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河南省商丘市2025年小升初模拟(三)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读诗句,按要求完成练习。

    1.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

    照样子,写一写公园里花团锦簇的样子:所有的_________________在一起,____________在一起,__________在一起。

    2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

    在保持意思不变的前提下,改变句子的语序:_______________四周徜徉着。

    3.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。

    句中的省略号表示______,从这节诗中可以感受到诗人__________________

    4.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

    句中“洗净”一词写出了雨后小草的_______________

    下列诗句中,写雨后之景的有_____(①夜来风雨声,花落知多少。②随风潜入夜,润物细无声。③千条拂翠微,雨后碧新肥。  ④忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)

    5.新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

    “新阳推开了阴霾”写出了______的景象,“云的脚迹”指的是_____________

  • 2、根据提示填空

    通过一学期的学习,我们结识了_________的渔夫和他的妻子桑娜;体会到了鲁迅先生的拳拳爱国之心:惟有______________,惟有___________,中国才有真进步;我们更加强烈地感受到《桥》中老支书那________的高贵品质;我们还从诸葛亮的名句“__________________________”中体会到了什么是真正的无私奉献精神。

  • 3、变一变,再组词。

    人十人=______)(______)   草-艹=______)(______

    禾十口=______)(______)   边-辶=______)(______

    日十月=______)(______)   起一走=______)(______

  • 4、据本单元所学知识填空。

    1.清明时节,晓晓的爸爸带她回乡祭祖,坐在大巴车上,望着窗外绵绵的细雨和匆匆赶路的行人,晓晓不禁想起诗人杜牧所写的“______________________________________________________。”

    2.一年伊始,万象更新。春节到了,家家户户都把去年的旧春联换成了新春联,真可谓是“______________________________________________________。”(填诗句)

    3.在造纸术发明以前,人们先是在_____上记录事情,后来又把文字写在________上,再后来在_______上写字。两汉时代,人们用_______来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术,用_______来造纸。(填序号)

    ①竹片和木片 ②麻 ③帛 ④树皮、麻头、稻草、破布等 ⑤龟电甲、兽骨、青铜器

    4.古代文人学士书房中都备有笔墨纸砚,这四件物品被称为“________________”。他们还都很喜欢___________,这四件事也因此被称为“雅人四好”。

  • 5、写出下列词语的近义词、反义词。(6分)

    近义词:愉悦--   观赏-- 震惊-- 酷好-- 

    反义词:独特--   流畅-- 热爱-- 删除--

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、品读诗句,完成练习。

    明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。

    【1】这四句诗描绘的是山间__(季节)__(时间)的景色。其中“_”一句描绘的是静态的景物,“___”“______”三句描绘的是动态的景物。

    【2】发挥想象,用自己的话写出这四句诗描绘的景象。

    ___________________________________________

  • 7、读诗句,完成练习。

    炫耀着新绿的小草,

    一下子洗净了尘垢;

    不再胆怯的小白菊,

    慢慢地抬起他们的头,

    试试寒,试试暖,

    然后一瓣瓣地绽透;

    抖去水珠的风蝶儿,

    在木叶间自在闲游,

    把它五彩的智慧书页,

    曝着阳光一开一收。

    【1】上面的诗节选自诗人________所写的《___________》。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗,诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景,表达了诗人______________的情怀。

    【2】下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是( )

    A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

    B.不再胆怯的小白菊,慢慢地起它们的头。

    C.把它五彩的智慧书页,着阳光一开一收。

  • 8、古诗阅读。

    江南(  )采莲,

    莲叶何田田。

    鱼戏莲叶间。

    鱼戏莲叶(  ),

    鱼戏莲叶(  ),

    鱼戏莲叶南,

    鱼戏莲叶北。

    1在括号里按课文内容填空。

    2“_____”画出短文中表示方位的词语。

    3田田是说(  

    A.荷叶长得茂盛 B.荷叶长得很稀疏

    4古诗表达的感情是(  

    A.热爱大自然 B.不喜爱大自然

    5课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读一读,想一想。

    画   虾

    齐白石爷爷小时候是个放牛娃。

    一天,他放牛回来,到水塘边去洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣,撇巴这些小虾画下来。从那以后,齐白石就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察它们的活动,边看边画。有时他用笔杆碰碰虾须,虾就腾地跳了起来,他立即把这个姿态画下来。

    就这样,齐白石看了画,画了看。天长日久,他画的虾真的像活的一样。

    想一想:

    (1)齐白石爷爷什么时候迷上画虾的?_______________________________

    (2)他迷上画虾以后是怎么做的?___________________________________

     

  • 10、阅读理解。

    陀螺的自述(片段)

    大家好,我是一只木陀螺。前几年曾经风光地被小主人玩过,如今被小主人扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了,有开得飞快的摇控汽车,有会在天上白会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。

    一天,抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺,但它和我不一样,是用塑料做的,而且光溜溜的,它看上去非常成武,穿着一件红色的衣服,上面还有五颜六色的图案,边上有一层坚硬的钢片,十分漂亮。它不但漂亮,而且它还有一个赫赫有的名字,叫“赤焰神鸟”,它转起来飞快,还时不时地闪出红光呢!听说这段时间一直是小主人的玩伴。瞧!它走进抽同的时候一副得意扬扬的样子。它一眼就看到了我,“赤焰神鸟”瞟了我一眼,压低声音说:“多么难看的陀啊!真是给陀螺家族出丑,“它话音刚落,旁边的玩具也都跟着嘲笑起来,都说我难看。听了这番话,我伤心地躲到一边去了。“赤焰神鸟”又得意地说:“瞧我,优雅的身躯,坚硬的攻击环,样子是多么美丽,而你呢?光秃秃的身子,没头没脑的。”说完,抽屉里有事一阵哄笑。我听了,更加伤心。了。

    终于有一天,太阳从西边出来了,小主人翻出了我这只丑无比的陀螺,用绳子拴在我身上,然后用力一拉,我想这下可得争气了,要不然又会被扔回抽屉里了,我使出吃奶的力气,拼命地转,小主人用长长的蝇子抽我的身躯,我越转越快,蹦起来,落下去。好几次转累了,扭来扭去,差点要停下来时,在蝇子的抽打下,重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋滴,还是不肯歌,嘴上还自言自语:“还是这只木陀螺好,怎么也不会停下来,看着小主人兴奋的样子,我觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。

    【1】在文中找到含有下列意思的词语。

    (1)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。_________

    (2)形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。_________

    (3)形容非常得意的样子。_________

    【2】从文中找出下面词语的近义词和反义词。

    近义词:迅速——______

    反义词:激动——______ 柔软——_______

    【3】下列词语不合适形容“赤焰神鸟”的是( )

    A.得意

    B.威武

    C.骄傲

    D.谦虚

    【4】关于这篇文章的描述不正确的是( )

    A.木陀螺很珍惜被主人看中的机会。

    B.“赤焰神鸟”能成为主人的玩伴是因为它外观美,质量好,转得快。

    C.木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点,但主人只喜欢新玩具。

    D.因为主人的重新喜爱,木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。

  • 11、阅读积累与运用。

    聪明的老鼠

      一只老鼠钻出洞口,两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。

      白猫抓住鼠尾说( )是我先捉住了这只鼠( )应该归我享用( )黑猫抓住鼠头说( )你没看见我捉着鼠头吗?是我先击中(zhōng zhòng)了它的要(yāo yào)害部位。两只猫争执不下,谁也不让谁。

      老鼠见( ),忙对两只猫说:反正我已经被你俩捉住了,谁吃都一样,但为了使你俩不伤和(hé huó)气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你们( )抓,就能比出谁先抓到了。

      两只猫同( )了。它俩一左一右守在洞口,几个时( )过去了,可惜它俩连老鼠的影子也没见到。

    1“√”给文中字选择正确的读音。

    2划去文中括号里不恰当的字。

    3给第2自然段空白处加标点。

    4两只猫为什么连老鼠的影子也没见到?

    ____________________________________

    5这篇童话告诉我们( )

    A. 人不要太贪婪

    B. 人不能轻信,否则会上当

    C. 人与人之间要互相谦让

    D. 人不能太贪婪,要互相谦让

  • 12、阅读

    寂寞多年的荒山,

    如今已枝繁叶茂,

    当风儿吹过的时候,

    便涌起阵阵林涛。

     

    小鸟抖动彩翼,

    来这里搭窝筑巢;

    松鼠有了美丽的家园,

    快活得叽叽直叫。

     

    撑起绿色的大伞,

    小兔再也不怕天上的老雕;

    在茂密的树丛中,

    小猴开心得又蹦又跳。

     

    山下的河水不再浑浊咆哮,

    荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

    待到金色的秋天,

    我们把丰收的果园拥抱。

     

    踏一路春风,

    撒一路欢笑,

    走遍青山碧岭,

    春光染绿我们双脚。

    1仿写词语。

    青山碧岭:(写出含有的词语)________________________________________

    2作者在写植树造林对河水的变化时运用了__________的手法。

    3短文主要运用了______________________的修辞手法,请你仿照其中的一种修辞手法写一句话:________________________________________________

  • 13、阅读。

    鸟儿

    ①我的屋檐下,曾挂过一个鸟笼,里面关了一只美丽的鸟儿。

    ②两年多了,她生活在笼子里,不再为食宿而奔波,似乎很安然。

    ③然而她依旧美丽,我也如当初一样怜爱她。她长着尖尖的小嘴,黄黄的小脑袋上嵌着一双黑眼睛,一身黄绿相间的羽毛,一对嫩红的小嘴,一条金黄色的尾巴翘得高高的。

    ④胆小,我觉得这是她的特点。每次给她添食喂水,她总是躲在笼子的一角,惶恐地眨着黑亮的眼睛。我向它微笑问好时,它也往往如此,这使我有些不快了。

    ⑤那是一个秋天的黄昏。她在笼中,高昂着头,凄然地从铁丝窗口里,望着几只在天空中盘旋的小燕子。我忽然有些不安了。记得一首歌里说,鸟儿的家应该是“绿枝头,草莽间,青云下”,可是,我的鸟儿呢?我难过极了,为鸟儿,也为自己。

    ⑥我决定割爱了,笼子打开后,我的心是悲哀而轻松的。许久,它出来了,怯生生地四下望着,跟着欢快地叫了一声,张起了美丽的翅膀。

    【1】用文中的词语,将“我”对鸟儿的感情变化补充完整。

    怜爱→__________________________________________→悲哀而轻松

    【2】第②段“她生活在笼子里,不再为食宿而奔波,似乎很安然”,为什么作者在这里用了“似乎”二字?

    ______________________________________

    【3】第⑥段中“我的心是悲哀而轻松的”,“悲哀”是因为_______________,“轻松”是因为_____________________________

  • 14、课外阅读。 

    筷子

    ①说起中国的筷子,话可就长了。

    ②据史料记载,最早的筷子出现在距今三千多年的新石器时代。到了商代,筷子称为“箸”(zhù),大约过了上百年后改为“筷”。从读音和字形上可以看出,筷子最原始的作用是帮助进食。

    ③使用筷子不只是能吃饭那么简单,还有很多好处呢!通过实验发现,用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等__多个关节和__多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭___________进食方便,___________可以锻炼手指的协调性,增强脑力,十分有益身心健康,真是一举多得啊!

    ④中国的筷子原料各异、做工精细。杭州天竺筷,是由佛教名山天竺山的细白竹做成。花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷选用上等毛竹或优质楠木做原料,以国内特产的生漆打底、附面。漆筷头上印有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。[ A ] 陕西省商洛地区生产的商洛冬青木烙花筷,是陕西省一项著名特产。它利用当地生长在悬崖峭壁上的多年生“崖冬青木”为原料。制作时,烙花艺人用300~500℃的电热钢火笔,在细细的筷子上绘出明快雅致的花纹。[ B ]

    ⑤中国筷子深受世界各国人民的喜爱。[ C ]现在,在国外凡吃中餐者,几乎都用筷子。大家以学习使用筷子为乐趣。许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。小小的筷子传承了中华民族的悠久文化,传递了浓浓的友谊之情。

    1短文是从哪几方面介绍筷子的?

    _________________________________________________

    2选择正确的关联词语填入第③自然段的括号中。

    因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……

    3短文中标出了[A][B][C]三个位置,如果把下面这句话放在文中,最合适的位置是________

    “19722月,美国总统尼克松访华,总理在人民大会堂举行国宴使用的商洛冬青木烙花筷,就被一位加拿大记者带回了自己的国家。

    4第③自然段中划“______”的语句能不能删去?结合短文内容写出理由。

    _______________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将下列句子改为第三人称转述

    1、蔺相如对赵王说:我愿意带和氏璧到秦国去。

    _______________________________

    2、贝多芬说:我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

    _______________________________

    3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:不要急,没带雨具老师送你回家。

    __________________________________

    4、军官对孩子说:你会成为一个真正的战士的。

    __________________________________

  • 16、按要求完成句子。

    (1)(仿写排比句)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

    ____________________________

    (2)(仿写比喻句)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾。被初阳蒸融了。

    ___________________________

    (3)(仿写拟人句)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。我也茫茫然跟着旋转。

    __________________________

  • 17、按要求写句子

    蜻蜓在飞。(扩写句子)

    2、小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。(缩写句子)

     

  • 18、按要求改写句子。

    (1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

    (2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(缩写句子)

    (3)敌人的神机妙算被我们识破了。(修改病句)

    (4)高粱的全身具有鲜明的个性。(改为双重否定句)

     

  • 19、把下列句子改成“把”字句。

    1.花圃被他修得像钟面一样。

    _________________________________

    2.他放飞了笼子里的小鸟。

    __________________________________

  • 20、春雨淅淅沥沥地下了起来。(改为拟人句)

      ______________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、完成习作。

    学校里的生活多姿多彩。你肯定参加过不少精彩的活动,如研学旅行、趣味运动“撕名牌”、校园美食节等。哪次活动给你留下了深刻的印象?请把它写下来,题目自拟。注意把活动过程写清楚

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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