ”的句子换种说法，意思不变。
______________________
【3】用几个词语简要概括爸爸三张照片上的穿着变化是_______→________→________；神情变化是_________→___________→__________
【4】短文是按照_______顺序写的，分别是写的_______、_______和_________的照片。
【5】时光流逝，转眼到了2020年，这时爸爸又照了第四张照片。你瞧：______________
12、阅读语段，回答问题。
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的的小燕子。
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。
【1】从文中给下面的词语找出近义词。
伶俐——（ ） 俊美——（ ） 围拢——（ ）
艳丽——（ ） 轻捷——（ ）
【2】第一段中先写了小燕子的 ，然后是 和 。这是从 到 的顺序。
【3】第二段中描写了春天的哪些景物？
【4】写出文中描绘的色彩的词语。
13、阅读短文，完成第习题。
鲁智深倒拔垂杨柳①
①鲁智深②，告别长老，背上包裹，挎了戒刀，提了禅（chán）杖，随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
②菜园附近有二三十个赌博成性的无赖，经常到园里偷菜，听说来了新人接管菜园，就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下，那二三十个无赖拿着果盒、酒礼，嬉皮笑脸地走过来，说：“听说来了新住持，我们街坊前来祝贺。”鲁智深不知是计，随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的，一个叫过街鼠张三，一个叫青草蛇李四，他们带着一群喽啰跪拜说：“俺特来为师父作贺！”鲁智深让他们进房坐，他们执意不肯，只等鲁智深上前来扶，他们好照计行事。鲁智深粗中有细，心里早就怀疑，心想：“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！”鲁智深大步走上前去，那张三、李四便说：“参拜师父！”说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身，早飞起右脚，腾地把李四踢下粪坑；张三正想跑，鲁智深又飞起左脚，将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来，两人一身臭屎，头发上爬满蛆虫，哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑，先命令小喽啰们把他俩拉出来，又让他俩快去洗澡更衣。
③没多久，两个无赖收拾干净后，在鲁智深面前长跪不起，要拜鲁智深为师。鲁智深说：“你们这二三十人算得了什么，就是千军万马，俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是，拜谢了鲁智深便回家去了。
④第二天，这帮无赖买了十坛酒来请鲁智深喝。众人喝得正高兴，忽听有乌鸦哇哇地叫，大家都齐声说：“老鸦叫，祸来到。”鲁智深说：“为什么要这么说？”一个种地僧人笑着说：“都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝，一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说：搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看，果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前，打量一下，脱了衣服，弯下身子，右手在下，左手搂住树干，把腰只一挺，那株大树便被连根拔起。无赖们见了，一齐拜倒在地，惊叹不已：“师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的气力，怎能拔得起这杨柳？”
⑤酒足饭饱后，大家要鲁智深表演一下。鲁智深满口答应，取出他的铁禅杖——长五尺，重六十二斤。众人看了，大吃一惊，说：“两臂没有水牛的气力怎能使得动？”鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动，毫不费劲。众人看了齐声喝彩。
注释：①根据施耐庵《水浒传》删节、改写。②鲁智深原名鲁达。智深，是他出家做和尚后的法名。鲁智深是《水浒传》中一百零八将之一。
【1】短文中形容人物神态的四字词语有：____________、____________。
【2】短文记叙了鲁智深接管菜园后，先_________，接着__________，而后为大家舞起了禅杖，深得众人佩服的事。
【3】短文中鲁智深拔垂杨柳的原因理解正确的一项是（ ）
A．鲁智深担心“老鸦叫，祸来到”。
B．为了树立威信，收服众无赖。
C．在众人面前表现自己勇猛过人。
【4】读短文中画横线的四处语句，简要填写表格。
人物表现 | 描写方法 | 表现了人物什么特点 |
第一处 |
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第二处 |
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第三处 | 神态描写 | 性格豪爽、宽宏大量 |
第四处 |
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【5】【疑难点】短文第③自然段中，鲁智深说：“你们这二三十人算得了什么，就是千军万马，俺也敢杀进杀出。”有读者读到这儿，认为作者这样描写，是为了表现鲁智深爱吹牛。你同意这一看法吗？请结合本文内容或者联系课外阅读，写出你的看法。
________________________________________
【6】短文第⑤自然段中，画波浪线的句子有什么作用？（ ）
A．为了更好地塑造鲁智深这一人物形象。
B．为了突出表现众人观看表演时的心情。
C．为了介绍鲁智深铁禅杖的样子、特点。
14、阅读短文，完成练习。
剃头大师（节选）
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“哎呀！”我叫起来，“坏了！”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
【1】联系上下文，理解下列词语的意思。
（1）时髦：__________________________
（2）无所谓：__________________________
【2】文中的“剃头大师”指的是____________，“害人精”指________________。
【3】“我发现自己闯了祸”，这“祸”指的是______________________。
15、按要求改写句子。
1.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）
2.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）
3.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
4.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）
5.那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）
6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
16、我洗干净了红领巾。(改为“被”字句)
________________________________________________________
17、按要求写句子。
①例：树被海风刮得东倒西歪。
海风把树刮得东倒西歪。
他的衣服被雨淋湿了。
___________________
②例：站在天安门前，怎能不使我感到骄傲？
站在天安门前，使我感到骄傲。
浪费粮食的行为，怎能不感到羞耻？
___________________
③例：这道题目有办法解决。
这道题不可能没有办法解决。
下雨天爸爸肯定会来学校接我。
___________________
④例：老师对王小红说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
老师对王小红说，她有事，叫我组织同学们继续完成制作。
妈妈对我说：“今天我要出差，你好好照顾自己。”
___________________
⑤例：我们坚持植树造林。
这个地方变成了绿色公园。
因为我们坚持植树造林，所以这个地方变成了绿色公园。
凡卡过着生不如死的生活。
凡卡想回到爷爷身边。
___________________
18、为人类造福，有什么错呢？（改为陈述句）
___________________________________
19、连词成句，填序号。
(1)①漂亮的 ②兔妈妈 ③一个 ④雪孩子 ⑤堆了
_________________
(2)①小花 ②金黄色 ③的 ④山坡上 ⑤开满了
_________________
20、按要求写句子。
（1）缩写句子。
那些孩子一定非常热爱他们的学校。
______________________________________
（2）改为陈述句。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
______________________________________
（3）依据下面的情境写几句话，描绘看到的景象，分别表现心情“好”与“不好”的两种状态。
我坐在窗边向外望去，__________________________
我坐在窗边向外望去，__________________________
21、我会写。
你一定有许多好朋友吧？请你用几句话向大家介绍一下：他（她）是谁？长什么样子？有什么爱好？你们经常在一起做什么？遇到不会写的字可以用拼音代替。
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