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1、查字典填空。
“鼎”字按部首查字法，先查部首___________ ，再查_________画。
2、把词语补充完整。
________高________下 ________山________野
满腔________ ________丝________动
________动________心 千斤________
3、根据课文内容填空。
（1）“这种境界，________，又叫人__________ ，既愿_________，又想坐下____________”这句话是________（作者）描写了他初入草原时的________________ 。
（2）“以为世无足复为鼓琴者。”的意思是_____________________。
（3）《夏天里的成长》中心句是________________________ 。文中“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句启发我们：____________________ 。
（4）《青山不老》用第_____人称写的，“青山不老”既是指青翠的高山是不会老的，更是指老人______________________________________ 。
（5）《书戴嵩画牛》中最后引用的古语是：______________ ，__________________ 。
（6）“他好像面对着大海，月亮正从__________的地方升起来，____________的海面上，________洒满了银光。”这句是____[填序号A．实在的事物 B．由事物引起的联想]
（7）《少年闰土》选自________的小说《_________》，闰土给“我”讲了_______________、海边拾贝、________________和看跳鱼儿等新鲜事。
（8） 这学期我们所学的课文中，《__________》《_____________》等是小说。
4、填一填。
1．眼见为______，耳听为______
2．近______者赤，近墨者______。
3．______不吝，从善______
4．见善则______，有过则______。
5、在括号里填上表示“说”的词语。
1．马宝玉猛地举起一 块大石头，大声（______）：“ 同志们！用石头砸！”
2．他们擎着灯，舞着火把，（_____）：“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”
3．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声（_____）：“多好啊！”
6、课内阅读。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
___________弯弯的小路
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里？
小路说
昨天，他曾路过这里
_________年迈的大娘
_________路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
【1】将下列三个词语依次填到选文中的横线上。（填序号）
①踏着 ②顺着 ③背着
【2】选段中我们在____________寻找雷锋的足迹。
【3】小路说了些什么？请用“______”画出相关的句子。
【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（ ）
A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。
7、课外美文欣赏。
江雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【1】诗中 “_____、_____、_____、_____”几个字准确形象地刻画出诗人倔强、孤独的精神面貌。
【2】“千山鸟飞绝，万径人踪灭”采用了_________、_________的修辞手法。
【3】这首诗前两句描绘了_________、_________的环境。
【4】对这首诗分析恰当的是（ ）
A．“千山”指一千座山，“万径”指一万条小路，“千山”“万径”描绘了一个阔大苍茫的背景。
B．“绝”“灭”两字的使用，使“千山鸟飞”“万径人踪”描绘的场景发生了猛烈的转折。
C．寒江独钓的画面，显示了作者深沉的无奈，他内心向往热闹繁华的人生场景。
8、阅读下面一首诗，然后回答问题。
寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实 他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句，在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么？并具体谈谈你对此诗的理解。
答：___________________________
9、阅读练习。
一幅名扬中外的画（节选）
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画下来。围绕这句话，作者主要描写了各种各样的 。
A．店铺和行人 B．各种建筑 C．形态各异的人
【2】将下面的词语填到文中括号里。
挑 赶 骑 推
【3】联系上下文理解词语。
形态各异：______________________
【4】从文段中的哪句话可以看出画面上的人很小？用“﹏﹏﹏”画出来。
10、课内阅读。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障得物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】文段选自课文___________________________。
【3】文中，“终于”一词说明___________________________。
【4】“蝙蝠能在夜里飞行的秘密”具体指什么？请用“ ”画出来。
【5】蝙蝠的嘴相当于雷达的_________，蝙蝠的耳朵相当于雷达的___________。
【6】科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。其实，在我们的生活中，还有许许多多这样的例子，你知道有哪些呢？（至少举两个例子）
_______________________________________________
11、阅读理解。
妈妈是一座山
山，高大、稳重。山，秀丽、温柔。妈妈就是一座山。
妈妈是山，我是树，山哺育了树。妈妈很爱我，爱得深沉，爱得实在。她就像山一样，不惜用自己生命的涓涓细流去滋润干渴的我——一棵小树，让我长得枝繁叶茂。
妈妈是山，我是树，山关怀着树。妈妈那双明亮的眼睛永远关切地注视着我。这双眼睛中充满爱意、充满温暖，给我安慰、给我希望、给我力量，让我由懦 （nuò）弱变坚强，由幼稚 （zhì）变成熟。
【1】山有哪些特征？用“____”画出来。
【2】从短文中找出下列词语的反义词。
懦弱—— ______ 幼稚—— ______
【3】根据短文内容填空。
妈妈是山，我是____________，山____________树。
妈妈是____________，我是树，山____________树。
【4】你爱妈妈吗？你想把妈妈比作什么？
_________________
12、吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐了。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
【1】用“√”划出文中括号里合适的词。
【2】在文中的括号内填入合适的关联词。
【3】人们把吐鲁番称作__________、__________。
【4】人们称为“八百里火焰山”，理由有两点：
（1）_________________________________；
（2）_________________________________。
【5】文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：
（1）___________________________；
（2）___________________________。
【6】第一、二自然段则分别运用了_______、_______说明方法。“它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上。”句子中加点词能否去掉？为什么？
______________________________________________________
13、（题文）课内阅读。
东方之珠（节选）
香港的海洋公园举世（闻 文 ）名。那里的海洋（剧 据 ）场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精（采 彩 ）表的游客。在碧（波 拨 ）荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃。游客不时被逗得开怀大笑。
【1】（小题1）划去括号内用错的字。
【2】（小题2）仿照文段中画线句子的写法写一段话。
操场上的同学 ，___________________________________________________________________________________________
【3】（小题3）香港的海洋公园最出名的是 ________________________________。
【4】（小题4）用“ ”画出本段的中心句。
14、课外阅读。
种花的邮差
一个小村庄里有一位中年邮差(chā chāi),他从刚满二十岁起便开始每天往返五十千米的路程,日复一日将悲喜忧欢的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃(huàng huǎng)而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?” 他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天,他送完信,心事重(chóng zhòng)重准备回去时,刚好经过一家花店。 “对了,就是这个。”他走进花店,买了几包花种,并且从第二天开始,将这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着花种。
没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红黄各色的小花。夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差送达的任何一封邮件,都更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花香的道路上,吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.从括号里选择正确的读音,画“ ”。
2.联系上下文,解释下列词语。
触目所及:
心事重重:
3.写出下列词的反义词。
荒凉—( ) 持续—( )
4.短文想表达的主要意思是什么?
5.邮差为什么“不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了”?
15、姐姐对我说：“我昨天太急了，你不要怪我啊！”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
16、按要求完成句子练习。
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）
___________________________
2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）
___________________________
3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）
___________________________
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）
___________________________
17、按要求改写句子。
(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句)
(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句)
(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子)
(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句)
18、句子乐园。
1．顾客把一卷布料放到桌上。（改为“被”字句）
____________________________________________________________________________
2．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
___________________________________________
3．我推测蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_________________________________
4．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）
雨下得真大，__________________________________________________________
19、反问句与陈述句互改。
（1）地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
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（2）马跑得越快，离楚国就越远了。
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（3）这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________
（4）这下面都有自来水管，还需要浇水？
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（5）眼前的美景把我的目光吸引住了。
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（6）不劳动连棵花也养不活，这是真理。
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20、看到下面的词语你想到什么画面？请选择一两个词语写一个句子。
静悄悄 空荡荡 闹哄哄 兴冲冲
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21、习作。
在你的学习生涯中，总有那么一个或几个同学会给你留下深刻的印象。选择一个同学，以“猜猜他是谁”为题，想想他有哪些特别的地方？选择一两点写一写。（注意：不能在文中出现他的名字，但要让人读了你写的内容就能猜出他是谁）
提示：（1）做到语句通顺，感情真实。（2）注意要把人、事写清楚、写具体。（3）字数不少于200字。
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