湖南省常德市2025年小升初模拟（3）语文试卷（附答案）

1、我能给加点的字注音。

鸵鸟_____冠军______ 游隼______ 浩瀚______输赢_____

2、把成语补充完整，并把恰当的成语填入句子中。

大吃一（_______）   春（_______）秋实 天高云（_______）    自（_______）自语  

百发百（_______）   手忙脚（_______） （_______）先恐后   橙（_______）橘绿

1．猎人是个（_________________）的神枪手。

2．同学们（_________________）地举手发言。

3、我会按课文内容填空。

（1）树无根_______________，人无志_______________。

（2）与___________交，言而_____________。

（3）_______________，______________，风吹草低见牛羊。

（4）夏季里，________忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，___________。

4、联系课文，写出恰当的词语。

_______的天空

_______的灯笼

_______的领袖

_______的宣告

_______的声音

5、“冷嘲热讽”是用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。

(1)我还能用四字词语“　　　　　　　　”来描写“冷嘲热讽”的情景。 

(2)我发现“冷嘲热讽”这个词语中含有一组反义词。我也能写这样含有一组反义词的四字词语:　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　。

6、阅读短文，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替哦））

我们的祖国真大

我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家，

十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家，

一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈，

东西南北中的孩子，

在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳，

有的围着火炉吃西瓜。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从小诗中找出下列字的反义词。

东—— 关—— 无——

【3】我知道，我们伟大的祖国叫________，我国的国旗是________，我国的首都是________。

【4】我们的祖国真大，我去过_____________（填地名）和_____________（填地名）。

7、将《二十四节气歌》补全，并填空。

______惊春_______，_______芒夏_______。

秋处露秋____________，_____________小大寒。

【1】把诗句补充完整。

【2】二十四节气中，属于夏天的节气有________、________、________、________、________、________。

【3】“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是（　　）

A.立春、春分 B.立春 C.春分

8、阅读下面这首诗，回答问题

七律・长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】对“红军不怕远征难，万水千山只等闲”理解有误的一项是（ ）

A．“远征”即指长征。

B．“万水千山”表明红军长征途中跋山涉水，环境恶劣。

C．“红军不怕远征难”是本诗的总领句，莫定了全诗雄浑博大的基调。

D．“只等闲”表现了长征途中的轻闲。

【2】“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”两句运用了________和_______

的修辞手法。结合诗句内容分析这样写的好处是___________。

【3】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”这两句诗中蕴含了红军长征途中的两个典型事例:_______、_______。诗中“暖”“寒”形成鲜明的对比，“暖”字表达了战士们巧渡金沙江的喜悦，“寒”字冷峻严酷，让人体会到_____________。

【4】从本诗的最后两句可以看出红军长征胜利前的最后一个难关是______；诗中“________”一词预示了长征最后的胜利。

其中“三军”指_______。

【5】下面对这首诗理解有误的一项是( )

A．诗中不仅写了闻所未闻的险山恶水，还写了惊天动地的伟大战斗。

B．这首诗气魄雄伟，对仗工整，巧用拟人，写得细腻委婉，有声有色。

C．诗人以点代面，写出了红军长征途中的“万水千山”，“万水”以金沙江和大渡河为代表，“千山”以五岭和乌蒙山为代表。

D．诗歌歌颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命浪漫主义。

9、课内精彩阅读。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

【1】用“_______”画出文中的比喻句。

【2】透过薄纱，小女孩看到了__________________________等事物。这是因为她____________________。

【3】火柴灭了，一切美好的事物都不见了。此时，小女孩有什么感受？会说些什么？

_________________________________________________________________

10、阅读理解

口香糖

生活中，我们都爱嚼口香糖。可是，你了解它吗？

口香糖的主要成分是糖粉、糖浆以及胶基。前两者都是溶于水的，在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉；而人们咀嚼后吐出的主要是胶基。口香糖含水量极低。胶基的成分比较复杂，它的成分大约占所有成分的四分之一。胶基不仅不溶于水，还具有很强的黏(nián)合性，有机溶剂也拿它没有一点办法。因此，口香糖痕迹很不容易清理，给环境带来了困扰。街道上、公共座椅上，到处都能碰到恼人的口香糖残留物。这小小的口香糖粘在地面上，就像给一张漂亮的脸蛋平添了几条伤痕，它们甚至被称为“城市的皮肤癌”。

现在，英国科学家发明了一种不粘且能自动降解的口香糖，在胶基中加入一种新型的聚合物，胶基就可以溶于水，也易于脱落了。测试表明，咀嚼这种口香糖20分钟后，把它粘在路面上，24小时内它就会全部消失。这种不粘口香糖不会对环境造成污染，有望2020年生产。

【1】下列不是口香糖的主要成分的是(　　)

A. 糖浆 B. 胶基 C. 聚合物 D. 糖粉

【2】文中画横线的句子使用的说明方法是(　　)

A. 举例子 B. 打比方 C. 列数字 D. 作比较

【3】下列说法与原文相符的是(　　)

A. 胶基在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉。

B. 口香糖不容易清理只是因为胶基不溶于水。

C. 口香糖含水量丰富，胶基的成分比较复杂。

D. 不会对环境造成污染的口香糖目前还未生产。

【4】“胶基的成分比较复杂，它的成分大约占所有成分的四分之一”这句话中的“大约”一词可以删去吗？为什么？

___________________________

【5】请你为英国科学家发明的这种不粘且能自动降解的口香糖写一句广告语。

__________________________

11、填空：

（1）《穷人》作者是   国作家   我还知道他的作品有《 》、《 》

（2）《穷人》一文中，穷人指得是 。文章主要人物是   ，他们是

  的人。

（3）《穷人》主要内容：

（4）“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。这句话中的“你”指   ，“他们”指   。桑娜此时心情一定是   。

（5）《唯一的听众》主要内容：

中心思想：

（6）教我学琴的老妇人不是   ，而是   。

（7）老妇人假装“耳聋”的原因是  

（8）老妇人认为拉好琴的方法是： 。

（9）“我心理洋溢着一种从未有过的感觉”。这“从未有过的感觉”就是  

12、选读

我要把昨天我做的梦，

拿到冰箱里冷冻。

到遥远的一天，

我变成了白发苍苍的老翁，

我就把这个可爱的梦，

拿出来解冻，

然后把它煮沸，坐下来，

浸暖我冰冷的双足。

  （选自《阁楼上的光》）

（1）给这首小诗加一个合适的题目：

（2）根据小诗的内容填空。

这首童稚的诗中，“我”要冷冻   ，这样，等到“我”年老时，就可以   。小诗中的“我”真是个 的孩子。

为什么说等到“我”白发苍苍时，那些“可爱的梦”能“浸暖我冰冷的双足”？

你曾有过哪些美好的梦想，让你觉得可以记取一辈子，温暖自己一辈子？试着选择其中两个写下来。

13、阅读并回答问题

米芾后来成了著名的画家和书法家。他一直把这五两纹银放在案头，时刻铭记这位苦心孤诣教他写字的秀才。

（1）米芾的老师使米芾懂得了（   ）的道理，成就了一位中国古代著名的画家和书法家。

（2）米芾的老师虽然只教了他很短的时间，但他对米芾的引导是（   ），是位有着独特方法和见解的老师。

14、课外阅读理解。

雨中

傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑，就淅淅沥沥地下起雨来。

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

一个年轻的姑娘蹬着一辆运货车，急匆匆地奔来。车上装着两大箩筐苹果，红红的，堆得冒出了箩筐。也许是心急，也许是路滑，到了马路拐弯的地方，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又红的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦着跳着，蹦到了马路中间，跳到了马路对面。姑娘赶紧从车上下来，慌手慌脚地捡苹果。数不清的苹果滚得满地都是，哪里捡得过来呢！

一群孩子跑过来，七手八脚地捡起苹果来。姑娘直起身子，不由得皱起了眉头，万一是一帮淘气包，每人捡了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿佛看出了她的心思，走到她身边说：“别着急，大姐姐，保证一个也不会少！”他解下脖子上的红领巾 大声叫道 萍萍 滔滔 苏瑞 来 咱们封锁交通 几个小伙伴立刻站成一排，挥动着红领巾，向驶近的大卡车大声喊：“停一停！停一停！”

大卡车停下来了。司机是个小伙子，他把头伸出窗外一瞧，笑了，然后跳下车，和孩子们一块儿捡起苹果来。一辆小轿车停下来了，走下来一位满头白发的老爷爷，还有路边过往的行人，都来帮着捡撒了一地的苹果。宁静的马路顿时热闹起来。

这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满一箩筐大苹果，又回到了货车上。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

安静——( )            经常——( )

【2】选择填空。课文的第1和第2自然段属于（            ）

A．人物描写

B．景物描写

C．环境描写

【3】请在文中划“ ”句子的空白处，填入正确的标点符号。

【4】文中划“﹏﹏﹏”的句子，表现了姑娘___________的心情。

【5】这篇文章是按照什么顺序写的？

___________________________

【6】请梳理本文的六要素。

15、按要求写句子。

(1)荷花很美。(改为感叹句)

________________________________________________________

(2)那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。(缩句)

________________________________________________________

16、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）

____________________________________

17、我会改转述句。

1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

____________________________

2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

____________________________

3.姐姐对小慧说：“ 你说得对，我就这样做。”

____________________________

4. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

____________________________

5.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

____________________________

18、按要求写句子。（10分）

（1）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！

缩句：  

改为反问句：

（2）拉骆驼的说，它们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。

改为语言描写的句子：

（3）爸爸想了想，笑着说：“也许你的想法要美些。”

改为转述句：

（4）《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

修改病句：  

（5）春天的早晨时最美好的季节。

修改病句：  

（6）小宁整天好吃懒做，虚度光阴，我会用   劝他。（写《偶成》中的名句）

（7）与“积少成多”“积沙成塔”“积流成河”相关的名句是  

。

（8）花园   像   我们 美丽的   大   一个 的 校园

  把上面的词语合并成一句通顺的话：

（9）用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）

②（指很自豪）

19、将下列陈述句改成反问句

①浪费时间就是浪费生命的表现。

②这么重的东西，我拎不动。

20、按要求写句子。

（1）纪昌成了百发百中的射箭能手。

缩句：__________________________________________________________________

（2）练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。

改成夸张句：____________________________________________________________

（3）扁鹊退了出去。

扩句：__________________________________________________________________

21、习作表达

最了解你的人是你自己。十几年来，你一定有不少属于自己的独特体验，如：相信自己、欣赏自己、战胜自己、改变自己、挑战自己……请你以“ 自己”为题，选择具体事例写一篇习作。

要求：内容具体，条理清晰，表达自己的真情实感，不少于450字。