1、看拼音,写词语。
cǎi sè mèng zhōng sēn lín lā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
jiē guǒ píng guǒ yì bān jīng líng
( ) ( ) ( ) ( )
2、词语解码。
(1)随意春芳歇 (______)
(2)聒碎乡心梦不成 (_________)
3、结合上下文理解词语意思格式:
行驶:
固执己见:
4、比一比,再组词。
至( ) 楚( ) 妆( )
到( ) 梦( ) 状( )
5、把下面的词语补充完整。
欢乐的( )( ) 密密的( ) ( )
广阔的( )( ) 叶( )好( )
津津( )( ) 聚精( )( )
6、阅读故事,完成下列各题
望洞庭
,潭面无风镜未磨。
,白银盘里一青螺。
【1】默写古诗。
【2】这首诗中的“两”字是指___________,___________,“和”的意思是:______ 。诗中描写的是_______________ 的景色。
【3】“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(___________)比喻成未经打磨的铜镜;
【4】“白银盘”是喻体,它的本体是(_________),作者同时把(________)比喻成一只小小的青螺。
7、先分别写出加横线字的意思,再写出句子的意思。
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
燃:
泣:
句子的意思:
8、阅读古诗《元日》,完成习题。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
【1】 “元日”是指________________。“瞳瞳”指的是__________________________________。
【2】诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象,描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。
【3】你还读过哪些描写我国传统节日的诗句?试着写出两句。
______________________________
9、课内阅读。
太阳好像负着重荷(hè hé)似(shì sì)的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
【1】上面句子选自______(作者)写的《______________》
【2】给句子中加点字选择正确的拼音打√。
【3】在合适的词语下打√。
句子运用拟人的修辞手法写出了太阳升起的(动态 静态)过程,强调了太阳上升的(迅速 缓慢)和(轻松 吃力)。
10、课内阅读。
记金华的双龙洞(节选)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是黑暗,不知道有多么宽广。エ人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫空、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
观看(_________) 黑暗(__________)
【2】请用波浪线画出描写内洞黑的语句。
【3】画“________”的句子写出了内洞的____________特点。我也会写这样的一个句子:________________。
【4】结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?
_______________________________
11、阅读
瓦拉纳西小站的警示牌
①地处印度东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天仅有三四趟列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。
②瓦拉纳西的“成名”,源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂,为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。
③可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。
④这绝对是一个足以致命的错误举动!
⑤司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。
⑥司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性仍然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多名旅客非死即伤。
⑦惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,这完全是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。原来这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。
⑧得出结论不是最重要的,最重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患。这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事,慢慢被搁置下来。
⑨就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。夏天来临,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂窝也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”
⑩过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。
⑪小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击敌人。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。
⑫与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候却往往被忽视。
【1】联系上下文解释词语。
目瞪口呆:________________________________
争先恐后:________________________
【2】请概括本文的主要内容。
火车司机打死一只蜜蜂→_____________→征集可行方案均未通过→_____________
【3】第②段画线句中的“成名”一词加上了引号,引号在这里的作用是_____________。
【4】第⑤段加点的“毫不费力”一词可以删掉吗?为什么?
_________________________________________
【5】读第⑨段,用“__________”画出描写小男孩举动的句子,联系上下文,揣摩人物的思维过程,想想男孩为什么这样做。
___________________________________________
【6】第⑫段结尾写道:“与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。”结合现实生活,说说你对这句话的感悟。
____________________________________
12、课内阅读。
老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身(粘满 沾满)泥水,撞在了一块儿。他们俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓(浑 昏)了过去。
【1】用“\”画去文段括号中错误的字词。
【2】写出两个和加点词类似的词语。
又湿又滑_____
【3】文段中“黑乎乎”的东西是什么?“漏”又是什么?
____________
13、非连续性文本阅读。
材料一 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
材料二 有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨,每年浪费的食物总量折合粮食约五百亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
【1】材料一是______代诗人________的作品,题目是《____________》。
【2】材料一要表达的主题是( )
A.崇敬劳动者。
B.赞扬劳动者。
C.珍惜土地。
D.珍惜粮食。
【3】下列名句与材料一中的古诗表达的意思相近的一项是( )
A.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
B.由俭入奢易,由奢入俭难。
C.静以修身,俭以养德。
D.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
【4】材料二表达的主要意思是( )
A.我国餐饮浪费严重。
B.我国每年浪费的食物总量接近全国粮食总量的十分之一。
C.全球每年有不少人因饥饿丧生。
D.通过列举餐饮浪费的数据与因饥饿丧生的人数,号召人们珍惜粮食。
【5】有些人请客摆阔气,认为餐桌上的菜剩得越多越有面子,请你劝说几句。
__________________________________________
14、阅读理解
爱 祖 国
我们爱祖国。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。”
小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”
小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”
小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”
小朋友说:“祖国地大物博,我们过着快乐幸福的生活。”
【1】在( )里填上合适的词语。
( )的小河 ( )的花朵
( )的泥窝 ( )的祖国
【2】儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富,这个词语是 。
【3】仿写句子。
说:“祖国有 。”
说:“祖国有 。”
【4】祖国地大物博,有许多名胜古迹,你知道哪些名胜古迹呢?快来写一写吧。
___________________________________
15、按要求句子。
(1)他在田边焦急地转来转去。(补充句子)
______焦急地__________________
(2)因为看的角度不同,杨桃被我画成五角星。(改为“把”字句)
___________________
(3)小鸟在树上唱歌。(仿写句子)
__________________
16、中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这真令人扫兴。
(1)改成反问句:______________________________________________________________________
(2)改成双重否定句:______________________________________________________________________
17、用词语的不同意思写句子。
骄傲(自豪)__________________________
骄傲(自满)___________________________
18、他满脸通红,激动地对我说:“那次是我不好。不该弄坏你的船。” (改为转述句)
_______________________
19、难道它的味道很特别吗?(将句子换个说法,不改变原意)
_________________________________
20、这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用带点的字造句)
________________
21、习作。
有你,真好
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。
拿起笔,表达你真挚的情感吧!写的时候,可以假想这个“你”就在眼前,你在用文字和他(她)对话。
要求:1.把事情写具体,融入自己的感情。
2.文中不要出现真实的学校、班级、姓名。