1、在括号里填上恰当的量词。
一(____)梦 一(_____)幻觉 一(_____)麻雀 一(_____)寒光
一(_____)大雁 一(____)小房 一(_____)小鱼 一(_____)骏马
2、写出下列词语的反义词。
英勇_______ 崎岖_______
豪迈_______ 沉着_______
全神贯注_______ 横七竖八_______
3、带着问题来读书。
(1)“鸟的天堂”是指________。
A.一座小岛 B.一株榕树 C.一片树林
(2)作者________次经过“鸟的天堂”。(A.一 B.三C.两)分别看到了________。(A.早晨看到了一株茂盛的大榕树 B.早晨看到了鸟鸣鸟飞的景象 C.中午时林中鸟鸣的热闹情景 D.傍晚时鸟的天堂群鸟活动的热闹景象 E.傍晚时看到了一株茂盛的大榕树)
4、“用”少一笔变成________。
5、照样子,写词语。
家家户户 ( ) ( )
又大又圆 ( ) ( )
6、阅读古诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】诗的最后一句表达了诗人渴望统一的爱国情感,让人不禁想到诗人在《示儿》中写的表达同样情感的两句诗,即“__________________,__________________”。
【2】下列字词解释错误的一项是( )
A.三万里河:指黄河。“三万里”形容很长。
B.五千仞岳:指华山。“五千仞”形容山势极其陡峭。
C.遗民:指在金统治地区的原宋朝百姓。
D.胡尘:指金统治地区的风沙,这里借指金政权。
【3】这首诗表达了诗人什么样的思想情感?
____________________________
7、阅读理解。
四时田园杂兴
[宋] 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】解释下列词语。
供:____。 傍:____。
【2】我能从“_________,_________”两句诗中想象出小孩在树荫下学习种瓜的画面。
【3】诗中塑造了农村儿童________的形象。
8、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】本诗是一首______(体裁),作者是______。
【2】下列解释完全正确的一项是( )
A.逶迤:形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。
B.金沙:指金沙县城。
C.云崖:像云彩一样美丽的山崖。
D.三军:这里指解放军。
【3】请你分析一下“金沙水拍云崖暖。”中“暖”的表达作用。
__________________________
9、阅读短文,完成下列各题。
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹,人们都赞美虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
【1】写出下列词语的近义词。
赞美(______) 美丽(______) 立刻(______)
【2】“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指______________,“我”指______________。
【3】虹听了太阳的话,有怎样的表现?用“____”在文中画出相关的句子。
【4】虹不见了,是因为( )
A.虹太骄傲了。
B.人们都赞美虹。
C.太阳躲进云里了。
10、阅读片段,完成练习。
一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。 第二天,贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字 更恰当些。贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。
这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。
【1】贾岛骑在毛驴上比划什么?
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【2】解释诗句:鸟宿池边树,僧推月下门。
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11、课内精彩阅读。
灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。
我( )了眼睛,向后一( ),( )在椅背上;( )着《初学记》的手( )在膝髁上。
我在蒙胧中,看见一个好的故事。
这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
【1】在括号里填入合适的词语。这些词语都是对“我”________的描写。
【2】用“ ”画出文中描写“我”现实处境的语句,作者这样写的目的是什么?
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【3】文中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
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12、天下母亲,无不自私
小的时候,我就知道,天下的妈妈,都是自私的。
我妈一辈子喜欢赌,当然是些小钱了,我长到十几岁之后,像只耀武扬威的小公鸡,开始管事了,其实,就是管我妈赌钱。
每次赌局开始,我便留着心眼,估计牌局要结束了,赶紧跑去数我妈妈手边的扑克和蚕豆,那是筹码。一旦发现比别人的少,就回家到爸爸面前报告,大肆渲染:“妈妈又输啦!”我爸就会阴沉着脸,于是我也配合我爸的表情,阴沉着脸。
我妈腹背受敌,依然屡教不改。
我想,只能寄希望于我外婆了。所以外婆每次来我家,我就列数我妈十大罪状,给外婆听,拉她出面惩治我妈。我外婆就叹息说:你妈怎么这么好赌呢!她先前不是这样的!
我以为我外婆接下来会张弓搭箭,跟我合谋好治我妈的锦囊妙计,结果,我外婆嘴巴七绕八绕的,绕到我头上来了。
“阿睛啊”,外婆叫我的小名,她继续说,“听你妈说,你不怎么听话,还经常跟你妈斗嘴。你不能啊,女儿应该听妈的话。”
切,没想到我妈光下手了!我的状还没告,她倒先跟她妈数落我的不是了!
我跟外婆说:“我是听话的。我好好读书,每学期都拿笑状。是她天天赌,还不让我爸管。她怎么不听你话呢?”我外婆就又温柔地叹息,好像我们深悉痛疾的赌钱在地眼里,根本不成为缺点。
外婆说:“你妈,老大,从小被宠,所以脾气强,你要让让她……”
太不公平了!您老怎么不叫您女儿让我?我也是老大呢!
我自此知道,我外婆,永远是偏心向着我妈,连我这样嫡亲的外孙女都不可冒犯她女儿。
我自此,再不向我外婆报告我妈罪状。天下的妈妈,都是自私的,最爱的人,永远是一代产品。后来,我长大了,我原谅了这些做妈妈的偏心人。
从北京回来,我给我妈买了双绣花的老北京布鞋,送给地,嘱她秋天就穿上,别留着。第二年春天,去看外婆,结果看见那双花鞋穿在了外婆的脚上。外婆一派心安理得的样子、毫无霸占我妈鞋子的不安。
回来后,我问我妈:“你怎么把鞋子给外婆了?是我送给你的啊!我以为鞋子太花,外婆不敢穿呢,所以没给外婆买。”
我妈说:“她穿,她喜欢的很。”
我妈比我更懂外婆。当然了,她是她女儿。
一双绣花鞋,我送给我妈,我妈送给她妈。至于其他吃的用的,芝麻糊啦,蜂蜜啦,围巾啦,毛衣啦,我送我妈妈的,结果都是转移到我外婆那里。除非是保证每件都是双份,并且同时送出。
每去外婆家,临走会塞一点钱给她。人老了,就像小孩,特别喜欢钱,也喜欢别人给钱给她。慢慢,外婆就攒了一些钱,留下零头去超市买零食,整的就悄悄给我妈,让我妈帮她存起来。四个舅舅,谁会占她那点零花钱呢!可是,她就信任女儿。
我妈揣了我外婆的私房钱,到我家,又偷偷塞给我。然后,从自己的另一个口袋里再剥出来一些票子,搭在外婆的钱上,凑个大数字,托我给她们母女存起来。
真有趣,好像绕口令一样,这人世间的一对对母女。
【1】文章从哪几个方面体现了母亲的“自私”?
________________
【2】理解句中加点词的含义。
我外婆就又温柔地叹息,好像我们深恶痛疾的赌钱在她眼里,根本不成为缺点。
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【3】划线句子在文中的作用是________
【4】“一尺三寸婴,十又八载功”,母爱如天,母爱如诗。有人说:“即使我是颗仙人掌,母亲也愿意承受所有的痛来抱着我。”有人说:“天下无不是的父母。”可本文作者偏偏说“天下母亲,无不自私”,这是否矛盾?说说你的理由。
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13、阅读
我家的小院
我家有一个小院,面积不过六平方米,虽没有小而精巧的假山,形状姿态多种多样的奇花异草,却有一种清新朴素的气息。
小院的左边是一排长长的花架,是爸爸用废料和水泥板搭成的,上面整整齐齐地放着各种花木。
说来也怪,别人家的花木,红红绿绿,美不胜收,____________,却是青幽幽的一片。爸爸爱兰花和竹子,所以,小院里都种着这两种植物。
看,那兰花利剑般的绿叶,绿茵茵、光亮亮的多么好看啊。叶子中间隐藏着秀雅的兰花,那姿态像百花丛中扑扇翅膀,翩翩起舞的蜂蝶。兰花不但形态美丽,而且香气袭人,那甜滋滋、香喷喷的气息溢满院子,使人感到心情开朗,精神愉快。
要是三月来了,我和爸爸从山上挖来野竹,那挺拔的枝杈,那青翠的叶片,使人感到一种蓬勃向上的力量。
咦,这小院里,怎么还有“吱吱”的鸟叫?喏,那是挂在院子右边鸟笼里的两只八哥正在歌唱。看,他们多么快乐啊,扑扇着翅膀飞来飞去,一会儿立在秋千架上,一会儿蹲在树枝上,那叫声真好听。
有多少次,我在吮吸了小院那清新空气后,读书更觉得头脑清新;有多少次,爸爸在这“鸟语花香”之中产生灵感,画出了一幅幅生动活泼,像真的一样的画卷。
啊,小院,你给我们家带来了生气,带来了无穷欢乐!
【1】用三个成语代替文中三处画横线的内容,依次写在下边的括号中。
(______)(______)(______)
【2】在第三节的横线上,填上合适的内容。
【3】文中画“﹏﹏﹏﹏”的是比喻句,把(________)比作(________)。
这句比喻句的作用是(__________________)。
【4】填空。
(1)小院的特点是(_________),此文的写作顺序是(_______)。按顺序写了小院里有(_______)、(_______)和(_______),最后写了(_______)。
(2)短文第四小节共三句话,第一句写兰花绿叶的(______),第二句写兰花的(_____),第三句写兰花的(______)。这节主要写(______)。
【5】判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)作者家小院里的植物只有兰花和竹子。(____)
(2)说八哥快乐,因为它飞来飞去地歌唱。(____)
(3)在递进的分句之间应该用分号,所以倒数第2节中用分号。(____)
14、阅读短文,完成练习。
①泰山是闻名中外的旅游胜地,今年春节我也有幸去登泰山观日出。
②凌晨 2 点半,我开始登山。开始,路不算陡,我走得很快。一路上很安静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。渐渐的山势越来越陡。抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山就有多高的感觉。
③大概凌晨四点,我到达中天门,天还是黑黑的。周围有很多像我一样的人怕耽误看日出,不敢停留,继续往前走。
④到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽然有浓浓的云雾笼罩,但山势依稀可辨,有的像俯卧的马鞍,有的像高高耸立的驼峰。转眼间,云雾开始不断扩展、飘动、升腾,有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。此时,我发现自己的四周竟是一片云海,像在仙境之中。
⑤踩着云雾,我继续前行。从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门已在头顶,像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
⑥东方天际出现了鱼肚白,我终于到达了日观峰。找了个合适的位置,开始激动地等待着观看日出的那一刻。
【1】短文是按照_______顺序来叙述的。请将作者的登山路线补充完整。
开始登山→中天门→_____________→____________→日观峰
【2】画线的句子描写的是云雾,读完之后你想用“_____________”这个四字词语来形容它们。
【3】判断下面哪个句子是比喻句,对的画“√”。
(1)猛抬头一看,南天门已在头顶,像一道瀑布从峭壁上直落而下。( )
(2)周围有很多像我一样的人怕耽误看日出,不敢停留,继续往前走。( )
【4】请给文章起个题目《_____》。
15、那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(用加点的词写一句话)
____________________________________
16、 句式变换。
(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)
______________________________________________________________
(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)
______________________________________________________________
17、按要求改写句子。
(1).面对敌人的威胁,我们不能束手就擒。(改为反问句)
(2).他已经远走他乡,每年都很少回家几次。(修改病句)
(3).在战场上,战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子)
(4).为了让生病的母亲安心治疗,我不得不放弃学业,外出打工。(改为肯定句)
18、句子加工厂
(1)我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。
缩句:
(2)父亲听我解释。
扩句:
(3)我们承认她为此付出了艰苦的努力。
改成双重否定句:
(4)人们不得不称赞草原的美景。
改成肯定句:
(5)为了自已的未来,我们应该努力学习。
反问句:
19、改成陈述句。
你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?
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20、按要求改写句子。(5分)
(1)一天,我家搬到了月亮上,住进一座蘑菇形的圆形小屋!(修改病句。)
(2)游览了长城,我受到了教育。(改成反问句。)
(3)秋天,树叶从树上飘落下来。(改成比喻句。)
(4)爷爷进屋把一杯水喝光了。(改为“被”字句)
(5)我脸上挂着一颗颗头大的汗珠。(缩句)
21、习作
同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。③书写工整,不写错别字。