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1、我国幅员辽阔，有着丰富的动物资源，但随着人口的增长和人类活动的破坏，动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源，下列做法不合理的是（ ）
A．爱护花草树木
B．工业废水直接排入江河湖海
C．治理环境污染、恢复生态
D．加强公民的法制教育
2、假设决定人有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。小明有酒窝，则其基因组成为（ ）
A．DD或Dd
B．Dd或dd
C．一定是DD
D．一定是Dd
3、进入秋冬季后，流感频发，流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，下列关于流感病毒的说法，正确的是（ ）
A．流感病毒的细胞内有遗传物质
B．可以借助光学显微镜观察流感病毒
C．流感病毒属于动物病毒
D．流感病毒可以在生物体外繁殖
4、下列有关细菌和真菌在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A．细菌和真菌中营寄生生活的种类，会使动植物和人患不同的疾病
B．细菌和真菌能够将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者
C．人过量服用抗菌素使肠内大量正常微生物死亡，会患消化管疾病
D．地衣中的真菌和藻类共同生活在一起，分开后两者都能独立生活
5、如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子，下列相关说法错误的是（ ）
A．1号桶中黑、白两种棋子的数量相等
B．2号桶中的棋子代表卵细胞
C．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
D．黑色棋子代表含Y染色体的精子
6、关于微生物与人类之间的关系叙述中正确的是（ ）
A．微生物能使食物腐烂，使人患病，因此我们要消灭所有的微生物
B．多数酵母菌含有丰富的维生素，可提取供医药使用
C．黄曲霉是一种病毒，能产生黄曲霉素这种强致癌物质
D．金霉素、卡那霉素等抗生素是某些放线菌产生的，对疾病有很好的治疗效果，可以无限制的使用
7、如图是萌萌设计的“蚂蚁的通讯”探究实验，把饥饿的蚂蚁放在A岛上，观察蚂蚁的行为。一段时间后，将桥①与桥②对换，再重复上述实验。你认为这时蚂蚁的行为是 （ ）
A．多数走上桥①
B．多数走上桥②
C．走上桥①和桥②的蚂蚁数相当
D．都不走桥①，也不走桥②
8、下列属于营养繁殖方式的是（ ）
A．播撒玉米种子种地
B．野生水果落地后萌发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株
D．埋下小麦种子后，种子发芽
9、河南洛阳发现唐代国家粮仓-含嘉仓。建造含嘉仓时，深挖地窖（地窖内含氧量较低，夏天时温度比地面低），用火烘干窖壁，再取吸湿性好的材料建造窖壁。抑制粮食中细菌和真菌的生长繁殖，利于粮食储存。下列不是地窖中抑制细菌和真菌生长繁殖的条件是（ ）
A．含氧量较低
B．夏天温度较低
C．无光的黑暗环境
D．吸湿性材料建造窖壁
10、不同生活习性鸟类的足形态有显著的差异，下列最适应游泳的足可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、玉米苗期要进行“蹲苗”，即一次浇足水后，在较长一段时间内不要再浇水，这是为了( )
A．促进根系向土壤深处生长
B．增强抗旱能力
C．促进根系向四周平行生长
D．提高土壤温度
12、如图所示的培养基上有两处菌斑：a 处较小且表面光滑； b 处为黑色、呈绒毛状、以下判断错误的是（ ）
A．a处可能是细菌或者真菌的个体
B．a处可能是某种细菌的菌落
C．b处可能是某种真菌的菌落
D．细菌和真菌的生长需要适宜的温度、水和有机物
13、下列四类生物的叙述，不正确的是（ ）
A．①属于原核生物
B．③没有细胞结构，只能寄生在活细胞内生存
C．①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代
D．②是单细胞细菌，能进行出芽生殖
14、如图是“人工种子”的结构示意图，“人工种子”又称合成种子，是将植物离体培养产生的体细胞胚包埋于有一定营养成分和保护功能的介质中，组成便于播种的类似种子的单位。从人工种子的形成过程看，这种繁殖方式属于（ ）
A．有性生殖
B．种子生殖
C．无性生殖
D．孢子生殖
15、下图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是（ ）
A．图2中3表示子叶
B．图2中1是由受精卵发育来的
C．图2中1和3都属于胚
D．图2中2是由受精卵发育来的
16、人体具有保护内脏、支持躯体和产生各种动作等功能的系统是（ ）
A．循环系统
B．消化系统
C．运动系统
D．泌尿系统
17、2023年5月22日是第30个“国际生物多样性日”。今年的主题是“从协议到协力：复原生物多样性”，以下有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）
A．物种灭绝后经过人类不断努力还可以再生
B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D．禁止开发和利用生物资源
18、西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙述，正确的是（ ）
A．西瓜进行异花传粉，具有双受精现象
B．西瓜的瓜皮是由子房壁发育而成，瓜瓤是由珠被发育而成
C．在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
D．摘除西瓜的顶芽，会抑制侧芽生长发育
19、下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）
A．将未成熟的雌花套袋处理只能长出果实而没有种子
B．通过人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米种皮和果皮结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一颗西瓜含有多粒种子，说明西瓜子房中有多个胚珠
20、“以自然之道，养万物之生”，要实现人与自然和谐共生，我们必须要保护生物的多样性。下列保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A．建立濒危物种种质库
B．立法保护
C．建立自然保护区
D．迁入动物园、植物园
21、如下图所示，为根尖的结构示意图，根据图回答有关问题。注意：在[ ]里填A、B、C、D，在横线上写文字。
（1）根据H细胞的形态结构，判断它应属于根尖的 区（填文字）。
（2）[ ] 的细胞具有分裂能力，可不断增加细胞的数量。
（3）[ D ] 的作用是 根尖。
22、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；
第二步：将一组培养皿置于______的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。
结果如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响。
23、动物适应水中的运动方式是_________ ；动物适应空中的运动方式是飞行，鸟类飞行的基本方式__________。动物的运动有利于动物的___________和___________。
24、植物的播种要在一定的时令季节，同时要给种子浇水、松土，以保证种子的萌发。“浇水”说明种子的萌发需要________；“松土”是为了使种子获得_________；选择播种的季节，主要是为种子的萌发提供__________。
25、如图是植物的生理活动示意图，无论昼夜植物都能进行的生理过程是（ ）
A．甲过程
B．乙过程
C．甲、乙两个过程都能
D．甲、乙两个过程都不能
26、鉴定骨的成分时，把骨煅烧是利用有机物易燃烧，无机物不易燃烧的原理；骨的脱钙是利用无机物与酸的反应而被分离出来．据此知煅烧后的骨剩下的是_____，它使骨具有_____特性，骨脱钙后，剩下的是_____，它使骨具有_____特性．
27、你知道的完全变态发育的昆虫有______、______等，不完全变态发育的昆虫有______、_____等。
28、科学家在研究哺乳动物和鸟类多样性受威胁的原因时，统计了一个表格。请分析回答问题。
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种 | 其他原因 |
哺乳动物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
(1)哺乳动物多样性受威胁的主要原因是_______________________________________。
(2)鸟类多样性受威胁的主要原因是_______________________________________。
(3)为了保护动物多样性，我国采取了三种保护措施。其中，为了保护朱鹮，在陕西建立洋县自然保护区，这种做法属于_______________________________________。
29、遗传病一般是由_____发生改变引起的或是由_____所控制的，已知的遗传病超过1万种，常见的遗传病有色盲、血友病、白化病等。
30、生物多样性是____________结果。
31、将下列与左侧各项对应连线的右侧的字母填写在答题卡相应位置上。
32、所有细菌都有细胞壁芽孢鞭毛及荚膜。（____）
33、观察下列各图，总结鸟适于飞行的特点并完成填空：
(1)观察图中①所示，鸟的身体呈___型，可以减少飞行中空气的___。
(2)观察图中②所示，鸟的前肢变成___，适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻___。胸骨上高耸的突起④叫___。附着在胸骨上的是全身最发达的③___，可产生飞行的动力。
(4)家鸽气囊的一端与___相通，这说明气囊具有___的作用。
34、窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题：
(1)蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是身体分节，体表有坚硬的___________和分节的附肢。它和上述图中的___________都不属于恒温动物。
(2)为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈___________，硕大的胸骨附着发达的胸肌。
(3)马和猴的胚胎发育是在母体的___________内进行。猴的群体内部形成一定的组织且形成等级，具有___________的特征。
(4)上述动物中有一种动物明显与其它四种动物有区别，依据是其体内没有___________。
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