1、辨析词语。
寇(______) 喧(______)曝(______)傅(______)参cēn (______)cān(______)
冠(______) 渲(______)爆(______)缚(______)
2、比一比,再组词
防( ) 键( ) 挺( ) 济( )
访( ) 健( ) 蜓( ) 挤( )
住( ) 征 ( ) 枪( ) 絮( )
驻( ) 证 ( ) 苍( ) 紧( )
3、比一比,组成词。
检( ) 沾( ) 棒( ) 资 ( ) 历 ( )
验( ) 粘( ) 捧( ) 贡 ( ) 厉 ( )
4、拼写小能手。
1.过了好久,钱塘江才huī fù( )了平静。
2.即使一根极细的电线,它也能líng qiǎo( )地避开。
3.táo qì( )的麻雀望着chéng shú( )的shuǐ dào( )乐开了花。
4.蟋蟀和其他昆虫不同,常常慎重地选择zhù zhǐ( )。
5、看拼音,写词语。
gǔn dòng | shū shì | yán jiū | zhé xué | cāo chǎng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
wò shì | zhī chēng | bēi cǎn | wéi kàng | láo gù |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
6、忆 江 南
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
忆江南: 谙: 蓝: 。
【3】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
【4】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【5】本首词概括而形象地写出了江南的春,表达了诗人___________________的思想感情,可从文中的___________________两个字看出来。
【6】诗中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”两句的意思是:________________________________________________________________________________________________。
7、阅读古诗词,完成后面的习题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成, 。
【1】把古诗词的内容补充完整。
【2】这首词的作者是________代的________。“长相思”是这首词的________。
【3】连一连。
山一程,水一程 思乡之情切
身向榆关那畔行 路途之艰险
风一更,雪一更 离家之遥远
聒碎乡心梦不成 气候之恶劣
【4】你还知道哪些表达思乡之情的古诗词?请正确、工整地写出其中连续的两句。
______________________
8、古诗品悟。
乡村四月 (翁卷)
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。
_____________________________
【2】后两句主要写农家的繁忙,句中的“蚕桑”、“插田”分别照应了首句的“_______”“_______”。
【3】全诗抒发了诗人怎样的情感?
_____________________________
9、课外阅读。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
【1】短文从哪几个方面来描写小白兔的?
___________________________
【2】短文第一节从哪些方面描写了小兔子的外表?
___________________________
【3】小白兔最喜欢吃的食物有哪些?
___________________________
【4】以下说法哪个不正确?( )
A.小兔子全身雪白,还竖着长长的耳朵。
B.小兔子很可爱,是人类的好朋友,一点也不怕生人。
C.小兔子有着宝石一样红红的眼睛。
D.小兔子的尾巴很短,吃东西的时候小胡须一翘一翘的。
【5】用横线画出文中比喻句,再照样子仿写一句。
10、阅读文段,完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩(dūn),只有一个拱形的大桥洞,横(héng hèng)跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史(shǐ shí)上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhuǎ zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。
【2】下列选项没有体现赵州桥的“雄伟”是( )
A.桥长五十多米,有九米多宽。
B.这么长的桥,全部用石头砌成。
C.下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
D.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
【3】“这种设计”指的是__________________________。
【4】“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话在文中起着_________________的作用。这样写好在哪里?
_______________________________________
【5】你从哪里感受到赵州桥的“美观”?在文中用“ ”画出来。
【6】文段围绕“雄伟”“创举”“美观”等关键词向大家介绍了赵州桥。我国宝贵的历史文化遗产远不止赵州桥一个,如果你是导游,应该怎样向游客介绍我国其他的历史文化遗产呢?请选取一处历史文化遗产,围绕2-3个关键词,用一段话介绍一下。
名称:____________________ 关键词:______________
介绍词:_______________________________________________
11、课外阅读吧。
石 榴
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称。可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金盅吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
【1】“在这时开起了花来”中的“这时”指的是 ______,“少数的树木”指的是______。
【2】“夏天的心脏”指的是_________,称之为“夏天的心脏”是因为_______。
【3】把文中画“”的句子改为陈述句。
______________________________
【4】你认为石榴具有什么品质呢?
________________________________
12、重点段落品析。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】从文中找出一对反义词。
(________)——(______)
【2】这段文字是说,大青树下的小学是一所(______)、(_______)的学校。
13、读一读,做一做。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成
新字是________,组词是________。
【2】短文主要写了________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ⑧小乌鸦聪明
【3】在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
_____________
14、阅读短文,回答问题。世界水日
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《对世纪行动议程》中所提出的建议而确定的,旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中,百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。因此,全世界可利用的淡水资源非常有限,而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加,人类过度开采、严重浪费和工业污染等,使得淡水资源越来越短缺。由于缺水,一些国家江河干涸,农作物枯萎,牲畜断水,甚至在一些国家和地区爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球的儿女,要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就,但与现代化建设的需要仍不相称。开发、利用、保护水资源和节约用水,必须引起社会各方面的关注和支持。
(1)这篇短文运用了哪些说明的方法?
(2)你了解哪些节约用水的方法,分别介绍给大家。
15、将下列句子改为直述句。
(1)妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没意思啊!
____________________
(2)河流说,它是一条伟大的河流,那是因为它遵循着这条规律。
_________________
16、句子表达。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)
_________________________________
17、按要求写句子。(5分)
(1)王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。(缩句)
(2)李老师对张兰说:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?”(改为转述句)
(3)在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)
(4)以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。
拟人句:________________________________
比喻句:________________________________
18、按要求改写句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)
2.树苗长成大树。(扩句)
3.河水流着。(改为拟人句)
19、将下列句子改为双重否定句。
1.人们每天都可以看到它在生长。
_______________________________________________________
2.地面上没有火,人们只好吃生的东西。
_______________________________________________________
3.日本军医只好认定梅兰芳得了重病。
_______________________________________________________
20、照样子改句子。(2分)
(1)例:我打破了家里的花瓶。
家里的花瓶被我打破了。
爷爷找到了迷路的孩子。
(2)例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不是伟大的奇观吗?
21、轻松写作。
最近你读过哪些书呢?其中哪一本让你印象最深刻?请你回忆内容,写出这本书的梗概,要求语言简练,内容完整,表达连贯。