台湾省花莲县2025年高考真题（一）语文试卷(真题)

1、读拼音写词语

2、根据日积月累完成填空。

（1）从今天开始我们读书要努力做到“三到”，谓________、___________、___________。

（2）《论语》中“___________________”告诉我们知道就是知道，不知道就是不知道。

（3）龚自珍在《己亥杂诗》中的千古名句“______________，______________”，看出他希望朝廷破格荐用人才。

（4）“__________________”这句名言教育我们要勤俭节约。

3、把下面的词语补充完整。

（________）起舞 日月如（______） 姹（______）嫣红  饥（_____）交迫

和颜（_____）色  受（______）无穷 （______）雀无声 （______）然大悟

4、根据不同的环境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ __________________，__________________ 。”

5、将下列词语补充完整，并完成练习。

人山人______ 齐头______进 山崩______裂

横七______八 奔流不______ 随遇而______

呼风唤______ 腾云驾______ 精疲______竭

选择上面的一个词语造句。

________________________

6、回答问题我最棒。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

【1】“垂”的读音为（_____）。

【2】理解词语的意思。

借问：____________________________________

应：_____________________________________________

【3】诗中描写“小儿”钓鱼的样子的诗句是：__________________________________

【4】“路人借问遥招手”改为“路人借问遥摇手”可以吗？谈谈你的理解。

__________________________________________________________

【5】这首诗表达了作者（_________）的思想感情。

7、快乐阅读。

二十四节气歌

__________________天，夏满芒夏暑相连。

__________露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

【1】把《二十四节气歌》补充完整。

【2】“暑相连”指________和________紧紧连在一起。

【3】“小大寒”是指________过后是________。

【4】“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是________和________。

8、阅读短文，完成练习。

七律•长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

______________，_____________。

【1】将诗文内容补充完整。

【2】给下面诗句断句。

五 岭 逶 迤 腾 细 浪，乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸。

【3】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”写出了红军长征途中   和   两件事 ，我们既可以从“暖”感受到 ，又可以从“寒”感受到 。

【4】这首诗描写了哪些景物？表现了红军怎样的精神？

__________________________

9、列车时刻表

家在北京的小涵决定12月14日去南京参观纪念馆，上面是北京到南京的列车时刻表。

【1】如果你是小涵，你准备搭乘哪个车次的火车到南京？并说明理由。

车次：________。理由：___________________________

【2】如果你搭乘的是G117次列车，需要给接站的司机发一条短信，至少要告诉他哪两条信息？打“√”。

⑴列车是北京南站始发。             (     )            ⑵坐的是二等座。                         (     )

⑶车票的价格是443.5元。       (     )            ⑷行车时间是4小时39分钟。            (     )

⑸列车在1404到南京南站。       (     )            ⑹乘坐的是12月14日G117次车。(     )

10、阅读。

军神（节选）

①重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”

②“刘大川。”

③“年龄？”

④“二十四岁。”

⑤“什么病？”

⑥“土匪打伤了眼睛。”

⑦沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人。

【1】故事发生的地点在________，人物是________和________，事情的起因是________________。

【2】文章先后用两个词_______、________形容沃克先生的神情。说说为什么他有这样的变化？________________

【3】简短的对话有以下作用：

①表现了沃克医生的________，②表现了刘伯承的________。

11、阅读拓展。

午睡

记得自己小时候，往往在玩得兴致勃勃的时候，母亲会叫我们去睡午觉。这时候，我和弟弟只好撅着嘴，紧闭双目，摊倒在各自的床上，做出不省人事的样子，仿佛已昏睡百年。母亲则端坐在自己的屋里，人闲马乏地打着哈欠，用不了多久，便瞌睡起来。

这时，我支起身子去看弟弟，他闭着眼，眼皮却还在动。去点一下他的鼻子，他捂着嘴竟吃吃地笑起来。于是，我们悄悄地发明了许多无声的游戏：有时把席子卷起来，做成地道，“敌我双方”从地道里钻进钻出；有时我披起毛巾，尽情地甩着衣袖，装扮成七仙女，弟弟呢，装成瘸子，偶尔也演独臂大盗；有时两个人干脆练起了倒立，一律头朝下，“挂”在墙上。这时假如母亲推门进来，一定会惊得当场晕倒。午睡简直变成了带有冒险成分的娱乐活动。到后来，午睡竟大受我们欢迎。弟弟一放下饭碗，便“没了精神”，会眯缝起眼，然后说：“午睡吧。”

二十多年过去了，现在轮到我做母亲了。女儿午睡的时间到了，我推开门走进她的房间。小家伙使劲闭着眼，枕边却放着一本她爱看的书，她也在假睡。我不想说什么，因为她已经在尽力让我满意。如果一味逼去，她不想出些高明的点子来反抗才怪呢。

小孩子们个个都有一手对付大人的办法，只是大人不知其中的奥妙罢了。你说对吗？

【1】从“不省人事”可以看出（   ）

A.我和弟弟睡得晕晕沉沉 B.我和弟弟失去知觉了 C.我和弟弟假装睡着了

【2】二十多年前，“我”和弟弟悄悄地发明了许多无声的游戏，请选择出来哪一项不属于（   ）

A.看书 B.地道战 C.各种表演 D.倒立

【3】女儿为什么装睡？（   ）

A.看书 B.进行午睡冒险活动 C.做自己想做的事 D.为了让妈妈满意

【4】看到女儿装睡，我为什么不想说什么？（   ）

A.只要她高兴就好

B.因为她已经尽量让我满意

C.我无能为力。

【5】读了短文，联系自身，你对午睡有何看法？

__________________________________

12、阅读短文，回答问题。（10分）

湖

我喜欢一个人坐在湖畔（bà n pàn），看着（平静 宁静）的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的（家园 家乡），不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（yí níng）视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道（波纹 波浪）。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞（jìn jìng）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否（精彩   精致）吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

（1）在文中的（  ）内，把不正确的读音或词语划去。

（2）从文中，找出与下列意思一致的词语：

①互相争着、抢着绽放。 （     ）

②动作轻快，宛如跳舞。   （     ）

（3）用“～～～”划出文中的过渡句。

（4）作者是从     和       这两个方面观察和描写雨中的湖的。

（5）文中的“礼花”是指   ，“礼炮”是指   ，“玉花”是指        ，“掌声”是指    。

13、课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】《猫》是现代作家（__________）的作品，猫的性格特点体现在它既（__________）又（__________），却又（__________）。

【2】解释下列词语。

无忧无虑：_________________________

屏息凝视：__________________

【3】用下划线的词语造句。

（1）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

_________________

（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

___________________

【4】用“____”画出表现猫尽职的句子。

14、课外阅读：阅读非连续性文本材料，回答问题。

（1）根据图一，推测“杳”字的意思。

旦：日从地出，表示天亮。

東：“东”的繁体，日在木中，表示日升东方。

杲：日在木上，表示天已大亮。

杳：________

（2）继续推测“杳无音信”的意思。

杳无音信：________

（3）“福”字一般在（结婚 中秋节 春节） ________时贴，图二中的“福”字是（楷书 行书 隶书） ________字体，将我国传统（泥塑 剪纸 书法） ________技艺融合，寓意：福到了。

（4）图三名为“喜鹊登枝”，喜鹊站在红梅枝头，寓意：________

（5）从这三幅图中，你感受到 ________

15、按要求写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。[仿照例句写一写]

李小东______，______跑进了学校。

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。[用加点的词语写句子]

____________好像________________________ 。

16、按要求写句子。

1．两只手就势把大虫顶花皮揪住。（改为“被”字句）

_________________________

2．老师望了我一眼。老师皱皱眉头。老师不动声色地继续讲课。（把三句话合并成一句话）

__________________________

3．孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（改为直接引述句）

__________________________

17、按照要求写句子。

例：有几个虫子怕什么？   有几个虫子不怕。

①这么大的雨，你们还能碰面？ _____________________

②这点苦难怕什么？ ______________________

18、句子训练营。

（1）假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！(仿写句子)

假如_______________，大自然将多么________

_______________啊！

（2）大自然很单调。

改为拟人句：  

改为比喻句：  

改为反问句：

19、它们和我们一样，肯定有家。（设为反问句）

______________。

20、请按要求完成下面的练习。  

（1）把两句话合并成一句话，保持句意不变。

①同学们推荐她。她参加普通话比赛。

______________

②老师要求大家。大家发表意见。

______________

（2）把一句话改写成两句话，保持句意不变。 

①我请妈妈给我买文具盒。

______________

②我请张晓明天到公园去玩。

______________

21、习作。

题目：我变成了    

要求：①把题目补充完整。如“我变成了小魔仙”“我变成了校长”……②写的时候注意把想表达的意思写清楚，语句要通顺，字迹要工整。