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随时随地学习
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1、词语积累。
写出带“笑”的词语
笑哈哈 （______） （_______）
破涕为笑 （________） （_______）
2、根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。
（1）面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。《___》（______）
（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。《__》（__________）
（3）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。《____》（________）
3、比一比，再组词。
试( )指( )吨( )箱( )谈( )
拭( )脂( )钝( )厢( )淡( )
4、写出下列词语的反义词。
模糊——（______） 凶猛——（______） 镇静——（______）
5、我会填。
日，共有______画，将“日”加一笔可以变成______。
上，共有______画，第一笔是：_________。
禾，共有______画，最后一笔是：_________。
火，共有______画，第二笔是：_________。
6、阅读诗歌，完成练习。
岛上的孩子
曾是苇丛中，
嬉水的鸭子；
曾是草滩上，
蹦跳的小绵羊。
（ ）一只只贝壳，
能编出五彩的童话。
（ ）一片苇叶，
能吹出美妙的乐曲。
（ ）一捧苇絮，
温暖了大家的双脚。
（ ）一桶螃蟹，
乐坏了可爱的小邻居。
（ ）一袋野花，
熏香了奶奶那软软的枕头。
（ ）一筐红果，
浸红了爷爷那陈年的米酒。
哦，江中岛上的孩子，
驾一叶扁舟，
划出生活五彩的波纹，
划出未来美好的憧憬。
【1】作者在描写岛上的孩子时，联想到了哪些动物？
_________________
【2】请将下列动词填入诗中的括号内。
采 拾 割 捉 摘 含
【3】诗歌表现了江中岛上孩子们______、______、________的特点。
【4】读了这首诗，你有什么感受？
__________________________________
7、课内阅读
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】这首词中描写江南景色的句子是______________，_____________。
【2】这首词中出现了许多活生生的人物，有 、 、 、 、 。我还听到了 和 用吴音相互交谈的声音，看到了 在溪东锄豆的情景， 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。
【3】下面说法不正确的一项是（ ）
A.从词的内容看，作者不喜欢“小儿”，因为他太顽皮，太淘气了。
B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。
C.这首词的词牌名是清平乐，题目是村居。
D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。
【4】“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗？为什么？
____________________________________________________
【5】（语文要素）这首诗表达了作者怎样的思想感情？
______________________________________
8、阅读古诗，回答问题。
石灰吟
明·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
【1】我能在《石灰吟》这首诗中最少能找出3个体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词，并用横线划出来。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
【2】“若等闲”的意思是（____），清白指石灰的（_______）。
【3】这首诗借石灰表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________
【4】诗人用哪些方法来描写和赞美石灰呢？
____________________________
【5】“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这两句借石灰之口，一语双关，表达出作者怎样的人生追求？
_________________________________
9、阅读下面三组材料，回答问题。
材料一：据有关报道可知，全国每年浪费食物总量折合成粮食约500亿公斤，相当于全国粮食总产量的1/10。按较保守的推算，我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮；全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物；我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食，相当于1500万人一年的口粮。
材料二：近年来，虽然全社会都在倡导人们用实际行动加入“光盘一族”，可是餐饮浪费，依然触目惊心、令人痛心！有些人要面子讲排场大摆宴席，有些人点外卖却根本吃不了，甚至有些人包括孩子因为挑食，饭摆上来了却不爱吃，等等，最终都是浪费。
材料三：
风凰周刊43.9万阅读
8月16日 08：09来自微博weibo.com.com
【#小伙子早餐掉地老人司机争着买#：还是咱河南老乡珍惜粮食！】
8月13日，河南郑州79号公交车行驶到金桥路站，站在后门处的一名小伙子的包子掉在了地上，小伙儿顺手扔进了垃圾桶。一旁座位上的老人直呼浪费，一边拿出钱说买下包了，一边教育起了小伙了。而驾驶员看到后拿出钱给老人，称要买下这些包子。一旁的小伙了看到后，赶紧摆手急忙下了车。
【1】阅读材料一，回答问题。
（1）用简洁语言概括主要意思：_____________________。
（2）主要运用的说明方法有_______________________。
（3）画横线的句子改为：“全国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，等于全国粮食总产量的1/10”好不好？为什么？
_______________________________________
【2】阅读材料二和材料三，概括造成浪费的主要原因有哪些。
（1）____________；（2）____________；
（3）___________；（4）_____________；
【3】阅读材料三，回答问题。
（1）根据材料内容判断下面说法是否正确，在正确的后面打“√”错误的打“×”。
A．事件发生的地点是在河南郑州金桥路上。( )
B．一位小伙子将吃剩的包子扔进了垃圾桶。( )
C．一位老人要拿钱买下小伙子扔掉的包子并教育小伙子。( )
D．司机拿钱给老人，说要买下小伙子扔掉的包子。( )
（2）请结合当时的场景，联系生活，进行合理想象补充。
小伙顺手把包子扔进垃圾桶，一旁的老人直呼：“______________”，一边拿出钱来说要买下包子，一边教育小伙子：“____________。”（用上本学期积累的警句）
【4】请你结合上面的材料和生活经验，设计一则有创意的杜绝浪费的宣传语。
_____________________________________________
10、阅读理解
鲁滨逊漂流记（节选）
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。
他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竞有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
【1】在选文中找出下列词语的近义词。
（1）简易——（______） （2）孤单——（______）
【2】选文中鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？
_________________
【3】读了选文，你觉得鲁滨逊是一个怎样的人？
________________
11、阅读理解
__________________
（1）比尔•克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。
（2）一个名叫蒙迪•罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。
（3）第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候，老师在第一页的右上角打了个大大的“F”（差），并让蒙迪•罗伯特去找他。
（4）下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F？”
（5）克利亚打量了一下眼前的毛头小伙，认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。
（6）蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说 孩子 你自己拿主意吧 不过 你得慎重一些 这个决定对你来说很重要
（7）蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很大很刺眼，正是这份作业鼓励着蒙迪，一步一个脚印不断超越创业的征程，多年后蒙迪•罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。
（8）当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场，登上这座面积达4000平方米的建筑场时，流下了忏悔的泪水。“蒙迪，现在我才意识到，当时，做老师的我，就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”
（9）有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和激情，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达。
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
详尽：__________________________
如愿以偿：___________________________
【2】给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。
【3】请你为这篇文章加上一个标题，写在文章前面的横线上。
【4】本文故事情节大致可以分为6个部分，请你依据以下提示，补出所缺少部分的内容。
①老师布置作业；
②_____________________；
③老师给他很差的成绩，并希望他确定一个现实些的目标；
④_____________________；
⑤经过多年努力，蒙迪终于如愿以偿；
⑥_____________________。
【5】第八自然段中克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么修辞手法？有什么作用？
_____________________________________
【6】蒙迪听了父亲的一番话后，可能会想些什么呢？请联系上下文，把他的心理活动描写出来。
____________________________________
【7】阅读全文，填空。
（1）第（9）自然段在全文结构中的作用是______________________。
（2）表现文章中心的句子是（把原文中的句子抄下来）:______________________
【8】对文章内容理解不恰当的一项是（ ）
A．因为蒙迪完成作业的态度不认真，所以克利亚老师给蒙迪的作业打了一个“‘F’等级”。
B．蒙迪的父亲是非常聪明的一个父亲，他信任、鼓励、指导儿子，使儿子在宽松的环境中实现自己的梦想。
C．克利亚老师对工作、学生负责任，当他明白自己的做法差点儿打碎厂学生的梦时，他能向学生道歉，勇于自责。
D．本文告诉人们一旦树立了理想，就要坚持不懈地为之奋斗，只要有坚韧不拔的毅力，就能达到成功的彼岸。
12、阅读短文，完成练习。
观潮
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】用“√”画出括号内合适的词语。
【2】从第一自然段中的“__________”和“__________”两个词语可以看出观潮人群的热情之高。
【3】用“～～”画出第二自然段中的一个比喻句。
【4】选文主要从 和 两个方面描写了大潮来时 的景象。
13、课内阅读
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。
虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！
【1】“老百姓激动得跳哇，叫哇”说明了_________________________________。
【2】从“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣”一句中，我们可以知道两个方面的内容：一是_______________________；二是____________________________。
【3】虎门销烟的意义是什么？
___________________________________
14、金 属 污 染（22分）
随着PM2.5指数进入公众的视线，我们呼吸的空气质量也愈发受到了重视，如何能减弱再减弱大气中的有害物质，成为从专家到百姓共同关心的话题。大气中的铅污染，始终吸引着人们的关注。
铅是唯一存在于体内、却不被人体需要的微量元素，它可以在环境中长期积累，成为一种稳定的不可降解的污染物。据介绍，如果人长期接触微量铅，人体内积蓄的铅会阻碍血细胞的形成，导致智力下降，蓄积到一定量时，人容易出现精神障碍、噩梦等慢性中毒症状。此外，铅还可通过血液进入脑组织，损害小脑与大脑皮层，干扰人体的代谢活动，使氧气与营养物质供应不足，引起小脑毛细血管内皮层细胞肿胀，进而发展为弥漫性脑损伤。
《科学美国人》第11期中一份名为“世界十大最毒污染问题”的报告，在排名中，“金矿的汞”因受影响人数为350万人而位居榜首，铅污染则在这十大名单中占了四个，分别为名列第二的“工业园的铅”、居第四的“炼铅”、第七位的“矿业的铅”和第八位的“电池回收的铅”。
近年来我国已多次曝出铅、铬、砷污染事件，可是我们对于铅污染的危害认识依然不足：铅容易对儿童的智力造成伤害，引发成年人的暴力倾向和犯罪。美国有多个“贼城”正在控制铅污染，他建议中国也该就铅污染严重的城市的犯罪率做个调查。
以中国铅污染较为严重的城市西安为例，董良杰出示了一份中美最新研究报告，报告中提到，西安的灰尘污染在世界排名第11，在中国排第三。为了评估从2000年逐步淘汰含铅汽油后空气质量所受的影响，研究者收集了2007至2009年间西安的可用来确定PM2.5值的每日铅浓度数据，发现含铅汽油被逐步淘汰后，空气中的铅浓度已明显下降，但仍比很多其它城市所报道的浓度高。数据表明，煤炭燃烧是西安冬季主要的铅污染来源，而汽车尾气排放是该地夏季主要的铅来源。
在2009年公布的全国200个城市犯罪率排行榜中，西安排名第六。董良杰认为，铅尘污染会伤及神经系统，而引发暴力倾向，导致犯罪率增高。
空气中含有的重金属是存在于大气颗粒物中的，而粒径小于10微米的大气颗粒物(即可吸入颗粒物PM10)包含了更高含量的重金属。大约有75%—90%的大气中重金属物质分布在PM10中，且粒径越小，重金属含量越高。
因此，除尘被认为是提取大气中重金属的首要步骤。使用静电除尘器是一个好方法，它对小粒径大气颗粒物的吸附率较高，只需收集除尘器内部附灰，即可提取重金属。
（1）铅对人体危害的直接表现是什么？（4分）
（2）铅污染最主要的方式有哪几种？（4分）
（3）我国西安铅污染的主要来源有哪些？（4分）
（4）空气中含有的重金属对人体也是有害的，使用 可以提取它们。你还知道空气中还有哪些有害物质吗？你有什么办法对付他们？（10分）
15、句子训练营。
1. 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)
2. 我替你担心。（扩句）
16、从“生气、害羞”中选一个词语，用动作描写来表现它。
____________________
17、改写句子。
自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
____________________________________________________________
18、用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。
我们为人民服务。 我们这个队伍一定会兴旺起来。
（1）________________________________________
（2）________________________________________________
19、句子练习。
(1)改为“把”字句：小朋友的脚，常被那香味勾住。
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(2)照样子改变词序，意思不变。
例：小船在大海上勇敢地航行。 大海上，小船在勇敢地航行。
两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。
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(3)按要求扩句：菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头)
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(4)我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。(修改病句)
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20、按要求写句子
（1）应该发挥广大干警的充分的作用。（修改病句）
（2）孔明说：“周瑜让我三日之内把箭造完，一点都不难。”（改为直接引语为间接引语。）
（3） 别人 退路 着 堵塞 断 自己 的 意味 生路。 （连词成句）
（4） 狼气急败坏地堵上那个小洞。（改为把字句）
21、作文。
展开想象，看看下面几种图形可以拼成什么图案，然后再根据图案编一个故事，比比看谁编的故事最生动有趣。（作文纸自备）
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