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河南省驻马店市2025年高考真题(1)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、名言警句填空。

    (1)_______________________,不能动人。

    (2)___________________________,天下物无全美。

    (3)守信是一项财宝,______________________

    (4)少年易老学难成,_______________________

    (5)种树者必培其根,______________________

  • 2、请写出提高书写速度的一种方法。

    _____________________________________

  • 3、积累与运用。

    郊外,那一丛丛盛开的桃花,不论是红的还是粉的,都那么惹人喜爱,让人想起杜甫的诗句“______________________。描写花的诗句还有很多,我还积累了两句:________________________

  • 4、补充诗句并回答问题。

    (1)孩子们不会耕也不会织,却也不闲着,在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这句话对应的诗句是________________________________

    (2)“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用了比喻的修辞手法,把______比作______。这种写法在古诗中很常见,请再写出两句带有这种修辞的诗:________________________________

    (3)“谁言寸草心,报得三春晖”的意思是:______________________

    (4)《从军行》的作者是_____代诗人_____,这首诗通过对边塞战事场景的描绘,赞扬了戍边战士_____________的精神。

    (5)“白日放歌须纵酒,__________________,便下裹阳向洛阳”中的__________________两个词语正是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。__________________两个词语写出了时间之迅疾。

  • 5、读拼音写词语

    dà yī

         chū lái

        huí lái

     

    ________

    ________

    ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    送元二使安西

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    【1】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?

    ____________________________________

    【2】诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。

    ____________________________________

    【3】“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富,请简要分析。 

    __________________________

  • 7、古诗阅读

    清明

    杜牧

    清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

    借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

    【1】“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指( )

    A.清澈明净

    B.清醒明白

    C.二十四节气之一

    【2】“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的( )描写。

    A.动作

    B.神态

    C.外貌

    【3】诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子,请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

    ____________________________

    【4】判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨,也形容人的情绪。______

    (2)“借问酒家何处有?”是诗人杜牧向牧童打听哪里有酒家。______

    (3)“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。______

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    逢入京使

    [唐]岑参

    故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

    马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

    [注释]①龙钟:涕泪淋漓的样子。

    1解释加点字词,并写出诗句的意思

    马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

    凭:___________  传语:____________

    _______________

    2这首诗写诗人在_______ (地点),遇到了__________(谁),请他向家人______________(干什么)。

    3这首诗表达了诗人怎样的情感?

    _________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。认真阅读下列文本,完成练习。

    文本一:

    西江月·井冈山

    山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动

    早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁

    【注释】

    旌旗在望:形容山下的部分红军和井冈山一带的地方武装正在坚守井冈山。

    鼓角:军鼓和号角。岿(kuī)然不动:形容红军屹立坚固,攻不可破。

    森严壁垒:形容工事严密坚固,不可侵犯。众志成城:形容军民团结,坚不可摧。

    宵遁:乘夜逃窜。

    【创作背景】

    1928830日,湖南、江西两省敌军各一部,趁红四军主力还在湖南南部,向井冈山进犯。当时留守井冈山的红军不足一营,凭借黄洋界天险,奋勇抵抗,激战一天,击退敌军,成功地保卫了这个革命根据地。这首词是作者在黄洋界保卫战胜利后所作。

    文本二:

    如梦令·元旦

    宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下,山下,山下,风展红旗如画。

    【注释】

    宁化、清流、归化:地名,福建西部的三个县。路隘(ài):道路险狭。

    【创作背景】

    192912月,国民党调江西、福建、广东三省十四个团的兵力,第二次会剿闽西根据地,红四军前委当即决定兵分两路:由朱德率主力转移到江西南部;由毛泽东率第二纵队先在小池地区阻击敌军,掩护主力转移,而后从古田北上,经连城、归化、清流、宁化,翻越武夷山。1930116日,朱德率领的主力部队占领江西广昌;同月24日,毛泽东到达广昌,同主力部队会合。此词写于两路红军会合之后,内容就是这次进军。

    文本三:

    减字木兰花·广昌路上

    漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关

    此行何去?赣江风雪迷漫处。命令昨颁,十万工农下吉安。

    【注释】

    大关:险要的关隘。工农:指红军。

    【创作背景】

    此词作于19302月,当时红军越过武夷山,进入江西南部,经广昌进军攻打吉安。

    【1】结合三首词的注释和创作背景,我知道《西江月·井冈山》描写了___________的场面,而《如梦令·元旦》和《减字木兰花·广昌路上》描写的是___________的场面。(填序号)

    A.红军行军生活               B.红军英勇作战,保卫革命根据地

    【2】以下说法正确的是(       )(多选)

    A.三首词均描绘了红军为取得革命胜利所经历的艰难险阻。

    B.三首词都展现了红军面对艰难险阻时的革命乐观主义精神。

    C.三首词均表现出红军在困难面前不怕流血牺牲、坚持不懈的大无畏英雄气概。

    【3】在作者写《减字木兰花·广昌路上》和《如梦令•元旦》之前,红军队伍中有些人对革命的前途表示怀疑。结合后来发生的事实:武夷山下,“风展红旗如画”;广昌路上,“风卷红旗过大关”……你想对怀疑革命的人说:_______;你想对保持坚强信念与乐观主义精神的红军战士说:_____

    【4】下列情境中,你觉得用哪首词中的句子去描述最合适,并写在下列横线上。

    距离“诵读红色经典,传承红色精神”比赛开始已不足两天,老师说:“参赛的班级都高度重视此次比赛,加上时间紧迫,恰似‘________’,你们是否有信心取得好成绩呢?”同学们一定会高声回答:“当然有,‘_________’,您就等着我们的好消息吧!”

  • 10、完成阅读练习

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙shì sì)乎都在游动,真像活了一样。

    【1】给加点字选择正确的读音,画“√”。

    【2】这段话是围绕“_______”这句话写的。这句话是________句,在全文中起的作用是________

    【3】这段话主要介绍了赵州桥______________的特点。

    【4】用“不但……而且……”说句话。

    _________________________________

    【5】学习本段的写法,用上“有的……有的……还有的……”写一段话,如果你也能像作者一样正确使用分号就更棒了。

    池塘里的荷花姿态各异:________________________

  • 11、课内阅读。

    地球上的__________都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就______

    1按原文填空。

    2对这段话理解正确的是______(多选)

    A.没有太阳,世界将会是黑暗的。

    B.没有太阳,世界上的草、木、鸟、兽将不复存在。

    C.说明了太阳的重要性。

    D.突出了太阳和我们人类的关系非常密切,人类离不开太阳。

  • 12、阅读

    站着写文章

    美国著名作家海明威,一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他写作时有个怪癖(),就是喜欢用一只脚站着写文章。

    一次,他的一位朋友来找他,见他又是用一只脚站着写字,就说:“我每次见你写文章,总是这样,难道你不觉得辛苦吗?”海明威笑着回答道:“当然,坐着写是很舒服,但文章一写就长;站着写,腿一会儿就累了,逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时,我再坐到椅子上,舒舒服服地把那些多余的东西删掉。”朋友恍(huǎng)然大悟,原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊!

    1在文中找出下列词语的近义词。

    喜欢——______   有名——______   简练——______

    2海明威是美国著名的( )

    A.画家。 B.作家。 C.诗人。

    3我每次见你写文章,总是这样,难道你不觉得辛苦吗?”“总是这样”中“这样”指的是______________

    4海明威为什么要用一只脚站着写文章?因为他(   )

    A.不怕辛苦,站着写很好玩。 B.腿上有伤,只能站着。 C.想把文章写得简洁。

  • 13、课内阅读。

    船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(   )怎么拥挤,他(   )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他(   )能平稳地穿过,(   )速度非常快,(   )能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好

    1在选文中的括号里填入合适的关联词。

    2写出词语的反义词: 窄(   ) 快(   )   拥挤(   )   倒退(   )

    3用一个成语代替文中划线的句子。_______________

    4联系上下文,解释下面的词语。

    手忙脚乱:_____________________________________

    操纵自如:____________________________________

    5选文中的中心句是哪一句?用“﹏﹏”画出来,采用了   的结构方式。

    6选文侧重地是( )描写。

    A.静态 B.动态 C.动静结合

    7下列哪个方面不是介绍船夫操纵自如的驾驶技术?(   )

    A.行船的速度极快 B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。

    C.能做急转弯 D.来往船只少

  • 14、课文片段阅读。

    旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

    母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

    母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

    那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

    我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

    1《慈母情深》是著名作家____________写的。

    2母亲四个“立刻”的动作中,可以体会到____________________。“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这句话表现母亲___________________

    3“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?

    ______________________________________________________

    4母亲节到了,小强打算给母亲送张贺卡,可是平时母亲爱责骂小强,如果你是小强,你打算在上面写什么?请你写在下面的横线上。

    _______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改写夸张句

    校园里很静。

    西瓜很大。

     

  • 16、把陈述句换成把字句。

    工人们开凿出了一条越江隧道。

    焰火照得夜空光彩夺目。

     

  • 17、照样子改写句子。

    示例:那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

    那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。

    车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。

    ___________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)20世纪,人类的许多幻想纷纷被科学技术变成了现实。

    改成“把”字句:_________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (2)电脑给人们的生活带来了巨大的方便,很受欢迎。

    改成反问句:____________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了便利。

    缩句:_____________________________________________________________________

     

  • 19、我喜欢夏天的夜晚,________________________。(根据开头提示,接着往下写一段话)

  • 20、句子练习。

    1.可我既没有看见一只鸟,也没有听到一声鸟叫。(用加点词语仿写句子)

    __________________________________________

    2.我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩写句子)

    _________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、按要求完成下面题

    (1)根据下面信息写一个通知。

    政教处通知全体学生3月24日上午9点在小操场做核酸。

    ______________________________________________________________

    (2)现在很多学生都想问家长要零花钱,家长该不该给孩子零花钱呢?说说你的看法和理由。

    ______________________________________________________

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得分 105
题数 21

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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