1、我能给下面的句子加上标点。
冬天到了(____)我和小伙伴们一起打雪仗(____)可开心啦(____)
今天早晨(____)你吃的什么饭(____)
雪(____)下个不停(____)一连下了好几天(____)
2、把诗句补充完整,并按要求填空。
①“嫦娥应悔偷灵药,____________________________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。
②“____________________________________,万条垂下绿丝绦。”这句诗的意思是:
_______________________________________________________________________
③请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。
3、“扯”用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。它在字典中的解释有:①拉。②撕,撕破。③不拘形式、不拘内容地谈。为下面的句子中“扯”的意思选择恰当的解释。
(1)从此以后,办公室里再没有了扯闲篇的现象,都在各自忙着自己的业务。( )
(2)老人急切地把信扯开,读了起来。( )
(3)老年人扯着年轻人的袖子不放。( )
(4)不要把问题扯远了。( )
4、把下面的短语补充完整。
( )的花瓣 ( )的花瓣 ( )的花瓣
( )的小草 ( )的天空 ( )的海洋
5、看拼音写字、词
篮球场上,肤色lí_____黑的陈帆xiǎo xīn yì yì_________________地运球进ɡōnɡ______,而身材kuí wú_________的防守队员李明一个hénɡ dāo lì mǎ_______________夺下球,一转身传给小个子张华。只见张华像泥qiū_____一样穿suō_____到了篮下,一个跃起,抬臂,压wàn_____,篮球应声入kuānɡ______。球场上队员配合mò qì_________,huī sǎ zì rú_________________。
6、先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。
采菊东篱下,________________ 《过故人庄》 陶渊明
_______________,还来就菊花。 《饮酒》 孟浩然
明月松间照,_______________。 《入若耶溪》 王维
蝉噪林逾静,_______________。 《山居秋暝》 王籍
7、按要求完成练习。
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】哪一个字贯串全诗始终?作者是如何描写喜悦之情的?
_____________________________________
【2】描写诗人听到消息惊喜的情态的句子是:“___________________。”
【3】生动地表现诗人释放往日积郁,在突然到来的喜讯面前情感发生巨大变化的句子是:“__________,_______。”
8、阅读古诗,回答问题。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗是_____代诗人_____的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人___________的心情。
【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(______)
(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。(______)
(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。(______)
9、怎么都快乐(节选)
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会也可以。
【1】用带点的词语写句子。
A.人多,什么游戏都能玩。
______都______。
B.许多人玩,连开运动会也可以。
______也______。
【2】文中多个人玩的游戏是_______、________、_________、_______
【3】许多人一起玩,还可以玩________、________、_______等。
10、课外阅读。
齐白石爷爷小的时候,家里很穷。他8岁就给别人放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
他的家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】用“ ”画出表现齐白石刻苦学画的语句。
【2】齐白石爷爷之所以取得巨大的成功,是因为__________和__________。
【3】读了这篇短文,对你的学习有什么启发?
_________________________________
11、课外阅读。
一张纸条
上初中时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了勉强维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐(mèi)以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。
不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住仙子的诱感,我如法炮(páo)制。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。
从那以后,我再也没有犯过类似的错误。
一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。
【1】“几天过去了,风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指____________。
【2】“禁不住仙子的诱惑,我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指_________。
【3】“从那以后,我再也没有犯过类似的错误”“类似的错误”在文中具体指______________。
【4】根据意思从文中找出正确的四字词语写下来,并完成下面的练习。
(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。(___________)
(2)按照一定的方法制作中药,泛指照现成的方法办事。(____________)
【5】这张纸条对“我”有什么重大意义?在文中找出相关的语句画上“﹏﹏﹏”。
12、阅读非连续性文本,完成后面的练习。
2017年春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是,中国诗词大会关注人群的年龄分布调查数据图:
请你用一句话概括材料中显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布情况:_________________
13、课外阅读。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(róng)毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一两个小时,小虫子就会被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢!一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他发现那园中的花木竟然长得格外旺盛。于是他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米。
此外,还有能预测地震的山芋藤(téng),能净化污水的水葫芦,会“咬人”的漆树……只要你仔细观察这个庞大而复杂的植物世界,就一定会发现许许多多奇妙的植物。
【1】本文是围绕“________________________________”这句话来写的。
【2】文中分别介绍了哪些植物的奇妙之处?连一连,并填空。
山芋藤 能吃虫
毛毡苔 能预测地震
水葫芦 会“咬人”
水稻 能净化污水
漆树 会听音乐
其中,作者重点介绍了__________和__________的奇妙之处,简略介绍了__________、__________和__________的奇妙之处。
【3】第2自然段和第3自然段分别是围绕哪句话来写的?请写在下面。
第2自然段:____________________________________________________
第3自然段:____________________________________________________
【4】你还知道哪些植物的奇妙之处呢?请查阅资料,选择一个写下来。
_______________________________________________
14、课内阅读。
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原(希望 盼望 指望)中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她(训斥 斥责 批评)了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
【1】在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。
【2】文段中,周恩来亲眼见到的:警察的 ,洋人的 ,妇女的 ,群众的 ,让人感受到中华不振。(从下面的词语中选择合适的填到横线上)
为虎作伥 怒不敢言 哭诉无助 得意扬扬
【3】看到这一幕,在场的周恩来是怎么想的?
____________________________________
【4】“这时周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振'的含义。”“中华不振”指的是______________________________________。
15、句子乐园。
【1】春风把柳树吹绿了。(改成“被”字句)
【2】听小燕子捎来春的问候,看我的风筝直上云霄。(用加横线的词语造句)
【3】山野悄悄换上绿袍。(照样子写句子。)
16、补充句子。
_______________累得__________________________
17、按要求改写句子。
1.老虎扑过去,一下逮住了狐狸。(改为“把”字句)
________________________________________________________________________
2.狐狸走过来。(扩写句子)
________________________________________________________________________
18、按要求改写句子。
1.秦王不敢进攻我们赵国。 武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)
________________________________________________________
2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
3.秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)
________________________________________________________
5.造句。
完璧归赵:________________________________
19、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:_______________________
改为“被”字句:________________________
20、根据提示,完成句子练习。
(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
缩句: 。
(2)少年出场了。
扩句: 。
(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)
。
(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)
如 ,如 。
21、写一写
请用“南瓜、车轮、小猴子、妈妈”编一个简短的童话故事。