1、课内知识填空:
1、本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《 》,有以童话为主题的课文《 》,有以动物为主题的课文《 》,还有以大自然为主题的课文《 》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。
2、本学期你又积累了许多名言,请你写出一副对联
再写俩个含有动物的成语
2、正确书写词语。
3、推荐书目阅读
本学期你一定和老师、家长一块读过《孤独的小螃蟹》吧?你一定记忆犹新吧。
(1)小螃蟹每天睡觉前总要敲 ( ) 下墙壁。
A.1 B.2 C.3
(2) 是( )把眼睛还给了蓝鲸。
A.爷爷 B.女孩 C.年轻人
4、把给你印象最深的一句名言警句送给同学,勉励他如何学习和做事“_____________,_______________。”
5、日积月累。
(1)王维的诗句“_________,___________”是对客居异乡的人过节时内心的写照。
(2)过年啦!家家户户都贴上了崭新的春联,真是“_________,___________”
(3)宋人有________,田中有株。___________,折颈而死。
(4)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了_________;下午五点,紫茉莉_____________过来;昙花却在九点左右_________。
(5)诗中春景如画:“竹外桃花三两枝,________。”“独怜幽草涧边生,_________。”
6、阅读下面两首诗
江 南 春 山 行
杜牧 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是___
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。
C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。
D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。
【2】对两首诗赏析不当的一项是____
A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。
B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。
C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。
D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。
7、课内阅读。
花牛在草地里坐
压扁了一穗剪秋萝
花牛在草地里眠
白云霸占了半个天
花牛在草地里走
小尾巴甩的溜溜
花牛在草地里做梦
太阳偷渡了西山的青峰
【1】全诗使用了_____的修辞手法,诗歌充满了天真活泼、烂漫清新的情调。
【2】诗歌分为四个部分,描写了花牛的四种不同的动作情态,表现这四种情态的动词分别是______、______、______、_______。
【3】下面哪个词语最能表现诗歌中花牛的情态( )
A.忙碌
B.悠闲
C.勤劳
D.调皮
【4】下面对“花牛在草地里做梦/太阳偷渡了西山的青峰”这句诗理解最恰当的一项是( )
A.这句诗表现了花牛的疲倦,即使太阳快落山了也不想起身回家。
B.这句诗意在说明花牛喜欢做白日梦,整天都不切实际地幻想。
C.这句诗表现了花牛的悠闲,无忧无虑地睡觉,一点儿也不在乎时间。
D.这句诗说明时间过得很快,花牛没睡多久天就快黑了。
【5】请用自己的语言描述一下诗歌第二节表现出的画面。
_____________
8、《昼夜书所见》中有一句诗故意夸大了事物,是哪一句?并解释这一句诗。
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9、课外阅读
高贵的生命不卑微
①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来,他看不到什么希望。
②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头:“我可以试一试,但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。
③过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能?这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的。”终于,他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。二十五美元,这无疑是一笔巨款!
④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。
⑤两个月后,机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。
⑥他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”经过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
⑦回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?”
⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫——迈克尔·乔丹!
【1】联系上下文理解词语。
妄自菲薄:________________
【2】用“ ”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。
【3】父亲让“我”卖了____次旧衣服。第一次在_____以____美元卖掉,第二次在_________________以_____美元卖掉,第三次在__________以______美元卖掉。
【4】画波浪线的句子对父亲的哪些方面进行了细致的描写?这样写有什么好处?
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【5】这篇文章为什么以“高贵的生命不卑微”为题,请谈谈自己的理解。
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10、课外阅读我能行。
迷人的九寨沟
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。________雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷到山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像________宝石镶(xiāng)嵌(qiàn)在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底色彩斑(bān)斓(lán)。每当天晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了________五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似________天然的台阶,由此形成的________高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚(wèi)为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
【1】把下列词语填入短文中。
一幅幅 一座座 一道道 一级级 一颗颗
【2】短文主要写了九寨沟的________、________、________和________。
【3】根据短文填空。
湖泊像________ 瀑布像________
【4】为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”?用“________”在文中画出。
【5】短文是围绕哪句话来写的?请你画上“~~~~”。
11、课外类文阅读。
那年的江水
四年前,毕业后被分配到一所边陲村小任教。生活条件差,学生们不听话,让我倍感孤寂和怀才不遇。常常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。
岸边是肥沃的土地,可很少有人垦荒播种,因为每逢夏季,江水都有可能漫到岸边,让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。我稍微抬了一下头,看见不远处有一片地,禾苗长得枝粗叶大壮实无比,油油的亮光灼得我眼痛。在烈日下,竟还有一位瘦矮的老农微屈着身子掘地锄草。我愣住了,竟感觉出少许生气来。
我不解地问 您在这里种庄稼 水涨上来了咋办 那不是白忙活了一年吗 谁知道今年水会不会涨上来 我也没去想 你想想看 你要有收成就必须流汗 可流汗了不一定有收成 今年淹了 说不定明年不会淹 希望总是有的嘛 老农嘿嘿地笑着说 听完这番平凡朴实而饱含深厚哲理的话,我脑中像拨亮了一盏灯,让我对前方不再感到迷惑。我感慨万千……
那天,天蓝,云白,心爽。我悠悠地骑着自行车唱着歌儿回到了学校。之后,讲台上是我深入浅出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得很早。 江水那年并没有漫上岸滩,老农的庄稼获得了好收成。而我在人生路上也迈出了坚实的一步。
【1】按要求写词语。
近义词:哲理(______) 悉心(______)
反义词:孤寂(______) 坚实(______)
【2】短文用__比喻老农的话对我的启迪。
【3】给第三自然段加上合适的标点符号。
【4】听了老农的话“我”有什么变化?请用“——”画出来。
【5】概括短文主要内容。
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12、课内阅读
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,( )、( )、( )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】在选文中的括号里写上表示颜色的合适的词语
【2】这些表示颜色的词语让我知道了“五彩缤纷”的意思是( )
A.五种颜色,非常好看。 B.颜色多,非常好看。
【3】用“ ”画出选文中的比喻句,想一想:秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子,写一写。
【4】选文是围绕哪句话写的?用波浪线画出来。
13、课外阅读
《追随春天的脚步》
韩吉辰
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样,也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前,先来明确一下春天的标准是什么
节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了,况且中国那么大,华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一,“立春”节气不是春天到达的时间。
春天的科学标准是:每五天的平均气温,又叫候气温,稳定在10℃~22℃之间,春天就来到了我们的身边。每五天平均气温,低于10℃的就是冬天,高于22℃的就是夏天了。
每年二月下旬,春天便迈开脚步,从其故乡华南地区出发北上了,3月5日左右到达长沙,15日前后到达武汉、南昌和杭州,25日前后到达郑州和济南,4月初来到石家庄、德州和天津,4月10日左右,就抵达北京了。前后共走了40多天,1700多千米的路程,真可谓风雨无阻、日夜兼程!
春天稍作停留便接着向北旅行,4月25日左右到达沈阳,5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路,所以走得慢一些。要是遇上了寒流,春天的行程表也会有一些调整。
春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢,一些高山从没有春天在那里驻足过,而且地势越高气温越低。有人想不通:热空气上升,高空离太阳又近,为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地,先把地面烤热,再由地面去加热空气,因此气温的变化,取决于距离地面(热源)的高低。一般在对流层,每上升100米,气温要降低0.6℃,越高气温越低。
和春天有关的另一个秘密是,它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢,加上海风吹来吹去的影响,气温变化要缓慢一些,因此春天到达时间会晚一些,但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。
(1)这篇文章有几自然段?
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(2)本文说明的主要内容依次是:春天的标准、_________ 、春天的秘密。
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(3)阅读最后自然段,说说“流连忘返”的表达效果。
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14、《观潮》(节选)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】把选文补充完整。
【2】选文是按_________的顺序写的,从“________”“____________”等词语可以看出来。
【3】下列句子分别从哪个角度写了钱塘江大潮?选一选。
A.声音 B.形状
(1)只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。______
(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。______
【4】读这段文字,我们仿佛听到了怎样的声音?看到了怎样的画面?
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15、难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(改为陈述句)
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16、尽管普罗米修斯遭遇了各种痛苦,他还是不向宙斯屈服。(仿写句子)
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17、按要求写句子。
(1)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子,注意引号的用法)
_______________
(2)他的声音小得几乎听不见了。(照样子写句子)
_________得___________。
(3)我们要下决心改掉不好的坏习惯。(用修改符号修改病句)
(4)补充下面的句子,并以这个句子开头,写几句话。
我喜欢________的夜晚。________________
18、按要求完成句子。
(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。
马上显露出惊喜的表情。(用关联词语来连接)。
(2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)
(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?
(改为感叹句)
19、我会照样子改写句子。
l.例:那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你怎么数得清呢?
听了雷锋叔叔的故事,我很受感动。
________
2.例:他的衣服被大雨淋湿了。
大雨把他的衣服淋湿了。
盘子里的小鱼被猫吃光了。
________
20、双重否定句改成肯定句。
1.为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。
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2.他对此事解释得头头是道,我们不得不相信他。
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3.小青看见大家情绪很高,他一个人孤掌难鸣,不得不顺势改了口。
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4.我们不得不把特别物种或特殊情况置之度外。
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5.企业改革后,原来那些尸位素餐的人现在不得不自谋生路。
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6.因为他债台高筑,不得不低价出售他的公司。
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7.因为升学要考试,所以同学们不得不好好学习。
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8.有的家庭本来收入不丰,但为了表面的“礼”,却不得不省吃俭用,甚至入不敷出。
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9.旧中国,黄河经常决堤,许多人不得不背井离乡,逃荒外地。
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21、习作
写一写自己与动物之间的故事,也可以描述你看过或听过的人与动物、动物与动物之间的感人故事。要求:1、题目自拟。
2、内容具体,感情真实
3、有一定条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号
4、400字左右
5、作文中不得出现真实姓名和学校名。(可以用小明、小红、小刚等代替)一旦出现真实校名视为0分。