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1、形近字组词
神________ 沙________ 海________
伸________ 纱________ 悔________
2、看拼音，写词语。
tài yáng xué xiào yīn wèi tā men xiǎo hé
______ ______ ______ ______ ______
tīng shuō dà dì gē ge chuáng dān jū zhù
______ ______ ______ ______ ______
3、看拼音，写词语。
diē luò jiān chí gāng liè
__________ __________ __________
huò zhě jiāo wài shǒu shù
__________ __________ __________
4、按要求写词语。
（1）一看到《西游记》里的孙悟空，我就会想起这些词：___________、___________
（2）这个学期，我们在课文里认识了___________的周恩来；___________的梅兰芳和___________的西门豹。
5、读句子，体会“才”字的不同意思。（2分）
（1）“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。”这里的“才”表示
（2）“从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。”这里的“才”表示
6、阅读《山居秋暝》，完成练习。
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
【1】选择词语的解释，把序号填在括号里。
（1）暝_______：
A．红日初升，天色明丽 B．日落时分，天色将晚 C．红日高悬，正午十分
（2）歇_______：
A．休息 B．停止 C．尽
（3）浣女_______：
A．玩耍的女孩 B．洗衣物的女子 C．做完事情的女子
（4）王孙_______：
A．指诗人自己 B．贵族子弟 C．王家的孙子
【2】这首诗的作者是______朝诗人______，写这首诗的地点在______，当时季节是______。
7、阅读
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
【1】给诗中加点的字注音并释义。
尽：应读“______”，意思是________________。
占：应读“______”，意思是_______________。
【2】诗中与“辛苦”相呼应的短语是__________，与“甜”字相呼应的字是_____。
【3】作者通过对蜂的描写，表达了怎样的思想感情？下列说法不正确的一项是（ ）
A．歌颂了像蜜蜂一样辛勤的劳动者。
B．讽刺了不劳而获的剥削者。
C．抒发了对无限风光在险峰的向往。
8、读一读，按要求作答。
爱旅（lǚ）行的耳朵
我有一双， 爱旅行的耳朵。 它们常常， 在上课（kè）时去游玩。 这节课， 它们又溜（liū）远了。 听着沙啦（lā）啦的歌， 它们爱上了树叶。 遇（yù）上叮（dīng）叮的风铃， 它们又好好交谈（tán）。 一只小鸟飞来， | 它们又喜欢听它唱。 一个孩子咯（gē）咯地笑， 也让它们停下来。 …… 哎（āi）呀， 这时老师瞧（qiáo）着我， 想让我回答问题。 可我的耳朵， 刚刚在外旅行。 老师说的话， 它们全都不知道。 |
【1】本诗共有（______）个小节。
【2】按要求填空。
“旅”用部首查字法应查（______）部，除去部首再查（______）画。
【3】小耳朵在旅行中都见到了什么？用“﹏﹏﹏”画下来。
【4】耳朵去旅行时都做了什么？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）听着沙啦啦的歌（______） （2）它们爱上了风筝（______）
（3）与风铃好好交谈（______） （4）认真听老师讲课（______）
【5】想一想，耳朵旅行时还会遇到什么？做些什么？
________________
【6】上课时让自己的小耳朵到处旅行，你觉得好吗？为什么？
________________
9、课外阅读。
灰椋鸟(节选)
一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地呜叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。
【1】这段话中双引号的作用是什么？
______________________________________________
【2】联系上下文说说“大部队”和“排空而至”的意思。
____________________________________________________________________________________________________
【3】用横线画出文中的拟人句。
10、读下面的短文，完成习题。
老船夫
在一座小山城边，有一条清澈的大河，河宽四五十米，深不见底。河上没有桥，只有一只方头渡船。这船一次连人带马，可以载二十位客人过河。船是大家出钱买的，交给一个五十多岁的老人管理，每月由大家凑三斗米、七百钱给他。
这一天黄昏，夕阳在西边的山头上摇摇摆摆，总不愿躲进山里去。这时候，渡船又从河对岸摆渡过来。
船快靠岸了，老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱，一个却非要把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就俨然生气似的，握住那人的右手往外推，一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执，微微地笑了笑，把钱捏在手里，走到船的最前头。
但船刚一靠岸，那人趁着老船夫没注意，背上皮纸纵身一跳，跳上了码头。脚刚一落地，他回转身，将手里那满把的铜钱向船舱一撒，却笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船，好让其他的人上岸；一手搀扶着一个拄着拐杖的人，无法去追赶那个卖皮纸的人，就喊小山头边的孙女：“翠翠！为我拉着那个卖皮纸的人，不许他走！”
翠翠听到爷爷的喊声，不知道是怎么回事，便对身旁的黄狗叫道：“大黄，去！去！拦住他！拦住他！不许走！不许走！”
那条黄狗为了表示同主人的意见一致，跑到那人前头汪汪地叫着。
【1】第三自然段中“俨然”的意思是（ ）
A. 形容很庄重严肃的样子。 B. 形容齐整有序的样子。 C. 形容很像，非常像。
【2】老船夫喊“不许他走”的真正用意是（ ）
A. 过渡人将铜钱撒向船舱，很不礼貌，老船夫生气了。
B. 过渡人给的钱太多了，老船夫要将钱退还一些。
C. 过渡人在船上做了坏事。
D. 老船夫要将钱全部退还给卖皮纸的人。
【3】老船夫为什么不收那人的钱？
__________________
【4】仿照文中画线的句子写一句拟人句。
__________________
【5】“气派”在文中的意思是________，“争持”在文中的意思是________。
【6】故事接下来会发生什么事？用简短的几句话写下你的猜想。
__________________
11、语段阅读
我订了一份报纸，每天早上，容容总是搬着椅子，爬上去，踮起脚，从大门口的邮箱里取出报纸来，然后爬下椅子，奔来把报纸交给我：“任叔叔，报纸来啦！”
【1】这段话写了___________________________________________。
【2】圈出表示容容取报纸过程中的动作的词。
【3】从“____________”“_____________”中可以看出容容帮“我”取报纸已经成为习惯，突出了她________________________的特点。
12、阅读文章，完成练习。
鸭子当总统
管理一个农场，是个十足的苦差。每天晚上收工的时候，农场主不乐翁总是从脑门到脚趾，都沾满了干草、马毛、牛粪（fèn）……
每天，动物们也总有一堆讨厌的活儿要干。
小猪——打扫床底下 奶牛——给园子拔草 鸭子——倒垃圾、剪草坪、磨咖（kā）啡（fēi）豆 |
每天收工的时候，小猪们的身上总是沾满了碎棉绒，奶牛们的背上总是沾满了杂草，而鸭子的翅膀上也全沾满了草屑（xiè）和咖啡豆的碎末末。
鸭子不乐意做苦工，它更不喜欢拽（zhuài）着自己的羽毛，往外挑那些草屑和碎末末。
“真不公平，不乐翁凭什么就可以管我们大伙儿？”鸭子想，“我们得开一个选举大会才行。”鸭子做了一块大牌子，把它挂在了谷仓里面。
农场主不乐翁 立刻下台！ 农场选举大会明日召开！ |
第二天一早，农场主在自己家的前门上发现了一张大海报！
☆☆☆ 请投鸭子一票！ |
不乐翁顿时火冒三丈。他飞奔到谷仓门口，只见动物们正在参加投票。经过统计，投票结果为：不乐翁6票，鸭子20票。在选民们的欢呼声中，鸭子正式当上了农场主。
管理一个农场，是个十足的苦差。每天晚上收工的时候，鸭子总是从脑门到脚趾，都沾满了干草、马毛、牛粪……
“当农场主一点儿也不好玩。”鸭子在心里嘀咕。
这天晚上，它把农场留给不乐翁去管，自己就忙着做起了参与总统竞选的准备。它乘着轿车做街头游行；它发表了许多场只有鸭子才能听懂的演说；它还在晚间电视节目里，表演吹萨（sà）克斯的绝活。
竞选日那天，全国的选民都填了一张选票。经过统计，投票结果被公布在当天的电视新闻里面：
总统先生9999票；鸭子10000票。 |
在选民们的欢呼声中，鸭子正式当上了总统。
管理一个国家，是个十足的苦差。每天晚上收工的时候，鸭子总是从脑门到脚趾，都沾满了纸条、订书针……它还得了非常厉害的头疼病。“当总统一点儿也不好玩。”鸭子在心里嘀咕。这时，它忽然瞥见了一条招聘（pìn）广告。
☆招聘鸭子☆ 无特殊要求，只需要会剪草坪，会磨咖啡豆 |
鸭子把国家大事留给前总统先生去管，自己就出发去了农场……
【1】为什么鸭子觉得当农场主不好玩？（ ）
A．因为没有人跟它玩。
B．因为天天当就没意思了。
C．因为管理农场比它想象中辛苦。
D．因为它又想做别的事情了。
【2】鸭子为什么要竞选总统？（ ）
A．因为它觉得当总统一定比当农场主好玩。
B．因为总统邀请它参加竞选。
C．因为它觉得当总统很威风。
D．因为它要做第一只当总统的鸭子。
【3】“不乐翁顿时火冒三丈”的原因是什么？（ ）
A．他不喜欢鸭子。
B．动物们乱贴海报。
C．动物们要选鸭子当农场主。
D．投票时他来迟了。
【4】为什么鸭子最后又回到了农场？（ ）
A．因为鸭子得了头疼病。
B．因为鸭子做事三心二意。
C．因为总统不能由一只鸭子来当。
D．因为它觉得还是做一只鸭子适合自己。
【5】对于这个故事，你认为哪种说法最合适？（ ）
A．鸭子想当农场主。
B．鸭子想当总统。
C．鸭子终于找到了适合自己的生活。
D．当农场主和当总统都是苦差。
13、（一）课内阅读。
《祁黄羊》（节选）
悼公深感意外，说：“解狐不是你的的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”
“主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！”
……
悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”
“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”
1.从选文中找出一组近义词。
（ ）——（ ）
2.选出和画线句意思相同的一项（ ）
A.主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能慎重。
B.主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我必须慎重。
3.从祁黄羊说的话中，能体会到他是一个怎样的人。。
14、阅读课文片段，回答问题。
五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（眺望 看望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉（激动 感动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵深跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（相继 继续）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
【1】从文中的括号里选出合适的词语，打“√”
【2】文中画线部分改成转述句。
___________________
【3】给这段话加个小标题___________
【4】读完这段话我想对五位战士说_____________。
15、请按要求完成句子。
（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）
（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句（缩到最简）
（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）
（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。
16、句子乐园。
1．顾客把一卷布料放到桌上。（改为“被”字句）
____________________________________________________________________________
2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
___________________________________________
3．我推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_________________________________
4．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）
雨下得真大，__________________________________________________________
17、按要求改写下列句子。4%
（1）五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。（缩句）
（2）我们不能随意破坏学校里的花草树木。（改成反问句）
（3）雨点落下来。（扩句，至少两处）
（4）同学们迎着早晨的朝阳认真地做操。（修改病句）
18、我会按要求写句子。
（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
___________
（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句）
___________
（3）妈妈送了我美丽的一条红裙子。（在原句上修改病句）
___________
19、例：水渐渐升高了。
______ 渐渐 ______ 。
20、按要求改写句子。
（1）北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）
_______________________
（2）没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。（改为反问句）
__________________
（3）汤姆说，他认为他不会在意的。（改为直述句）
___________________________________
（4）仿照给出的句式，用比喻的修辞手法，为疫情中的逆行者点赞。
疫情中的逆行者，像虎一样勇猛和无畏。
__________________________
21、习作
题目：那一次，我
生活中，一定有许多事情让你难忘，或让你发笑，或让你流泪，或让你喜出望外，或让你提心吊胆……请从“笑了”“哭了”“高兴了”“害怕了”“愣住了”“后悔了”……任选一个恰当的词语填在题目的横线上，写篇习作。
要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情的起因、经过、结果按顺序写清楚；（3）内容具体、语句通顺，表达出自己的真情实感；（4）正确使用标点符号，字数不少于300字。
邮箱： 