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2024-2025学年(上)德阳九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点词语使用正确的一项是( )

    A. 他说话温文尔雅,深受群众喜爱。

    B. 黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安的严厉打击下,彻底被粉碎。

    C. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

    D. 我们必须持之以恒,一步一个脚印的勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。

     

  • 2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(  

    A.“中学生读写”微信公众号组织征文比赛,同学们都当仁不让地推荐林宇同学参赛。

    B.鲁迅先生弃医从文,用他那犀利的文笔,写了许多振聋发聩的杂文。

    C.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵

    D.目前的当务之急是理性分析双方分歧,协同解决实质问题。

  • 3、我国有许多围绕传统节日产生的诗句,下列关于中秋节的诗词是

    A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

    B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    C. 雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。

    D. 转朱阁,低绮户,照无眠。

  • 4、下列标点符号使用不正确的一项是(   )

    A. 我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?

    B. 宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”。

    C. 孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。

    D. 只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古文,完成下列小题。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (节选自《醉翁亭记》)

    1解释下列句中加点的词。

    1)佳木而繁阴_______(2)伛偻提携_______(3)杂然而前者_______

    2下列句子中的“而”与例句加点词用法相同的一项是

    例:然而禽鸟知山林之乐,不知人之乐

    A.泉香酒洌 B.人不知不愠

    C.临溪 D.太守归宾客从也

    3下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是

    A.若夫/日出/而林霏开 B.至于/负者歌/于途

    C.游人去/而禽鸟乐也 D.庐陵/欧阳修也

    4下列有关文学文化常识表述,不正确的一项是

    A.欧阳修,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。

    B.“山间之四时也”的“时”指春夏秋冬四季;“天时不如地利”的“时”指天气时令。

    C.“非丝非竹”与“无丝竹之乱耳”中“丝竹”义同,“丝”指管乐器,“竹”指弦乐器。

    D.“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。

    5请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    6选文写了禽鸟、游人、太守三者之乐,但其乐趣是不同的,请简要分析。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成各题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    【1】古诗词往往借助典故表情达意,或借古喻今,含蓄寄托情思;或化用前人诗句,增强表现力。本诗中,诗人借用“闻笛赋”表达了_______之情。而苏轼的《水调歌头•明月几时有》的诗句“______________”是对“隔千里兮共明月”的化用,使词句表意更加丰富。

    【2】诗人多用客观事物“帆”抒情言志。本诗中写到了“帆”,李白《行路难》中的“直挂云帆济沧海”也写到了“帆”,请简要说说两位诗人借“帆”表达了怎样的情志。

    答:

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的文字,按要求答题。

    近年来,我市历史人文游、沿海生态游、美丽乡村游等特色旅游线路备受自驾游游客青。西溪景区、安丰古镇、甘港老家、黄海森林公园、新街花木园、弶港滩涂等景区游客纷至tà来。漫步西溪古街,品味唐风宋韵;伫立甘港老家,体验农家风情 如诗如画的美景,别出新裁的创意,吸引了上海、南京等地游客蜂拥而至

    (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。青_______ 纷至tà_____

    (2)文中画波浪线处有一个错别字,请找出来加以修改。________________

    (3)仿照文中画横线句子,自选东台一处景点,在空白处写出恰当的内容。

    ____________________________________________________

     

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写。

    1 ,君子好逑。

    2溯洄从之,道阻且右,溯流从之,

    3焚膏油以继晷,

    4衣带渐宽终不悔,

    5余闻而愈悲。孔子曰: 吾尝疑乎是。

    6这正如地上的路; 也便成了路。

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成各题。

    找到自己的“燃”点

    宋威

    ①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。什么是“燃”?雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。

    ②人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。

    ③如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天种;一些人自诩“无欲无求”,不重过程、不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓靡状态,皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人,生活总是火热的”。心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。

    ④实际上,人和万物一样,都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方。

    ⑤“燃状态”,也并不必然意味着鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚,这样的人,是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中,创业者们向着自己的目标奋力进发,有的忙到抽不出时间见家人,有的每天睡眠时间少得可怜,有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃点”,有着为梦想不懈打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗?

    ⑥哲人有言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上的精神状态,让自己“燃”起来吧。

    (选自《人民日报》,2019年2月13日)

    1本文论述的中心论点是什么?

    2第④段划线句子运用了何种论证方法?有什么表达效果?

    3简要分析第⑤段的论证思路。

    4下面的材料作为本文的论据放在哪段合适,试说明理由。

    材料:守岛英雄王继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛32年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退却。

  • 10、阅读下面短文,回答问题。

    为什么不喜欢上学

    苗炜

    ①最近看了一本书,叫《为什么学生不喜欢上学》。这本书的第一页就说,我们的大脑不是用来思考的,它真正的作用在于使你避免思考。比如,我们现在看关于新冠疫苗的报道,各家公司采用不同的技术生产疫苗,报道中会有专业术语,如腺病毒载体疫苗、ADE效应,什么意思?我们一般都会跳过去,大概知道接种疫苗安全不安全,就够了。是大脑让我们第一时间避开了思考。

    ②比起电脑,我们大脑的内存要小得多,这就使它不擅长思考。比如,104乘7,你能心算出来,但124乘7,你心算就未必能算对,就别说更难一点的测验了。思考有三个特性。第一,思考是缓慢的。面对一个稍难一点的问题,我们得想一会儿。第二,思考是费力气的。你想算65乘78,需要集中精神,不是张嘴就来的。第三,思考是靠不住的。面对一个问题,我仔细想后给出一个答案,可惜,这个答案可能是错的。

    ③那我们的脑子擅长干什么呢?看。视觉系统能够瞬间捕捉复杂的画面,还能做出处理。所以好多时候,晚上我们想看会儿电视剧放松一下,还会说,这个剧好啊,不用动脑子。其实我们白天也没怎么动脑子。

    ④我们的大脑不擅长思考,也是因为我们通常不用思考就能度过每一天的。在日常生活中,我们通常用的是自动驾驶模式,或者叫默认模式,也就是依赖记忆生活。早上起来去上班,这条路走了几百次了,我们不会再思考走哪条路更近,打开导航,跟着导航走就完了。上班工作,我们面对的大多数问题都是以前解决过的,所谓工作经验,昨天干什么,今天还干什么就是了。遇上头脑风暴,这就要动动脑子了,想想上次头脑风暴时都说了什么,别的公司面对这个问题时是怎么做的。我们的行动策略会依赖于记忆存储,下班了该去哪个超市买什么菜,晚上该做什么饭吃,这都是默认模式下完成的,不用太多思考。

    ⑤《为什么学生不喜欢上学》是美国心理学家丹尼尔威林厄姆写给教师和家长看的,让教师根据学生的心理来安排课程,改进教学方法。虽然我们的大脑不是用来思考的,但我们有好奇心,解决一些简单的问题时会有满足感,再解决难一点的问题,就有愉悦感,这点愉悦和满足让孩子还愿意上学。书中有这么几条经验,供你参考:第一,我们知道了大脑的惰性,但不要太纵容它的惰性。第二,记忆和思考是相联系的,所以我们要想记住什么就得思考什么。第三,死记硬背、题海战术,这也是没办法的事。你要想上学,就免不了要背诵、要做题,你要是想上学,就有义务学好。

    【1】从选文内容来看,思考具有哪些特点?

    【2】从全文内容来看,为什么说“我们的大脑不是用来思考的”?

    【3】指出下面句子所运用的说明方法。

    ①各家公司采用不同的技术生产疫苗,报道中会有专业术语,如腺病毒载体疫苗、ADE效应。

    ②比起电脑,我们大脑的内存要小得多,这就使它不擅长思考。

    【4】作为学生,我们是不能不上学的。既然这样,我们应该怎样做才能让自己的学习效果更好呢?

  • 11、阅读《马路上的“巨无霸”——智轨列车》,回答问题。

    马路上的“巨无霸”——智轨列车

    ①智能轨道快运系统简称智轨列车,由中铁第四勘察设计院集团有限公司设计和中车株洲电力机车研究所有限公司(以下简称“中车株洲所”)研制的全新交通工具。

    ②智轨列车目前已得到应用。2017年6月2日,智轨列车在株洲首次亮相。2019年2月22日起,哈尔滨市智轨电车试跑10天,试运行线路全程为5.3公里,共设置世茂蓝屿、北岸明珠等6个站点。市民可在沿线各站点候车,免费体验。2021年7月将在哈尔滨新区正式运营。

    ③智轨列车原理与高铁不同。中车株洲所介绍,智轨列车看似无轨,实则有“轨”,只不过采用了中车株洲所的创新团队自主研发了的“虚拟轨道跟随控制”技术。简单来说,它通过车载各类传感器识别路面虚拟轨道线路,将运行信息传送至列车“大脑”(中央控制单元),根据“大脑”的指令,在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作的同时,能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上,实现智能运行。

    ④智轨列车长达30多米,是马路上的“巨无霸”,但它却是一个灵活的“胖子”。奥秘在于列车采用了多轴转向系统等设计方式,智能对虚拟轨迹进行跟踪控制。使整台列车转弯半径与普通公交车相当,且比普通公交车辆的通道宽度更小,这就解决了超长车身带来的转弯难题。同时,智轨列车采用类似高铁的双车头设计,省却了掉头的麻烦。

    ⑤当然,智轨的优点不止于,与现代有轨电车相比,智轨列车设计最高时速同样为70公里,但因为不依赖钢轨行驶,一条运行线的建设周期仅需一年,能快速投入使用。另外,智轨列车还具有轻轨、地铁等轨道列车的零排放、无污染的特性,并支持多种供电方式。

    ⑥中车株洲所提供的资料显示,由于采用高铁柔性编组的模式,智轨列车还能根据客流变化调节运力,比如采用标准的3节编组时,列车可载客超过300人,5节编组时可载客超过500人,能有效解决普通公交车载客量小的缺陷,大大提高运力。

    ⑦随着城镇化进程的发展,全国将新增约80个百万人口以上的地级市,一些城市因无法承受轨道交通高昂的建设成本和漫长的建设周期,使用传统的公共交通,又导致城市拥堵,这为智轨交通提供了近万亿元的市场潜力。

    (1)阅读文章,根据内容填空。

    本文介绍了智轨列车的研制、_______________及市场潜力。

    (2)文章第⑤段加点词语“此”指什么内容?

    (3)指出第⑥段画线句子所使用的说明方法。

    比如采用标准的3节编组时,列车可载客超过300人,5节编组时可载客超过500人,能有效解决普通公交车载客量小的缺陷,大大提高运力。

    (4)根据文章第③段回答,为什么说“智轨列车看似无轨,实则有‘轨’”?

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,按要求作文。

    岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘怀。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心……

    请根据自己的生活经历和切身体验,以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③不出现真实的校名、人名;④书写工整规范。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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