1、先补充词语,再完成练习。
众星(______)(______) (______)(______)剔透 奇珍(______)(______)
诗情(______)(______) 举世(______)(______) 天南(______)(______)
1.形容非常有名的词语是________________,比喻众人拥戴一人或众物围绕一物的词语是________________。
词填空。
2.春天的杭州充满________________,吸引着________________的游客来这里观赏。
2、结合课文理解加点词语的意思。
(1)当别人让他做事时,他总是不假思索地回答说:“不!”
(2)不过这个锦娘妙计也常常有漏洞,这种最聪明的计算方法常常出错儿。
(3)施努尔惊慌失措地望着那张哈着白气的大嘴巴。
(4)这个庞然大物向他走来,他吓呆了。
(5)狼又用大爪子小心翼翼地抚摸施努策尔的毛皮。
3、把词语补充完整。
(______)屈一指 (______)舟(______)剑 (______)诈(______)婪
守(______)待兔 凶相(______)露 (______)耳(______)铃
(______)(______)交加 卧(______)尝胆 惊(______)不已
4、给“然”字组词并填空。
(1)那鱼仰面朝天,银白色的肚皮翻到水面上来,(______)死了。
(2)士兵(______)跑来说:“江南隐隐一簇帆幔,使风而来。”
(3)他(______)能把一只狮子打死。
(4)秦王(______)不讲信用,一心只想要和氏璧。
5、看拼音,写词语。
sù zào ɡuān shǎnɡ ɡē sònɡ nínɡ jié shè shì huánɡ bǎnɡ
(_________) (_________) (________) (_________) (_________) (_________)
xìn lài fù kuǎn jiān kǔ jī chǔ chénɡ fá qǐ dí
(_________) (_________) (_________) (_________) (_________) (________)
6、阅读诗歌,回答问题。
风
李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
【1】“三秋”的意思是_____________
【2】“解”的意思是______________
7、课内阅读,回答问题。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
【1】诗中“绿”字用得好,说说好在哪里。
________________________________________
【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________
8、读一读,做一做。
一二三四五,唱歌又跳舞。
六七八九十,读书长见识。
【1】用“ ”画出儿歌中的数字。
【2】用波浪线画出读书的作用。
9、阅读短文,完成小题。
匆匆(节选)
①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从
凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了
②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳燕融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】文中画“ ”部分,由________、__________、_________三个动作的词写出了一天时间很快从身边消逝,这部分说明了___________________。
【2】选文中最后一段运用了_________、_________、___________修辞手法,作者想告诫人们________________。
【3】请写出一句珍惜时间的名言警句或诗句。
______________________
10、课内阅读。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。①太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。②一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】选文主要描写了_________________________的景象。
【2】选文是按太阳_______→_______→_______的顺序描述的。
【3】根据选文内容填空。
(1)句①中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中_______的样子。“_____”“_____”两个字写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。
(2)句②中的“深红的圆东西”指的是____________。
【4】说说选文是从哪些方面描写日出的。
_______________________________________
11、当林肯站上演讲台的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”
所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
【1】从参议员的话语中可以看出他对林肯是怎样的态度?
_______________________________________________
【2】选文中出现了几次“永远”?从中你可以体会到什么?
__________________________________________
【3】读了林肯回应参议员的话,你有什么感受?
_____________________________________________
12、课内阅读《狐假虎威》选段,完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸( ),摇头摆尾;老虎半信半疑,( )。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸( )地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□
老虎( )。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】选下面词语写在文中的括号里。
信以为真 神气活现 东张西望 大摇大摆
【2】在文中“□”里填入合适的标点符号。
【3】“狐假虎威”中的“假”用音序查字法去查,先查音序________,再查音节________,“假”在这里的读音是_______,意思是___________;文中“狐假虎威”的意思是________________________
【4】大大小小的野兽为什么吓得撒腿就跑?
____________________________________________________
【5】你想借小丽的成语故事书看看,你会怎样跟她商量?
__________________________________________________________________
13、精彩再现。(阅读课文片段,完成练习)
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
(1)用文中加点的词语写句子。
……先……再……
(2)开凿八达岭隧道采用的是 方法,理由是 ,开凿居庸关隧道采用的是 方法,理由是 。
(3)通过阅读本段,我觉得詹天佑是个 的人,用“ ”画出这样的句子;我还觉得詹天佑是个 的人,用“ ”画出这样的句子。
14、 爱 人 之 心
在英国有位孤独的老人,( )无儿无女,( )体弱多病,他决定搬到养老院去住。因此,老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。
( )这是栋有名的住宅,( )购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里,满目忧郁。是的,要不是健康情形不行,他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人眼前,弯下腰低声说:“先生,我也好想买这栋住宅,可我只有1万英镑。□但是它的底价就是8万英镑□老人淡淡地说□而且现在它已经升到10万英磅□青年并不沮丧,他(诚恳 诚实 诚意)地说:“如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,和我一起喝茶,读报,散步。相信我,我会用整颗心来照顾您!”
老人站起来,挥手示意人们安静下来。“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”
青年以 赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真。
(1)请在文中□里添加合适的标点符号。(2分)
(2)在文中的( )填上恰当的关联词语。(2分)
(3)用“——”画出括号内最准确的词语。(2分)
(4)写出下列词语的近义词。(2分)
孤独( ) 朴素( ) 沮丧( ) 照顾( )
(5)这位青年为什么能赢得住宅的购买权?请在最后一个自然段的横线上写上合适的话,把结尾补充完整。(2分)
(6)判断下列说法是否正确(对的打√,错的打×)。(2分)
①“老人深陷在沙发里,满目忧郁。”他是在为把房子卖给谁而发愁。( )
②短文告诉我们,这世上还有比金钱更重要的东西,那就是仁爱。 ( )
15、例:我向远处望去,望见了无边无际的大海,激动得一蹦三尺高。
登山开始了,我看了看 __________山,_______得 _________。
16、按要求写句子。
1.蔺相如对手下说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)
2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)
3.船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。 (用加点的词语写句子)
17、把下列句子改为转述句。
(1)蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”
_______________________________________
(2)廉颇对蔺相如很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”
_______________________________________
18、照样子写句子。
例:少先队员怎么能欺负同学呢?
少先队员不能欺负同学。
1.我们怎么能不尊重雷锋呢?
_____________________________
2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?
_____________________________
例:小明不是不会做千人糕。
小明会做千人糕。
3.小红不是不愿意帮助同学。
_____________________________
4.妈妈不是不心疼东东。
_____________________________
例:它的味道很特别。
它的味道很特别吗?
5.这件事一定是他做错了。
_____________________________
6.这块蛋糕比桌子还大。
_____________________________
19、句子乐园。
(1)牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
(2)小鸟在________________。(补全句子。)
(3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
20、按要求写句子。
(1)老木匠做了个有鼻子有眼,能走路,会说话的小木偶。
缩句:________________________________________________________
(2)一只熊把他们分开了。
改成“被”字句:_____________________________________________
(3)小木偶笑了。
扩句:___________________________________________________
(4)小木偶脑袋很疼,还一副笑嘻嘻的表情,谁也不相信他。
改成反问句:__________________________________________________
(5)我把人类所有全部的表情都送给你。
修改病句:____________________________________________________
21、写作。
题目:这件事,真有趣
要求:(1)写一篇不少于600字的文章。(2)叙事具体,书写工整。