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1、补充词语。
镇定自（ ） （ ）（ ）有序
生死（ ）关 （ ）名遐迩
惊心动（ ） 如（ ）重负
（ ）不可挡 （ ）然一新
胆小如（ ） 落（ ）而逃
大同小（ ） 化( )为( )
2、补充词语。
（______）（______）无云 （______）（______）透明
3、读拼音，写汉字。
wéi kànɡ yán jiū qiān jù
（________） （________） （________）手 根（________）
pú tɑo zhuānɡ jiɑ jiào ɡù
（________） （________） 比（________） 牢（________）
4、给下列形近字注音并组词。
溜( ) 谦( ) 唯( ) 仪( )
榴( ) 歉( ) 维( ) 义( )
留( ) 嫌( ) 准( ) 议( )
5、友谊手牵手。请根据提示填空。
（1）打破年龄、辈分界限的朋友叫 之交。
（2）心意相通，无所违逆的朋友叫 之交。
（3）贫困潦倒时结交的朋友叫 之交。
（4）可以同生死、共患难的朋友叫 之交。
（5）结拜的兄弟、姊妹的交情叫 之交。
6、示儿
____________________，
____________________。
____________________，
____________________。
【1】背诵并默写《示儿》。
【2】翻译。
_______________________________________
【3】《示儿》这首诗表达了陆游怎样的思想感情？
_______________________________________
【4】赏析《示儿》的情感表达特点。
_______________________________________
7、延伸阅读
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐，零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死？留取丹心⑨照汗青。
【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋：即“伶有洋”，现在广东省珠江口外。②干戈：两种兵器，这里代指战争。③寥落：稀少，指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星：四年，文天祥从1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐滩：在今江西万安赣江中，水流满急，极为险恶。1277年，文天祥被元军打败后，曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁：孤苦无依的样子。⑨丹心：红心，比喻忠心。⑩汗青：这里特指史册。
【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是（ ）
A．诗人一开始回顾身世，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B．诗人由科举进入官场，后却抗元被俘，表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C．写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。
【2】画线的诗句主要运用了（ ）的修辞手法。
A．比喻
B．反问
C．拟人
D．设问
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_______________________________
【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥？
________________________________
8、阅读古诗，完成练习。
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
【1】解释下列字词的意思。
（1）几时休______ （2）邸______
（3）题______ （4）醉______
【2】对画线诗句理解正确的一项是（ ）
A．这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B．景物描写，体现出杭州的美丽。
C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达了作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
9、读一读，回答问题。
向着国旗，我们立正；
望着国旗，我们敬礼。
【1】我们立正、敬礼，表达了对国旗的 。
A．尊敬
B．关心
【2】下图 描绘出了第二句话的意思。
A．
B．
【3】读一读，连一连。
我们是 北京
我们的国名是 中国人
我们的首都是 五星红旗
我们的国旗是 中华人民共和国
10、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
坚持写作，一丝不苟
俄国作家果戈理总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开始一天的工作。
一次，一个朋友问他：“您天天都写吗？”
他肯定地说：“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢？怎么办？”朋友问。“没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。”
果戈理不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。
按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。
在午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候。果戈理捧着剧本，一字一字地朗读起来。
茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈理对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”
说着，果戈理(毫 豪)不犹豫地马上把自己的手(稿 搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他(坚 艰)毅的面庞。
(1)画去最后一自然段括号里不恰当的字。
(2)联系短文内容写出下列词的近义词。
肯定——( ) 疲倦——( ) 批评——( )
(3)找出文中起“桥梁作用”(承上启下)的句子，把它认真地抄在横线上。
______________________________________________________________
(4)“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话是什么意思？
______________________________________________________________
(5)用“ ”画出果戈理写作坚持不懈的句子；用“ ”画出写作一丝不苟的句子。
(6)文中所写的哪件事给你印象最深？为什么？
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11、阅读《水獭》，完成习题。
水獭
有人为水獭写了一首小赞，但水獭看了想打人：殃民者盗，害鱼者獭。盗息獭除，民安鱼乐。
水獭的数量曾经非常多，它们毫不避讳地住在村落周围，夜里就钻进鱼塘，大开杀戒。二只水獭一晚上能杀掉2—4斤鱼，养殖户对此十分头疼。直到1986年，好几本水产杂志上还刊登着《怎样捕除水獭》《防治水獭的经验》之类的文章。文中，各地水产站纷纷贡献自己杀獭的经验：放滚钩、鱼尸里藏炸药、氢氧化钠毒杀、猎狗捕……
其中，兽夹法很受推崇，因为它夹的是水獭的爪子，不会损伤其皮毛。扒下皮毛卖掉，还能赚一笔。1985年之前，野生动物皮张由国家统一收购，据官方记载，仅1957年一年，就有至少4000张水躺皮卖给了政府。1985年后，国家开放搞活，各地皮毛商贩开始用更高的价格抢购皮张，多少水獭因此被杀，成了永远的悬案。
我们知道，今天的鱼塘已经不用防备水獭了。水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑，家族成员差不多都被扒了皮，清澈的河水已经变脏，养活不了足够的鱼了。
从1986年到今天，短短三十多年，水獭，一个曾经多到令人头疼的“害兽”，突然从我们身边消失了。关于它的记忆迅速清零，年轻人已经开始认为它是国外的动物。
2017年，香港环保机构公布了他们的水獭调查，从2006年到2016年这十年间，全中国只有17个地点记录到欧亚水獭，2个地点记录到亚洲小爪水獭，大部分在人迹罕至的青海、西藏、云南山区和吉林珲春、陕西佛坪等这些受到良好管理的保护区。至于江獭，没有记录。
调查的结论是“这十年记录的数量之低，表明三种水獭在中国都处于灭绝的边缘。”獭除了，不知道鱼乐了没有。
【1】本文近700字，我的阅读时间约_________分钟。
【2】短文提到了_____________、_____________和_____________这三种水獭。
【3】画“_________”的句子采用了( )的说明方法。它的好处是_____________________。
【4】文章开头引用了一首小诗，是想告诉我们什么？（ ）
A．水獭不光吃鱼，还想打人类
B．水獭猖狂吃鱼令人头疼
C．人们痛恨欺压老百姓的强盗
D．水獭的数量曾经非常多
【5】“今天的鱼塘已经不用防备水獭了。”哪一项理由短文中并未提及？（ ）
A．水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑
B．水獭遭到扒皮，越来越少
C．没有足够的鱼可供水獭为生
D．河流受污染，水獭被迫离开
【6】2017年，香港环保机构关于水獭的调查有什么结论？
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【7】细读本文，哪句话引起了你的困惑或思考？试着把你的思考结果写一写？
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12、课外阅读。
白杨
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢？那就是铁路沿线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸！”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过神来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹争辩着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么高？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这次到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。现在呢，孩子们多了一点知识。在通往新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
【1】用横线画出描写白杨树内在品质的句子。
【2】写出白杨和边疆建设者的共同之处。
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【3】为什么爸爸在看见“一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”时，他的嘴角会浮起一丝微笑呢？
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13、课外阅读。
迎着风走
一群探险者听说某地新发现一个岩洞，便兴冲冲地赶去探险。他们爬上山坡时，兴奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中的天然钟乳岩所吸引，一路观赏，不觉越走越深。虽然岔路很多，他们并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。
不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是，他们决定往回走，走来走去，才发现迷了路。每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运在等待着他们。
终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口（微弱虚弱）的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手上已经沁出了汗水。夜光手表显示已是下午6时，外面应该暗下来了。而且，他们被饥饿（包裹 包围）着，原以为洞不会太深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。
沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗微微地倾斜了一下。领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望。可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。
领队忽然脱光上衣，站在岔道口，静静地感受那极微弱的风。其他人也纷纷效仿，就这样他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于，他们找到出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
【1】在文中括号里选择恰当的词语，用“ ”画出来。
【2】文中探险者们的情绪变化是：兴奋→________ →绝望→看到希望→________→赞叹。
【3】领队分别用____和____两种方式找到了出口，从他的行为中，可以感受到他_______的品质。
【4】短文的题目蕴含了什么道理？
______________________
14、读课文，想一想。
◆ 桂花给作者的童年带来了哪些快乐?可以概括成几点，也可以摘录课文中的语句写在下面。
◆ 从哪些地方可以看出作者对故乡的怀念?
15、按要求改句子
这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀呢？
改为陈述句：_________________________________________
16、按要求写句子。
（1）20世纪，人类的许多幻想纷纷被科学技术变成了现实。
改成“把”字句：_________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）电脑给人们的生活带来了巨大的方便，很受欢迎。
改成反问句：____________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了便利。
缩句：_____________________________________________________________________
17、句子的合并。
1.小松鼠来到树林里。啄木鸟来到树林里。
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2.小姐姐生病了。小姐姐今天不能弹钢琴了。
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3.我写完了作业。 我能在屋里看电视。
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4.雅克小心翼翼地站起来。 雅克帮爸爸盖好被子。
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5.我是二年级学生。 小雨也是二年级学生。
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18、小云高兴得________________。（把句子补充完整）
19、按要求改句子。
(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
(2)当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩。 (用加点的词语仿写句子)
(3)我把那张钞票交给他。(改为“被”字句)
20、改为双重否定
1.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
2.我们得保证那东西完好无损。
3.星期天,我们必须去看排球赛。
4.我们必须承认太阳不是绕地球运行的。.
5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
21、表达与交流
在一片广阔的大森森里，有一只小鹿叫欢欢。他是一只聪明、活泼又顽皮的小鹿。他天天都在森林里自由自在地玩耍。有一天……
后面会发生什么故事呢？请发挥你的想象，接着把故事写完，记得给故事起个名字哟！
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