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1、在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（ ）
在杭州的灵隐寺内，挂着这样一副对联:人生哪能多如意，万事只求半称心。的确，
①以一颗坦然的心看世事纷纭，方能不为物累、自在洒脱。
②然而，这不是不思进取的消极避世，而是在世事的激流中找到处僻静的小潭，找到心灵的栖息地。
③人间不如意事十之八九，倘若将眼光聚焦于不快之事，人生将会变得鸡飞狗跳、一篇狼藉。
④愿你我都能有这样强大而舒展的内心，应对人生的一切挑战，享受人生的一切幸福。
A.④③①② B.④③②① C.③①④② D.③①②④
2、下列句子中，加点词语使用错误的一项是
A．2022年，第24届冬奥会将在中国举行，中国人民对冰雪运动的热情与日俱增。
B．老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨，这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。
C．良好的品牌形象是获得消费者青睐的不二法门。
D．这件事本来是我的错，他却李代桃僵，为我承担了责任，使我很不好意思。
3、下列语句排序最恰当的一项是（ ）
①然而，人类活动给湿地带来了不利影响，湿地保护现状并不乐观。
②湿地、森林与海洋并称地球三大生态系统，并被称为“地球之肾”。
③保护湿地健康，维持湿地功能，成为实现人与自然和谐共生的必修课题。
④中国湿地保护已经进入高质量发展阶段，“中国模式”将助力全球湿地保护。
⑤它们具有涵养水源、净化水质、储洪防旱、调节气候、储碳固碳等多种生态功能。
A．②①③④⑤
B．②⑤③①④
C．④③②⑤①
D．③⑤①②④
4、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
生与死的抉择，是人面对的最 的考验。也正是在这一关头，古往今来无数志士仁人 过去、瞻望未来，以诗歌的形式抒写自己崇高的理想、坚定的意志。比如，陈毅同志的《梅岭三章》正是一名革命者在生死关头对人间的 。
A．严峻 回顾 告白
B．严重 回忆 告白
C．严峻 回忆 告示
D．严重 回顾 告示
5、陆羽，字鸿渐，复州竞陵人。幼时，其师教以旁行书①。答曰：“终鲜兄弟，而绝后嗣，得为孝乎？”师怒，使执粪除圬②塓以苦之，又使牧牛三十，羽潜以竹画牛背为字。得张衡《南都赋》，不能读，危坐效群儿嗫嚅③若成诵状，师拘之，令薙④草莽。当其记文字，懵懵若有遗，过日不作，主者鞭苦，因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”呜咽不自胜，因亡去，匿为优人⑤，作谈谐数千言。
天宝中，州人酺⑥，吏署羽伶师，太守李齐物见，异之，授以书，遂庐火门山。貌陋，口吃而辩。闻人善，若在己，见有过者，规切至忤人。朋友燕处⑦，意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，隐苕溪，自称桑苎翁，阖门著书。或独行野中，诵诗击木，裴回不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆⑧也。久之，诏拜羽太子文学，徙太常寺太祝，不就职。贞元末，卒。
羽嗜茶著经三篇言茶之原之法之具尤备天下益知饮茶矣。时鬻茶者，至陶羽形置炀突间，祀为茶神。其后尚茶成风，时回纥入朝，始驱马市茶。
（选自《新唐书·陆羽传》，有删改）
【注释】①旁行书：横写的文字，古泛指外国文字。文中指佛经。②圬：涂墙的工具，这里指粉刷墙壁。③嗫嚅：窃窃私语。④薙（tì）：除草。⑤优人：古代以乐舞、杂戏为业的艺人。⑥酺（pú）：聚会饮酒。⑦燕处：相处。⑧接舆：春秋时楚国著名隐士。
【1】下面是阅读文言文时对文本字词的推断，有明显错误的一项是（ ）
A．文中“羽潜以竹画牛背为字”与“遂许先帝以驱驰”（《出师表》）中的“以”的意义和用法是不同的。
B．古文中的“而”字用法多样，“或恸哭而归”中的“而”表修饰，“饮少辄醉，而年又最高”（《醉翁亭记》）中的“而”是表递进。
C．“懵懵若有遗”中的“遗”是会意兼形声字，从是，在这里是“给予、赠送”，与“父母岁有裘葛之遗”（《送东阳马生序》）的“遗”是一样的意思。
D．“亡”有“丧失”“逃跑”“灭亡”“同‘无’，没有”等意思，文中“因亡去”的“亡”是“逃跑”的意思。
【2】对文中画线句的停顿划分正确的一项是（ ）
A．羽嗜茶著经三篇/言茶之原/之法/之具尤备/天下益/知饮茶矣
B．羽嗜茶/著经三篇/言茶之原/之法/之具尤备/天下益知饮茶矣
C．羽嗜茶著经/三篇言茶之原/之法/之具/尤备/天下益知饮茶矣
D．羽嗜茶/著经三篇言茶之原/之法/之具尤备/天下益知/饮茶矣
【3】用现代汉语写出下面语句的大意。
太守李齐物见，异之，授以书，遂庐火门山。
【4】每一个人的成功，都离不开各种各样因素的影响。从陆羽的身上，你发现了哪些成功的因素？请结合文章内容分析。
6、阅读下面这首词，完成下面小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
【1】词的上阕部分交代词人观景的地点是_________，写景句“不尽长江滚滚流”包含着作者对_________的感慨。
【2】辛弃疾不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿，有什么用意？
7、阅读下面材料，完成下面小题
某班计划编写一本“班级读书档案”，请你一起参与。
【1】班级编委会向全班征集“班级读书档案”封面题词，下列不适合的一项是（ ）
A．让书香浸润心灵
B．阅读使人进步
C．让阅读成为习惯
D．思考促人成长
【2】同学们提交了读书档案撰写的阅读书目，请你协助编委会进行读书档案目录编辑。要求：参考示例，完成填空。
班级读书档案目录
第一部分：__________
《艾青诗选》 XXX
《舒婷的诗》 XXX
第二部分：思社会百态
《水浒传》 XXX
《钢铁是怎样炼成的》xxx
第三部分：明历史之鉴
《红星照耀中国》 xxx
《长征》 XXX
第四部分：_______
《昆虫记》 xxx
《星星离我们有多远》xxx
……
【3】（1）小敏同学提交了《水浒传》读书档案卡，缺漏一些内容，请你补填完整。
《水浒传》读书档案卡
书目 | 《水浒传》 | |
作者 | 元末明初 | ①______（人名） |
出版社 | 人民文学出版社 | |
作品简介 | 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。 作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有②____个，如宋江、吴用、林冲等，形象鲜明，各具特点。 | |
（2）读书档案卡中，对《水浒传》作品简介不够完整。除了作品内容、评价和人物形象之外，你认为还可以从哪些方面做简介。请写下你的建议，反馈给小敏同学。
【4】“班级读书档案”即将编写完成，装订成册。编委会请你结合《红星照耀中国》或《钢铁是怎样炼成的》的阅读经历，写一段话作为封底留言，阐述对“阅读经典现实意义”的思考。（60字左右）
8、“月”是古诗文中作者借以抒怀的常用意象。“①______，拄杖无时夜叩门”，陆游在《游山西村》中借它表达复杂心境；“②_______，③_______”，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借它传递深挚情谊；“而或长烟一空，④______”，范仲淹在《岳阳楼记》中借它抒发览胜之乐。
9、阅读《敬业与乐业》选段，完成下面小题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。（a）唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。（1）人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬，当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。（2）这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。（b）《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。（3）大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。（c）曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”（4）……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己，所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。（d）庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。
【1】对这两段内容理解有误的一项是（ ）
A．第一段划线句子运用举例论证，形象生动地表明人类生存的意义在于奉献。
B．第二段划线句子采用设问的形式引出下文，能激发听众的兴趣，而且发人深省。
C．第一段论述凡职业都是神圣的，人应该有敬业精神。
D．第二段论证怎样才能做到敬业。
【2】“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。”如果把这句话放在选文中，最恰当的一处是
A．（1）处
B．（2）处
C．（3）处
D．（4）处
【3】对文中四处引用名言进行论证的作用理解不准确的一项是（ ）
A．（a）：引用朱熹的话，解释“敬”的含义就是“主一无适”，专一无杂念。
B．（b）：用佝偻丈人的话，有力地证明了用心专一，就可以达到目的的道理。
C．（c）：引用曾文正的话从正面论述“敬业”的重要性，能引发听众思考如何敬业。
D．（d）：引用庄子、孔子的话作为理论论据，论证该怎样敬业。
【4】下列对选文行文及语言特点表述不正确的一项是（ ）
A．论证清晰条理，论据生动有力
B．灵活运用多种论证方法，深入浅出
C．语言通俗浅显，准确、周密、易懂
D．善于铺陈、对比，讽刺力强
10、阅读下面的文字，回答小题。
诚实，历来很抢手
（吕保军）
①从小区里出来，我径直走向自己的爱车。刚准备打开车门，突然发现车头的地方，被刮出一道很明显的“伤痕”，顿觉一股无名火腾地一下蹿上心头：谁撞了我的车？这是我刚买的新车啊！我懊恼地朝四周望着，附近没有摄像头，也找不到一个目击证人，可恶的肇事者恐怕早溜没影了，我更加怒火中烧了。
②正暗自恼恨着，我突然发现另一边车窗处贴着一张纸条，上面一行清秀的字迹写道：对不起，是我撞坏了你的车，请跟我联系。字条的后面，留了一个手机号码。当时我是又高兴又疑惑，高兴的是肇事者有了目标，疑惑的是这是不是真的？如今哪还有这么傻的人，会主动承担责任？我抱着试一试的心态，开始拨那个电话，“嘟……”电话居然通了，接电话的是个年轻男孩子，一听我是被撞的车主，忙连声道歉，并表示一定赔偿损失。小伙子接着问，需要赔给您多少钱？我也搞不清楚，只好打电话给修理厂，对方详细询问了车损情况后，报出最少要800块。小伙子当即答应，好，就赔您800块。可是……他期期艾艾地问，我是在快餐店打工的，目前身上只有200块钱，800元赔偿款能不能分期付？
③这小伙子，经济条件不好还主动要求赔偿。我心一软，决定只收小伙手200块钱算了。不行，那样你就太亏了。小伙子却坚持要赔800块，他约我下午5点还在撞车处见面，他要把仅有的200块钱先给我。面对小伙子的执拗，我有些哭笑不得。
④下午，我终于见到了这位“傻傻”的肇事者，果然是一位十七八岁的小伙子，长相很清秀，一见面又连声说对不起。原来，他在一家煲仔饭店里打暑假工，中午时分他骑着电动车去送快餐，经过小区门口时发现前面的饭盒有点倾斜了，就伸长手臂欠身去扶，只听“哐”的一声，一不小心竟撞上了路边的轿车。当时他赶紧停下来四处张望，希望能找到车主。正值中午，柏油马路上冒着腾腾的热气，更要命的是，电动车上还载着客人的中餐，他足足等了20多分钟，急得不得了。幸好身上带了笔和纸，他灵机一动，留下一张“请罪条”就匆匆离去了。他诚恳地说，我又筹借了200块钱，一共400元先赔给您吧。剩下的等我发了工资就给您送来。
⑤说实话，那一刻我真的是被感动了。追着别人赔钱，如今竟还有这样诚实的人！说啥也不忍心再让他赔了，尽管自己亏了400块，不过心头却暖洋洋的。我好奇地问，你是怎么想到要留纸条的？他说，撞坏了您的车，心里挺内疚的，当时又急着送饭，只好留个字条等您联系我了。我又追问，那你就没有想过一走了之？他惊讶地说，那咋能呢。撞了您的车，只是我行为错误，要是跑掉了，就是我品质有问题了。
⑥我听得频频点头，只觉这小伙子很可爱，是个可塑之才。有句话忍不住就想脱口而出：小伙子，算你走运！你知道我是什么身份？明天到我公司来上班吧。但这句话，是几天后我跟朋友们在一起喝酒时说的。我说，假如我是公司主管或某行业老板的话，遇到这么可爱的小伙子，一定会将他留在身边，起码为他创造一个机会好好栽培一下。无奈我只是一位混得不错的职场小白领，当时只能互留电话，双方成为不打不相识的好朋友，如此而已。
⑦其实这番话，我是有意说给他们听的，因为我的这些朋友，个个都很了不得，不是身居公司要职，就是商海中叱咤风云的成功人士。没想到我刚讲完，他们就齐声嘲笑起来：编，你接着往下编。是不是剩下的那400块，人家仍追着你非还不可啊？看惯了职场或商场中钩心斗角的伎俩，他们认定我是在编故事，怎肯相信世间还有如此“傻帽”的人呢？我只好将小伙子的手机号亮给他们看，并激动地说，也许你们认为这小伙子挺“傻”的，但我觉得，现在像这样淳朴诚实的人，真的不多了。这种诚实，是我们应该尊重和珍惜的。他们却连连摇头，仍然表示怀疑。
⑧第二天，忽然接到小伙子打来的电话，他兴奋地说：今天有四五个人给我打电话，都是先证实到底有没有撞您车这回事，接着又问我愿不愿意到他们的公司里去上班，最后还都要和我成为好朋友呢。谢谢您大哥，是您向他们推荐我的吧？面对诚实，我不能撒谎。我说，没有没有，我只是给他们讲了一个故事而已。脑海里浮现出昨日酒宴上，他们争相嘲笑我的神态，心头暗乐：这帮家伙，其实比谁都明白：诚实，历来都是很抢手的！
⑨我善意地提醒道，兄弟你知道吗？其实他们感兴趣的，是你身上那种久违了的诚实品德，希望你能一直保持，好吗？小伙子感激地说，嗯，我会的。
⑩撂下电话，我暗舒了一口气，感觉心情无比清爽。
【1】在下面的括号里填写表明作者心情变化的词语。
怒火中烧——_____________——心软感动——心头暗乐——______________
【2】选文第⑦段在结构和内容上有什么作用？
【3】联系上下文，赏析下列句子中加点词的表达效果。
（1）下午，我终于见到了这位“傻傻”的肇事者，果然是一位十七八岁的小伙子。
（2）撂下电话，我暗舒了一口气，感觉心情无比清爽。
【4】文章以“诚信，历来很抢手”为题有什么好处？
11、阅读下文，完成下面小题
为自己留一道缝隙
刘可翔
①大千世界，滚滚红尘，潮涨潮落，生生不息。面对名与利，面对个人与集体，寂寞与热闹，失败与成功，现实与未来，有的人为自己留一道缝隙，举重若轻，收获丰盈的人生，而有的人却不堪挤压和重负，羁绊于生命之重。学会留一道缝隙，这是生命的大哲学。
②庄子为自己留了一道缝隙。先秦诸子，谁不想做官？谁不想通过世俗的权力来实现自己的乌托邦之梦？但濮水之畔的庄子心如澄澈秋水，心如不系之舟。面对两个身负楚王使命的使者，他持竿不顾。权势于庄子并没有什么吸引力，真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是历史记录了他那至今还在茫茫天宇回荡的声音：“往矣！吾将曳尾于涂中。”一句话，便推掉了在俗人看来千载难逢的发达机遇，将许多人甚至愿意用生命来求取的相位扔进了濮水。庄子守护着自己的灵魂，为心灵留下了自由舒展的空间，他的灵魂也成为一个神话，于是也就有了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。
③苏轼为自己留了一道缝隙。腹有诗书气自华的苏轼一生坎坷，从“乌台诗案”开始。他被一贬再贬。他曾哀叹过，彷徨过，接踵而至的灾难曾一度压得他喘不过气来，但他最终还是给自己的心灵敞开了一道吸纳清风明月的缝隙。面对险恶，苏轼唱出了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”；面对茫茫天宇，他唱出了“一蓑烟雨任平生”、“也无风雨也无晴”。于是，他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章。
④福楼拜为自己留了一道缝隙。一个世纪以前，在巴黎乡下一栋亮着青灯的木屋里，大文豪福楼拜每天拼命地工作，他不接受采访，不看报纸，但他给自己留出一道缝隙--每天看日出。福楼拜每天看日出，伴着刚刚苏醒的树木和玻璃般翠绿的青草，呼吸着泥土的芳香和果蔬的甘甜。于是，他每天都拥有了温馨和朝气，能够宁静、快乐，充满活力地工作着。留一道缝隙，清晨看日出，福楼拜在为自己的生命举行升旗礼！
⑤学会给自己留一道缝隙，是人生的大哲学；不能为自己留一道缝隙，则是人生的大遗。
⑥项羽没有给自己留一道缝隙，乌江之畔，血染长空。这位“力拔山兮气盖世”的英雄，身陷四面楚歌之境，他思想的空间被遗憾、羞辱和绝望占满，已没有可供回旋的缝隙。在衣袂飘飘，长袖舞动中，心爱的人儿香消玉殒。面对着如泣如诉的滔滔江水，悲叹着“无颜见江东父老”，一抹寒光闪过，一个悲壮的瞬间便定格于历史的江河。于是，滚滚江水千百年来一直呜咽地诉说一个悲戚的故事。
⑦川端康成没有给自己留一道缝隙，他的生命最终在不堪忍受的拥挤中凋谢了。离开这个世界之前，他曾无助地叹息：“太拥塞了！”“我希望从所有名誉中摆脱出来，让我自由。”可见，拥塞足以致命。面对别人的盛情邀请，面对各种应酬，他不会拒绝，只能疲于应付。他的生活空间塞得太满，令他几乎喘不过气来。于是，在巨大的精神压力面前，这位诺贝尔文学奖获得者终于崩溃。那一刻，樱花落了一地。
⑧大江东去，浪淘尽，千古风流人物。奔腾不息的岁月之河从古代流到现代，它用哲人的睿智告诉我们，面对阴睛圆缺，悲欢离合，面对花开花落，得失成败，面对风霜雨雪，电闪雷鸣，面对灯红酒绿，名缰利锁，最难得的是为自己留一道缝隙！
【1】第7节中“不堪忍受的拥挤”在文中的意思是__________。
【2】根据文章内容，理清本文的论证思路。
【3】有同学认为②-④段所举的三个例子略显重复，可以删去其中一个，你是否同意他的观点？请说说你的理由。
【4】根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）
A．“为自己留一道缝隙”的含义是：在生活中，我们要为自己合理安排好时间。
B．第⑤段在文中起到了承上启下的过渡作用。
C．本文运用举例论证、引用、对比论证等多种论证方法，来使论证更有说服力。
D．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”可以作为本文的论据。
12、冬日的暖阳无声，却带来了光明与温暖：春天的细雨无声，却滋润了生命与人心：手中的书本无声，却传递着知识与思想：师长的凝视无声，却满含着关切与期望……无声，并非无感，更非无情，有时无声反而更具力量。
体察身边的人、物、事，以“ 无声”为题，写一篇作文。
要求： （l）在横线上把题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限；不少于600 字。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
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