1、实践证明,使用某种杀虫剂防治害虫,开始时效果显著,后来逐渐失效。对这一现象的合理解释是( )
A.害虫接触杀虫剂后,产生抗药性
B.害虫向抵抗杀虫剂方向发育
C.药剂对害虫产生定向的选择
D.药物分解,药效降低
2、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是( )
A.身体柔软都有外套膜
B.都有贝壳
C.都用腹足运动
D.都用腕足捕食
3、诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,“落红”是指落下的花瓣。下列对这一诗句中涉及的生物学现象的分析,正确的是( )
A.上述过程中,发挥重要作用的是植物根部的呼吸作用
B.细菌和真菌参与了生物圈中的物质循环过程
C.“落红”最终被分解为氧气、水和无机盐,回归环境
D.“春泥”中的部分有机物能被植物吸收和利用,促进生长
4、人体口腔中一般含有变形链球菌、葡萄球菌、乳酸杆菌等细菌,对人体口腔环境和健康有一定影响。它们与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是( )
A.无成形的细胞核
B.无细胞质
C.无细胞壁
D.无细胞膜
5、在探究“蚂蚁的通讯”时,西西用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,他将蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,小岛间用两根同种小木条作“桥”连接起来,如图所示。以下实验操作中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁须来自同一蚁穴
B.A岛上什么都不放,作空白对照
C.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
D.做实验只需要用2只蚂蚁就可以了
6、下列各项中,与“谈梅止渴”这一反射类型相同的是( )
A.吃到食物,分泌唾液
B.强光刺激,瞬间闭目
C.听到铃声,走进教室
D.沸水烫手,立即缩回
7、下列关于人体内遗传物质的说法中,不正确的是( )
A.染色体23对
B.DNA分子46个
C.基因46对
D.基因数万对
8、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是( )
A.白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
B.桃花的子房发育成果实,受精卵发育成种子
C.相对于白鹭和鳜鱼,桃树的细胞结构没有线粒体
D.白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸,鳜鱼用鳃呼吸,白鹭的胚胎发育方式是卵生
9、虎和兔是十二生肖中相邻的两个生肖,虎和兔的共同特征是( )
①胎生、哺乳②体内有脊柱③体温恒定④有门齿、犬齿和臼齿
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
10、如下图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,有关实验过程和实验现象分析不正确的是( )
A.步骤一:暗处理是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽
B.步骤二:用遮光纸遮住部分叶片是为了形成对照
C.步骤三:①、②内分别盛有清水、酒精
D.步骤四:叶片见光部分滴加碘液变成蓝色,说明光合作用需要光,产物是淀粉
11、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列关于鸟类适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是( )
A.身体流线型——减小飞行阻力
B.体内有气囊——进行气体交换
C.长骨中空——利于减轻体重
D.高耸的龙骨突——附着发达胸肌
12、关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是( )
A.实验的小鼠要处于饥饿状态
B.这是探究小鼠的先天性行为
C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样好
D.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记
13、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供( )
A.养料
B.血液
C.动力
D.氧气
14、人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了
A.寄生虫
B.真菌
C.传染病
D.破伤风
15、家庭自制酸奶的操作:将新鲜牛奶加入适量的蔗糖煮沸后装入清洁的酸奶机(具有恒温功能的密闭容器),再将适量的酸奶倒入其中,盖紧盖子,一段时间后即成。下列叙述错误的是( )
A.酸奶机的恒温功能有利于乳酸菌生长繁殖
B.盖紧盖子的根本目的是防止灰尘落入
C.加入蔗糖的新鲜牛奶是乳酸菌生活的培养基
D.倒入适量酸奶的操作就是细菌培养中的接种
16、下图为女性生殖系统示意图,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所分别是( )
A.①、③
B.②、④
C.①、②
D.②、③
17、下列关于生物多样性的价值应用的叙述,不属于间接价值的是( )
A.蚯蚓疏松土壤
B.橡胶树提供橡胶
C.湿地是“地球之肾”
D.森林是大自然的“调节器”
18、湿垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、骨头等,可引入蚯蚓进行处理净化。下列关于蚯蚓的介绍错误的是( )
A.蚯蚓属于节肢动物,环带位于蚯蚓身体的后端
B.蚯蚓肠壁具有发达的肌肉,消化能力较强
C.蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食,其粪便富含养分
D.蚯蚓可通过湿润的体壁进行呼吸,能在湿垃圾中生活
19、下列说法中正确的是( )
A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物
B.线形动物都是寄生的
C.软体动物都生有贝壳
D.节肢动物的附肢分节,身体不分节
20、如图染色体及基因组成图中,一般属于生殖细胞的是( )
A.
B.
C.
D.
21、当遇到某人突然晕到或溺水等情况时,时间就是生命,一定要尽快拨打“ ___________”急救电话。
22、鱼、__________和__________,体温随环境温度的变化而改变,是________动物。
23、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号
| 种子的数量(个)
| 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜并相同)
|
A
| 3
| 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃
|
B
| 3
| 无水 20℃
|
C
| 3
| 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃
|
D
| 3
| 水淹没种子 20℃
|
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是 。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足: 。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:取两个培养皿,分别在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水, ;
第二步: ,另一组置于黑暗的环境中。
24、(8分)(2017·山东泰安月考)下图是某同学针对部分动物绘制的分类图解,①~⑤表示不同动物。请分析回答问题。
(1)若把蚯蚓列入该分类图解,应将其放在___(填数字)所处的位置;蚯蚓的习性是昼伏夜出,但在夏季大雨过后,蚯蚓白天会爬到地面上活动,原因是___。
(2)河蚌是一种常见的水生动物,除从图中能知道的特征外,你还知道它有什么特征?试列举出其中的一条:___。
(3)①所表示的动物,体表有坚韧的___,能有效防止体内水分散失。但是,由于体表的这种坚韧结构会限制身体的生长发育,所以这类动物会出现定期__的现象。
(4)图中①~⑤所指的动物中,与①一样能适于空中飞行的是___;在行为特征方面最复杂、最高等的是___。
25、为了观察动物在运动时骨骼肌的状态,李涛同学用两块长方形木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]以及一颗螺丝[5]制作肌肉牵拉骨运动的模型(如图1所示),请据图回答。
(1)图1中的[1]、[2]相当于_____;根据甲图中的虚线箭头可以判断,此时的[3]应处于_____状态。
(2)为了观察得更清晰,李涛同学找到了图2来观察肌肉如何附着在骨上,其中[7]为_____。
(3)图1中,[3]、[4]两端分别连接在[1]、[2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的_____附着在不同的骨上。
(4)从图1模型可以看出,人的运动要靠骨骼肌牵拉骨绕_____(填数字)转动完成。
26、据“肾单位和尿的形成过程”图完成,大写字母代表结构名称,数字代表生理过程:
(1)肾单位包括图中肾小球、[ ] 和肾小管三部分。
(2)尿的形成包括[ ] 作用和[ ] 作用。
(3)若某人最近尿量比正常情况下增加了两倍,则病变的部位可能是 。
27、学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的!请你来完善对下列动物的相关描述:
(1)“海葵非葵花”,海葵体表有__(选项:角质层;刺细胞),属于__动物;
(2)“蛔虫非昆虫”,蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有__,属于__动物;
(3)“蜗牛不是牛”,蜗牛具有贝壳,柔软的身体表面有__,属于软体动物.
(4)“海马不是马”,海马有鳍,用鳃呼吸,终身生活在水中,属于__类动物.
(5)“鳄鱼不是鱼”,鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片,在陆地上产卵,属于__类动物.
(6)“鲸鱼不是鱼”,鲸鱼属于哺乳动物,其特有的生殖方式是__.
28、生物进化遵循从__________到___________,从简单到复杂,从低等到高等,从__________到_________的发展规律。
29、节肢动物的共同特征:身体由很多___________构成,体表有____________,足和触角___________。
30、人们通常把利用______的发酵作用大规模生产发酵产品的技术称为现代发酵技术。
31、配伍题
(1)把缺少某种矿质元素的农作物与其相应症状进行配伍。
(2)请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来。
32、蝴蝶、鼠妇、蚂蚁和蜘蛛都是自然界常见的昆虫。(____)
33、2019年9月,袁隆平院士获得了“共和国勋章”。他一生致力于杂交水稻技术的研究,为农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。
(1)大米是由稻粒脱壳、脱糠后产生的,其营养贮存在______内。
(2)水稻花很小,自然状态下自花传粉,很难用人工授粉的方法培育杂交种子。1970年,袁隆平团队偶然发现一株雄性不育(花粉败育)的野生水稻。这株水稻与同品种其他正常水稻不同,此现象叫做______。
(3)这一发现为杂交水稻的研究打开了一扇窗户,科学家得以通过人工授粉进行系列杂交实验,杂交属于______生殖,子代有机会获得双亲的优良性状。科研人员培育了杂交种子(NIL-GL2),与自花传粉的水稻种子(BBB)。比较如图2、图3所示。由图3可知,______都大于自花传粉的(BBB)种子,说明杂交后代种子增大增重。
(4)是什么原因使得种子增大增重呢?研究人员进一步研究,发现杂交种子NIL-GL2通过细胞的生长和______使水稻种子细胞体积增大和数量增加的幅度更大,从而使水稻种子增大增重。袁隆平院士被国内外尊称为“______”。
(5)袁隆平说没有化肥,就无法提高产量,无法养活中国的十几亿人口。施加化肥为水稻提供了______,也能促进水稻的生长,获得更大的种子,但与杂交优势相比,这种性状是______(能/不能)遗传的。
34、如图一和图二是人体消化系统模式图,图三为营养物质消化过程图(其中①-⑤表示消化液,“X、Y、Z”表示营养物质消化的最终产物)。据图回答问题:
(1)图一中[ ]_____是消化和吸收的主要场所。小芳早上吃了油条,油条中含有的脂肪的消化需要图一中的_____(填数字)分泌的消化液。
(2)图三中的消化液③是由图一中[ ]____分泌的,该消化液不含消化酶。
(3)奶、蛋、鱼、肉中的主要的营养物质是在图一中的[ ]_____被初步消化。若图三中Y表示其消化最终产物,则②表示____液,最终被完全分解为______,才能被人体吸收。
(4)图二中的b分泌的消化液与肠液一样,含有多种消化酶,能消化_________。
(5)科研人员对慢性肠炎患者和健康人的视力进行测试,让患者和健康人处于黑暗环境中,发现黑暗环境中慢性肠炎患者看清物体所需的最低亮度高于健康人,该研究说明在黑暗中肠炎患者的视力比较差,因此应适当补充________(填维生素名称)。