1、在括号里填入恰当的量词。
2、根据课外读书积累,完成各题。
(1)《三国演义》中_______,_______与张飞桃园三结义。(填人名)
(2)小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是( )的种子(填序号)
A.铁树 B.吃人树 C.猴面包树 D.梨树
(3)《假如给我三天光明》的作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命。( )(说法正确的打“√”,错误的打“×”。)
3、根据拼音写汉字。
米(fú)_____ 造(yì)_____ 字(tiè)______
一(dá)_____ 私(shú)_____(lǚ)_____着(qiào)______门
4、照样子,变一变,再组词。
云 会 ( 大会 )主(____) (____)
车(___) (____)西(____)(____)
中(____)(____)先(____)(____)
5、我会拼,我会写。
chūn jié(______)的时候,中华mín zú(_______)沉浸在喜庆中,亲人们都赶回了家,tuán yuán(______)在一起,贴春联,放鞭炮,尝měi shí(_____),这场面是多么的rè nao(______),多么的wēn nuǎn(______)啊!
6、阅读古诗,完成练习。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】本诗的作者是_____代诗人__________
【2】理解下列词语的意思。
迟日:__________ 丽:__________
【3】给全诗划分节奏。
【4】这首诗主要描写了_____季节的景物,描写的景物有:___________________
7、读古诗,按要求完成句子练习。
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
,
夜深篱落一灯明。
【1】请把古诗补充完整。
【2】“萧萧梧叶”让我想到的景象是:_________________,因此可以看出这首诗描写的是_____。
【3】诗中的“_____”字体现了诗人漂泊异乡,“______”字体现了诗人对家乡亲人的思念。
8、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.比喻句是:_______________。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
__________________________________
2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
9、阅读理解。
《纸的发明》(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】用“ ”划出能概括这段话大意的关键句。
【2】默读短文,注意蔡伦造纸的过程,然后把下列流程图补充完整。
剪碎或切断→______→捣→______→______
【3】蔡伦改进的纸之所以能传承下来,是因为:_______________。
10、现代文阅读
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠(zhuì duò)落山涧(jiān jiàn),粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧(níng nǐng)开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨(mò mó)盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
【1】给文中画线字选择正确的读音,用“√”表示。
【2】结合上下文理解下列词语的意思。
居高临下:______________
山涧:________
【3】给本段拟一个小标题。
___________
【4】下面两句话哪句好?为什么?
①顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
②顿时,石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
第_____句好。因为__________________________________________。
【5】这段文字描写了壮士们的_____和_____,表现了战士们____________的精神。
11、课外阅读。
蹬布
①那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。
②因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。”
③在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下台电脑。妈妈说,超市老板娘早給她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说未雨绸缪什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车,就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。
④但是,两个月前,妈妈被超市辞退了。爸爸晩上回到家,妈妈总叨唠,说那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地劝:“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接响莲,而且,还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶、方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用还可应付响莲每月的拼车费、午餐费,现在可就困难了。爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。
⑤第二天响莲起床后,不见爸爸,就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“你老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。”
⑥车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型,那家店从厂里进大批的货,一卷一卷的,宽度从两米到八米,长度从十米到二十米,那些搞大棚养殖的,棚顶上要苫这种东西,他们的大棚往往长达一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度,缝完了,再整体卷起,装车运走。在操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难,缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。
⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点儿跳动的意味了……车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。
⑧响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晩上,她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释,她心中浮现出许多的方案。
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
未雨绸缪:___________________________。
【2】小说主要写了“那天”和“第二天”的故事,请分别简要概述。
___________________________
【3】短文的第⑥自然段具体介绍了什么是再生布,这种叙述方法叫( )
A.倒叙
B.顺叙
C.插叙
【4】第③段写到“响莲并不落后”,你发现她在哪些方面并不落后?
___________________________
【5】文中画横线的句子运用了什么描写手法?有何作用?
___________________________
【6】从文中爸妈的对话中,你能读出一个怎样的爸爸?
___________________________
【7】超市老板娘“未雨绸缪”的行动和响莲“未雨绸缪”的想法分别指的是什么?
____________________________
12、读思展示台。
微博
(材料1)微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了最真实的即时言论,人们可以很方便地用微博发布信息.发表评论.讨论问题.转发跟帖。
(材料2)教育部.国家语言文字工作委员会在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时称,2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯.新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
【1】哪一年是“微博元年”。( )
A.2012
B.2011
C.2010
D.2001
【2】下面哪一项不是微博给人们带来了的便利?( )
A.用微博维权
B.用微博问政
C.用微博了解民意
D.用微博作为“麦克风”
【3】“材料1”中哪些词语能概括“微博”的主要特点?
____________、____________、____________、____________
13、课内阅读。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这座设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
【1】在文中括号里填上恰当的关联词。
【2】选文的主要观点是( )
A.人类所需的各种资源是可以不断再生的,地球可以满足人类的需求。
B.人类不能寄希望于地球被破坏以后再移居到别的星球上去,要保护地球。
C.宇宙空间很大,人类可以尝试移居到别的星球上去。
D.我国自然资源有限,资源保护工作迫在眉睫。
【3】下面对选文第2自然段中提出的问题回答正确的是( )(多选)
A.不能,科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
B.能,科学家已经有了在火星或月球上建造移民基地的设想。
C.不能,即使可以在其他星球建造移民基地,但可以移居的人数也是有限的。
D.不能,即使可以在其他星球建造移民基地,但耗时会十分漫长。
【4】选文中加点词语“至少”能否删去?请说明理由。
__________________________________
【5】保护地球是我们每个人的责任,请你为保护地球写出两条建议。
__________________________________
14、偶遇野物
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
【1】用“____”画出描写小麻雀外形的句子。
用“﹏﹏﹏”画出描写小麻雀动作和神态的句子。
【2】从这段话中可以看出这是一只( )的小麻雀。
A.淘气又可爱
B.弱小又无助
15、读句子,看看你有什么发现。照样子改写句子,注意引号的用法。
例:青头说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
①“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”青头说。
②“不要哭,”青头说,“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”
(1)____________________
(2)____________________
16、句子乐园。
1.孙悟空把妖精打死了。(改成“被”字句)
__________________
2.难道白骨精就甘心这样让唐僧走了吗?(换个说法,意思不变)
____________________
3.悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发觉了。(修改病句)
____________________
4.可是吴王坚持地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!” (修改病句)
____________________
5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。(修改病句)
___________________
6.我们交流了意见,心情舒畅了许多。(修改病句)
____________________
17、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。(仿照句子写一句表现景物变化的话)
_________________________________________
18、按要求写句子
1、 我有一件衣服。(扩写句子)
2、小小的鸟蛋挂在高高的树上。(缩写句子)
19、以这句话为开头,写一段话。
王小雅同学真是多才多艺。 ____________________
20、把下列句子改为被字句。
1、人们把贝壳当做装饰品戴在身上。
2、人们把苹果打下来。
3、古人还把贝壳当做钱币。
21、习作表达
我手写我心。
真快乐
同学们,在生活中,你一定经历过不少快乐的事情,其中最让你感到快乐的是哪件事?请你先把题目补充完整,再把这件事写下来,分享给大家吧。注意:把事情的过程写清楚,让别人也感到快乐。可以用上平时积累的好词佳句。