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随时随地学习
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1、我会填。
噪（ ）容（ ）绣（ ）
燥（ ）熔（ ）锈（ ）
2、读下列诗句，判断写的是那个节日
1、故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年 （_______）
2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 （________）
3、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处 （________）
4、露从今夜白，月是故乡明 （________）
5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 （________）
3、比一比，再组词。
避（_______）雅（_______）福（_______）栖（_______）贩（_______）
僻（_______）稚（_______）揭（_______）牺（_______）版（_______）
4、比一比，再组词。
病（________） 伞（_________） 晓（_________） 陪（_________）
柄（________） 命（_________） 浇（_________） 培（_________）
5、把下列名句补充完整
（1）红豆生南国，________。
（2）春种一料粟，________。
（3）________ ，西出阳关无故人。
（4）独在异乡为异客，________。
（5）________ ，天下谁人不识君？
6、课内阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】这首诗写的是生长在什么地方的竹子？
___________________________________
【2】长在岩缝中的竹子不屈服于什么呢？
___________________________________
【3】“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法，这样写的好处是_______________。
【4】这首诗借物喻人，表面在写______，其实是写_____，表明了诗人_________的精神。
【5】最能体现竹子品格的诗句是“__，___”。“东西南北风”喻指__________。
7、阅读下面诗歌，按要求回答问题。
绝句二首（其一）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（注）此诗作于杜甫草堂。
【1】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？
____________________________________________
【2】本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？
____________________________________________
8、读一读，做一做，再背一背。
江 雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
夜 雪
[唐]白居易
已讶衾（qīn）枕（zhěn）冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折（zhé）竹声。
【1】柳宗元的《江雪》和白居易的《夜雪》都是写_____。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是写______（地点）的雪大。白居易写的是_____（时间）下雪，听到_____便知道雪很大。
9、阅读选文，回答问题。
电话里传来的暖气
今年冬天来得格外早。大雪像一条宽大无比的棉被覆盖了原野，封住了每一条小道。
豪猪先生（以 已）经三天没见到小白兔了 ，他非常想念自己的朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在屋子的角落里，瑟瑟发抖呢。豪猪先生自言自语地说：“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。”
不一会儿，小白兔家的电话铃声响了。小白兔拿起了电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音，他正在读（一个 一篇）文章：“那一年，我来到热带森林里，这里很热。头上是火辣辣的太阳，人们热得大汗淋漓［淋漓：形容汗湿淋淋不停地往下滴。］……”
小白兔听着听着，（在 再）也不冷得发抖了，因为紧（铁 贴）耳朵的电话筒里，为他送来了一阵阵“暖气”。
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】从文中括号内选出恰当的字或词，用标出来。
【3】“豪猪先生自言自语地说”中，“自言自语”的意思是__________________。
【4】第一自然段中画线的句子采用比喻的手法，把大雪当成______来写，说明雪下得很大。
【5】电话里传来的“暖气”是指什么呢？用“√”选出恰当的说法。
①电话里传出来的一股热气。 （ ）
②豪猪先生用温和的话语给小白兔送来的一份关怀。 （ ）
【6】小白兔在电话里会怎样感谢豪猪先生呢？请你先好好想一想，然后写下来。
______________________________________________________
10、读文段，完成练习。
李时珍处处留心向父亲学习，二十二岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物．，他（发现、发明）旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危睑啊，于是决定重新编写一部（完整、完善）的药物书。
【1】在文中括号里选择正确的词语，打“√”。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
安全一（______） 结束一（______）
【3】旧的药物书有哪些缺点？请在文中找到答案，并画上“_______”。
【4】李时珍为什么决定重新编写一部药物书？
______________________________________________
11、阅渎理解
生活
同是一个溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水，那些（ ）无金杯（ ）无土杯的人就只好用手捧水喝了。
水，本来是没有任何差别的。差别就在于盛水的“器皿”上面。君王与乞丐的差别在“器皿”上面。
（ ）那些最渴的人（ ）最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人；在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西；当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，（ ）他坐在树阴下的靠椅上，身边还放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，（ ）仍然品不出这水的甜美来。
为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地．所以他不会觉得那样需要水。
无论什么人，（ ）他没有尝过饥与渴是什么味道，他（ ）永远享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
【1】给下面带点的字选择正确的读音，用“√”表示，并用另一个读音组词。
差（chā chà）别 正（zhēng zhèng）午
痛饮（yǐn yìn） 盛（chéng shèng）满
【2】联系上下文给文中括号李填上合适的关联词。
【3】文章说“君王与乞丐的差别就在‘器皿’上面”，文章中提到的“器皿”主要有__________、__________、__________等；表面上说君王与乞丐的差别在“器皿”，其实是在说____________________的差别。
【4】坐在树荫下的那个人，有漂亮的水壶、精致的茶杯，为什么却仍然品不出水的甜美来呢？请用横线划出原因。
【5】“为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。”从修辞的角度讲，它是个__________句，从文章的结构上讲，它是对__________、__________自然段的小结。
【6】“只有那些最渴的人才最了解水的甜美。”“只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味”。你读懂了文中的这些话吗？谈谈你的理解。
____________________________________________________
12、仔细阅读，认真思考，回答问题。
①宋濂（lián）是我国明代一个很有学问的人。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约。
②一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等着这书看。”宋濂说 不管人家等不等这本书看 到期限就要还 这是个信用问题 也是尊重别人的表现 如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重？”
③又一次，宋濂要去远方向一位长者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今天不出发就会误了拜师的日子，这就失约了。失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”
④当宋濂到达老师家里时，老师称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”
【1】联系上下文解释词语。
爱不释手：________
出息：___________
【2】请在文中给画线部分加上合适的标点符号。
【3】结合短文内容填空。
“守信”是中华民族的传统美德，就是说到做到，这不仅是______问题，也是______的表现。它的反义词是______。
【4】读了材料一的故事，你是否想到了本学期课本中的《我不能失信》这篇文章，文中最后宋庆龄说“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”你如何理解这句话。
__________
13、语段二：我正想着，它一下子（ ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（ ）起来了，红色的长嘴（ ）着一条小鱼。它（ ）在船头，一口把小鱼（ ）了下去。
【1】语段二主要描写的是翠鸟（ ）的情景。
A．吃鱼
B．捕鱼
C．飞行
【2】选择恰当的词填在语段二的括号里：飞 站 吞 衔 冲
【3】语段二中从___________、____________两个词语，可以体会到翠鸟捕鱼的速度很快。
14、课外阅读。
最棒的玉米
从前有位老爷爷，他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。
一天，一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都交口称赞着。
收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天，明天，他一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天，老爷爷收走了其他的玉米，却唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老爷爷一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天，第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来，棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：“我对自己的估计太高了，我总以为自己是今年最好的玉米。其实，我是今年最差的玉米，连老爷爷都不要我。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晩，我又要和风雨搏斗，不久躯体就要腐烂，我真难受啊！棒玉米流下了伤心的眼泪。
就在这时，老爷爷站在他的面前，自言自语地说道：“这可是今年最好的玉米哟！用它当种子明年我的玉米一定会长得更好！”直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
正当它想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……
【1】画线句是对棒玉米___的描写，可以看出棒玉米___。
【2】“直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么？
_______________
【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中最棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。____
（2）假如老爷爷把最棒的玉米和其他玉米一起摘走，他就落入平庸，获不了“殊荣”，成不了种子。_____
【4】这篇短文给我们的启示是（ ）
A．人要相信自己，成功有时需要等待。
B．要强烈谴责不能认识美好事物的人。
C．只有最棒的玉米才能当种子，其他玉米不能当种子。
15、把下面的句子改成被字句。
1．白天强烈的阳光会把昙花灼伤。
_________________
2．我把蜜蜂放在纸袋里。
_________________
3．虎克把一片放大镜固定，另一片放大镜可以随意调节。
_________________
4．乌云把红红的太阳遮住了。
________________
16、照样子，写句子。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
【1】大树，又粗又壮，就像_____________。
【2】浪花，雪白雪白的，好像___________。
17、用下面的句子开头，试着写一段话。（至少写两句）
今天的雪下得真大！______
18、请写一句话，用上一个或者两个分号。
___________
19、按要求写句子
我捧着鸟蛋。（扩写句子）
2、小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。（缩写句子）
20、照样子,把两句话合并成一句话。
例:妈妈回到家。 妈妈赶紧做饭。
妈妈回到家赶紧做饭。
1.同学们在教室里。 同学们认真听讲。
2.老师在办公室里。 老师认真地批改作业。
21、小练笔：
枣核的故事还有很多，你能写一个吗？
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