微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、查字典填空。
“誉”用音序查字法应先查_____，再查音节_____，部首是_____，共_____画。“誉”在字典中的意思有：①名誉；②称赞。“荣誉”的“誉”应选第_______个意思。
2、主持人：妙妙同学打开了“文学文化知识我了解”的密盒。请问“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写了哪一个节日？诗中描写了哪些节日风俗？
妙妙：①_________（节日）；②________、________（风俗）。
3、补充成语。
春（_____）秋（_____） （_____）干（_____）燥 五（_____）丰（_____）
层（_____）尽（_____） （_____）平（_____）稳 面（_____）耳（_____）
4、给下列加点字注音。
炫耀( ) 尘垢( ) 胆怯( ) 曝晒( )
赤脚( ) 阴霾( ) 涉及( ) 日晕( )
5、找规律变成本册生字再组词。
例：驱 躯 （身躯）
蹄 （ ） 沏 （ ）
灌 （ ） 肌 （ ）
惋 （ ） 鹃 （ ）
6、小 池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流，
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
【1】选出下列词语在古诗中的意思。
（1）惜：_____A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜
（2）尖尖角：______A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.还没有展开的嫩荷的尖端 C.尖尖的树枝 D.尖尖的莲蓬
【2】诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。
泉水（ ） 柳枝（ ） 树荫（ ） 荷叶（ ） 荷花（ ） 蝴蝶（ ） 蜻蜓（ ）
【3】这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？
______________________________________________
7、课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。
【1】“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？
___________________________
【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？
_______________________
8、阅读古诗，回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：______________________，_________________________。
【2】后人评说此诗是“千古丽诗”请结合诗歌说说“丽”在哪里？
_____________________________________________________________________
9、阅读下面文本，完成下面小题。
下图画面主体是一本巨大的打开的书，书的封面上写着“一本好书”，封底上写着“一生财富”。书的上面醒目地写着：“今天你读了吗？”书的下面露出三双脚，代表着一家三口——爸爸、妈妈和孩子，他们在共同阅读这本书。
【1】“世界读书日”是哪一天（ ）
A．4月22日
B．4月23日
C．5月22日
D．5月23日
【2】“今天你读了吗？”这个问句有什么作用？（ ）
A．设置悬念，引起读者思考。
B．提出问题，希望得到解答。
C．引发思考，提醒人们重视阅读。
D．批评训斥，责怪人们缺少阅读。
【3】下列哪一项说法最贴近这张图片的主题？（ ）
A．好书如同财富，要让好书伴随一生。
B．一生赚的财富，还不如读一本好书。
C．只要读一本好书，一生的财富就有了。
D．财富和好书一样重要，要多挣财富多读书。
【4】如果与你的父母共读一本书，你会选择《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》中的哪一本？为什么？试着从阅读感悟、人物形象、故事情节等角度中选择一点进行推荐。
_________________
10、读一读，回答问题
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（luè）过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】在括号里填上适当的字词。
一（_______）飞机 一（_______）野花
（_______）的草 （_______）的小河
【3】在正确内容后的括号里打“√”。
（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ）
原野上（ ） 竹林里（ ）
（2）小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ）
小蚊子（ ） 小燕子（ ）
【4】为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“____”画出来。
11、阅读语段，回答问题。
山雨（片断）
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来—
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里□山中的每一块岩石□每一片树叶□每一片绿草□都变成了奇妙无比的琴键□飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指□弹奏出一首又一首优雅的小曲□每一个音符都带着幻想的色彩□
【1】照样子写词语。
【2】给第5自然段加上恰当的标点。
【3】这段话主要写山雨的声韵，先写雨声＿＿＿＿，再写雨声＿＿＿＿，使用了＿＿＿＿、 ＿＿＿、 ＿＿＿等多种修辞手法，字里行间表达了＿＿＿的感情。
12、读短文，回答问题。（共10分）
不落叶的树
寒风一阵阵吹着，枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地飘落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服，非常漂亮，这是为什么呢？
松树身上的叶子是针叶，像针一样，水不会从叶子上溜走，不怕缺水，用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。
其实，它们也在不断地落叶，只是粗心的小朋友才说它们不掉叶子。它们掉了叶子以后，会不断有新的树叶长出来。
（1）短文共有 个自然段。（1分）
（2）短文中介绍了 和 在冬天不落叶子。（2分）
（3）松树为什么不落叶子？请在短文中用“ ”画出答案。（2分）
（4）冬青为什么不落叶子？请在短文中用“ ”画出答案。（2分）
（5）松树、冬青真的不落叶子吗？为什么？（3分）
13、阅读短文，完成练习
找汗
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”
它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗嘛，在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！它再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗嘛，在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！，它又去问黄狗。
黄狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗嘛，在舌头上。”花猫看不清自己的舌头，就请小猪看。
小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑啦：“原来，我们的汗藏在这里！”
【1】这篇短文共有____个自然段。
【2】读了短文，我知道小猫分别向____、_____、____和____请教了同一个问题：________。后来，他明白了老牛的汗在___，小马的汗在____，小狗的汗在_______上，小猪和小猫的汗在_______。
14、课外阅读。
军礼
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”
“请你下车！”哨兵不动声色地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸！”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
【1】“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？
____________________________
【2】为什么司令员“脚步分外沉重”？当司令员缓缓举起右手时，为什么“热血在战士心中沸腾了”？
_____________________________
【3】这篇文章主要写了一件什么事？赞扬了什么？
______________________________
【4】这篇故事的人物有________、_________、和_______，发生的地点是在____________。
15、按要求写句子。
（1）老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。（改为双重否定句）
_______________________________________
（2）孩子们欢叫着：“我们在这儿多么快乐！”（改为转述句）
_______________________________________
（3）满月的小猫们是生机勃勃、天真可爱的。（改为反问句）
_______________________________________
（4）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。（修改病句）
_______________________________________
16、按要求完成句子练习。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿画线部分，写一写其他的花）
桃花____________________________________________。
（2）围绕开头的意思，把句子补充完整。
游乐场的小朋友在开心地玩耍：有的__________________，有的__________________，还有的__________________。
（3）因释其耒而守株，冀复得兔。（用现代汉语翻译这句话）
_________________________________________________。
（4）修改病句。
①街上有挂着招牌的店铺各种。
_________________________________________________。
②二三月的春日里，微微地吹拂着。
_________________________________________________。
17、按要求写句子。
(1)这里的湖中因为出鱼虾菱藕，所以产一种大蚌。(修改病句)
________________________________________________________
(2)湖中产一种里面有绿豆大的珍珠的大蚌。(缩句)
________________________________________________________
18、按要求写句子。
（1）仿写句子：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(2)例：天空中挂着明月。（扩句）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
纺织姑娘唱起歌来。
（3）修改病句：李光热爱劳动，受到大家的夸耀。
（4）改为反问句：我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。
19、按要求完成下列各题。
(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
______________________________________________________________
(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)
______________________________________________________________
(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)
______________________________________________________________
(4)我最爱看河上的帆了，一张张白帆，像一朵朵白花，开在绿茵茵的草地上，又像一片片白云，飘在蓝蓝的天上。
这句话把__________________比做__________和__________。
20、豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。（仿写拟人句）
_____
21、状物
可爱的 (写一种动物)
邮箱： 