1、根据拼音,写词语。
chuān dài wéi qún lǚ xínɡ huānɡ yě
( ) ( ) ( ) ( )
hǎi bīn cuì lǜ chén mò shuì jiào
( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求完成练习。
(1)“少选之间而志在流水,锺子期又曰‘善哉乎鼓琴,___________。’”“少选”的意思是 ___________。
(2)____________,不破楼兰终不还。(《从军行》)
3、在括号里填上恰当的关联词
(1)( )别处都有搭石,唯独这一处没有,人们( )会责备这里的人懒惰。
(2)在学习上( )遇到怎样的困难,我们( )要想办法克服。
(3)( )遇上老人来走搭石,年轻人( )伏下身子背老人过去。
4、有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。
(1)劝告你不听——(__________) (2)什么都不懂——(________)
(3)本利都丢光——(_________) (4)美梦全落空——(__________)
5、按原文(原意)填空。
1.此处山势险要,易守难攻,可以说“_________,__________”。
2.李明总是整天吃饱后无所事事,学习上偷懒不用功,我想用葛洪的话来劝诫他:“____________,____________。”
3.当今时代,少年肩负着强国大任,这点梁启超早就意识到了:少年智则国智,_______,少年强则国强,_________,少年自由则国自由,_______。
6、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】“村庄儿女各当家”是指________。
【2】这首诗的结句表现了农村儿童的_______。
【3】用自己的话简单说说诗的意思。
______________
7、阅读课外诗歌,完成练习。
十一月四日风雨大作
[宋]陆游
僵卧①孤村不自哀,尚思为国戍轮台②。
夜阑③卧听风吹雨,铁马④冰河入梦来。
【注】①僵(jiāng)卧:直挺挺躺着。②戍(shù)轮台:守卫边疆(jiāng)。轮台:这里泛指北方的边防据点。③夜阑(án):夜深。④铁马:披着铁甲的战马。
【1】从诗歌题目中你能了解到哪些信息?
_________________________
【2】诗歌讲究锤词炼句,下面对相关诗句赏析正确的有_______(多选)
A.“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明诗人居处偏僻,生活孤苦。
B.诗人虽处境凄凉,却仍想着报效国家,“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。
C.“风吹雨”呼应了题目“风雨大作”,既写出了现实中的风雨,又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。
【3】你还知道陆游的哪些诗句?从中选出两句表现爱国情怀的写下来。
________________________________
8、读儿歌,回答问题。
小兔( )小兔轻( )轻跳,
小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草,
我( )就不跟你( )们好。
【1】选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒ nǐ tù
【2】儿歌中出现的小动物有( )。(填序号)
A.小猫 B.小兔 C.小狗 D.小草
9、课内阅读。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家(平静 安静)下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而(坚定 坚持)地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了(大吃一惊 为之一振)!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,连声(赞赏 赞叹):“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
【1】用“√”画出括号里恰当的词语。
【2】选文中魏校长“睁大眼睛又追问了一句”是为什么?
________________________
【3】用“ ”画出令你印象深刻的句子,抓住句中的一两个词语,写写你的理解或感受。
【4】选文第1自然段中周恩来在回答问题前“若有所思”,联系全文来看,那时他可能在想些什么?请用周恩来的口吻回答。
周恩来想:_____________________
10、阅读短文,完成练习。
海龟
海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了,是有名的“活化石”。据《世界吉尼斯纪录大全》记载,海龟的寿命最长可达152年,是海洋动物中当之无愧的“老寿星”,并有“万年龟”之称,因此沿海地区的人将海龟视为长寿的吉祥物。
龟有陆龟与海龟之分,陆龟通常被称为“乌龟”,海龟是龟鳖目海龟科动物的统称,分布于大西洋、太平洋和印度洋。中国产的属于日本海龟,日本海龟身长1米多,寿命可达150岁左右。头顶有一对前额鳞,四肢如桨,前肢长于后肢,内侧各有一爪,头、颈和四肢不能缩入壳内,主要以海藻为食,为国家二级保护动物。
海龟适应在水中生活,它的盐腺可将体内多余的盐分泌出来。入水后,四肢变成鳍状,利于游泳。一般仅在繁殖季节离水上岸。最大型的海龟是棱皮龟,身长2米余,体重100千克以上。最小的是橄榄绿鳞龟,身长仅75厘米,体重40千克。
海龟最独特的是龟壳,它可以保护自身不受侵害,在海中自由游动。除了棱皮龟,所有海龟都有壳。棱皮龟有一层很厚的油质皮肤在身上,呈现出5条纵棱。
海龟头部和四肢无法缩回壳里。它们的四肢成船桨的形状,可使它们在海中灵活地游泳,前肢主要用来向前游动,后肢就像方向舵一样掌控方向。
【1】海龟被称为“活化石”的原因是_____。海龟被称为“老寿星”的原因是_____。
【2】这篇短文介绍了海龟的________。
①种类 ②样子 ③食物 ④行动 ⑤大小 ⑥体重
【3】陆龟通常被称为“____”,海龟保护自己最主要靠____。
【4】第3自然段采用的说明方法主要是什么?并说说这种说明方法的作用。
__________________________________
【5】你见过海龟吗?除了短文中写到的,你还想了解海龟的哪些知识?
_____________________________
11、拓展阅读。
负荆请罪(节选)
在渑池会上,蔺相如凭借着机智和勇敢与秦王进行了针锋相对的斗争。赵王封他为上卿,职位在廉颇之上。
廉颇对此很不满意。他对别人说:“如果让我遇见他.一定狠狠羞辱他一番。”
蔺相如知道后,尽量避免和廉颇相会。远远地看到廉颇也要等廉颇过去了,才继续赶路。
手下人都看不过去了,蔺相如却说:“秦王那么厉害,我却敢在他的朝廷上责骂他。我虽然无能,也不至于害怕廉将军呀。我想,秦国现在之所以不敢侵略赵国,是因为我国武有廉颇,文有我蔺相如。我这样做,是以国家利益为重啊!”
蔺相如的话传到廉颇那里,廉颇感动极了,深悔自己的不该。于是,他裸露上身,背负荆条,来向蔺相如请罪。从此,两人成为同生死、共患难的好朋友,齐心协力保卫赵国,秦国更不敢来侵犯了。
【1】廉颇为什么不满意?
_______________________________________
【2】知道廉颇对自己不满之后,蔺相如是怎样做的?请在文中用“横线①”画出相关的句子。
【3】短文中的哪些语句是“负荆请罪”的意思?请用“横线②”画出来。
你还知道哪些关于友谊的成语?
__________________
12、下面是摘录的一则“鲁滨逊日记”,阅读并完成下列问题。
五月四日出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚,我所用的长长的钓丝,是用绳纰(pī)搓成的,只是没有钓钩,可是我还是经常钓到足够的鱼来吃,我把它们晒干了吃。
【1】这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里?
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【2】联系小说想一下,富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两个事例)
________________
13、阅读[法]法布尔《会睡觉的植物》,完成后面的习题。
①动物到了晚上需要睡眠,植物也需要吗?还是植物是白天睡觉的?无论是白天,还是夜晚,植物看上去都是一样的。所以从外表上很难分辨,植物到底有没有睡觉。但事实上植物是会睡觉的,只不过并不是所有的植物都睡觉。橡树、老虎刺、月桂树等叶片健壮的植物是不需要睡眠的。我们所说的睡眠,其实是指植物叶片在昼夜展开的模样不同,所以看上去像睡着了一样。下面来看看植物是怎么睡觉的吧!
②植物也像动物一样,睡觉的样子各不相同。一根叶柄上长着3张心形叶片的酢浆草,睡觉的时候叶片顺着叶柄折叠起来。
③夏天草地上开出白色小花的白车轴草是怎么睡觉的呢?白车轴草的叶子由3张小叶片组成,属于三出复叶。天黑之后,两张叶片整齐地折叠起来,另一张叶片覆盖在上面。
④让我们来看一下有着耀眼的白色花朵、甜蜜的香气而深受人们喜爱的洋槐树是如何休息的吧。白天,小叶片们全部向两边舒展开来,一副芬芳四溢且充满生命力的模样。但是到了晚上,叶片统统耷拉下来。洋槐树的叶子在睡觉的时候显得十分温顺。喜爱白天阳光下的洋槐树样子的人,一定也会爱上它晚上在月光下恬静的样子。
⑤想不想再听一件神奇的事情?各位晚上睡觉的时候,总是伴着美梦入眠。越是年幼的孩子,睡得越香。但是人长大以后,想的事情越来越多,就很难再睡得深了,一觉醒来经常觉得迷迷糊糊的。这种情况可以称为“枕头上长满了刺”。各位长大以后也会明白,美美地睡上一觉是多么让人羡慕的事情。
⑥植物也是如此。小叶子们什么烦心事都没有,对于过去的事情与即将发生的事情都不太关心,所以可以一觉睡到大天亮。但是大叶子们担心的事情很多,要造出足够的树液为全家人供给营养,还要担心小树芽们的未来,所以它们总是入睡不深。一些年纪老的树叶,甚至是根本不睡觉的。
(1)读了这篇有意思的短文,请你做出正确的判断。
①事实上植物是会睡觉的,而且所有的植物都睡觉。___
②植物的睡眠,其实是指植物叶片在昼夜展开的模样不同,所以看上去像睡着了一样。___
③我还知道植物睡觉的小秘密,就是一些年纪大的树叶还会失眠的。___
(2)请你仔细阅读第②③④三个自然段,进一步了解植物睡觉的奥秘。
①这一部分是围绕关键句__________来写的。具体介绍酢浆草、_______和______这三种植物睡觉的样子。
②读了第④自然段,“我”也来写一写“洋槐树叶子晚上睡觉的模样”。
白天:
晚上:_________________
(3)第⑤⑥自然段里还藏着植物睡觉的其他小秘密,请你继续探索!
①现在“我”知道了植物的睡觉情况也不同,“我”来完成下面的图示。
植物的睡觉情况:
小叶子们:___________
大叶子们:________
年纪老的树叶:_________
②法布尔还是一个爱思考的人,短文开头就是他一连串的问题。“我”要向他学习,读了短文“我”也有很多问题想要去研究,去解决。
问题1:______________
问题2:______________
14、课内阅读。
□可我却游手好闲□佩佳想了想□低下了头□现在□他明白了什么叫做门失去的一天□
【1】给文段加上恰当的标点。
【2】从课文哪些地方可以看出佩佳游手好闲?
_______________________________________________
【3】佩佳是怎样明白什么叫做“失去的一天”的?
________________________________________________
15、把“把字句”改成“被字句”。 ( 8分 )
(1)爸爸把儿子带到中心公园去玩。
(2)妈妈把我的衣服洗得干干净净。
(3)蚂蚁把一条大虫吃了。
(4)李明把沙包扔了出去。
16、根据语境,从下列词语中选一两个词来描写你的心情。
提心吊胆 | 心急如焚 | 欣喜若狂 | 心里打起鼓来 |
那天是我第一次当众讲故事,____________________。
17、将下面的句子改为陈述句。
(1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?
___________________
(2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?
_____________________
18、句子乐园。
1.红领巾被我洗干净了。(改成“把”字句)
2.为了实现四个现代化,我们应该努力学习。(改成反问句)
3.地方太小坐不下这么多人。(改为夸张句
19、按要求完成句子练习。
“把”字句与“被”字句练习。
1.我被这动人的情景吸引住了。(改为“把”字句)
_________________
2.初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。(改为“被”字句)
______________
3.激流冲跑了那块儿人们洗衣用的礁石。
(1)改为“把”字句:_________
(2)改为“被”字句:_________
20、把下列反问句改为陈述句。
(1)既然你错了,怎么能向一个比你高尚的朋友举起戒尺?
______________________________________________
(2)在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着的,那不正是拄拐的博来客吗?
______________________________________________
21、习作。
世界这么大,你最想去的地方是哪里?请以“我最想去”为题,写一篇文章,注意写出这个地方的特点,也要把你想去的原因写清楚,不少于400字。