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青海省西宁市2025年小升初模拟(一)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比组成词语。

    _______  无_______  己_____________________

    _______  元_______  已_____________________

  • 2、课文欢乐谷。

    1.《观潮》这篇课文是按照_______________________的顺序来写的。

    2.细细的溪水,流着_______,流着_______。灰白色的______铺满河床。

    3.哦,阿妈,白天你在____,而我,_______,运载 _________ ……

    4.____________ ,复照青苔上。

  • 3、根据课文内容填空。

    (1)___________建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。

    (2)___________被称为“埃及的母亲河”,就建在这条河的西岸。

    (3)“乡村四月闲人少 ,__________”出自《________》,是____代诗人_________写的。这首诗描写了江南农村_______(时节)的景象。

  • 4、词语超市。

    近义词。

    热闹——( )

    反义词。

    热闹——( )

     

     

     

  • 5、根据课文内容填空,加上标点符号,再回答问题。

    (1)是您( )着全村妇女  ( )着打糕  ( )着炮火  ( )过硝烟  送到阵地上来给我们吃  这真是雪中送炭啊

    你从填写的词语中读懂了什么?雪中送炭在这里是什么意思?

    (2)同志们伤心地(   )起来  你却把脚一(   嘴角(   )着(   )地说  妈妈  这个仇一定要报

    小金花说这句话时心情是怎样的?

    (3)再见了  亲人  再见了亲爱的土地

    志愿军称呼谁是亲人?为什么这样称呼?

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面古诗词,再做题。

    在狱咏蝉

    [唐]骆宾王

    西陆蝉声唱,南冠客思深。

    不堪玄鬓影,来对白头吟。

    露重飞难进,风多响易沉。

    无人信高洁,谁为表予心。

    (注释)①西陆:指秋风。②南冠:指囚徒。

    1从题材看,这是一首(   )

    A.边塞诗 B.咏物诗 C.送别诗

    2诗中描写环境恶劣的句子是:______________________

    3诗中表明诗人心迹的词语是____________

    4对这首诗分析不恰当的一项是(   )

    A.这首诗是一首五言绝句。

    B.首联“西陆蝉声唱,南冠客思深”,写自己在特殊处境中,听到秋蝉的悲鸣,引发心中的深沉悲恨。

    C.“谁为表予心”,意思是向谁表达自己的内心真情,句中满含着无奈的悲苦。

  • 7、读古诗,填一填

    萧萧梧叶送寒声,________________

    知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    1这首诗是____朝诗人____所作。

    2把诗句补充完整

  • 8、补充诗句,并完成练习。

    芙蓉楼送辛渐

    寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    【1】补全诗句。

    【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

    【3】由“寒雨”“楚山孤”,你体会到诗人怎样的心情?

    ___________________

    【4】联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    阴影里的小花苗

    ①春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它伤心地哭了起来。

    ②“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。

    ③“我见不到阳光,长得太小了。”

    ④“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

    ⑤“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

    终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

    ⑦孩子们从大墙下走过,都说:“            !”

    1第①自然段中,小花苗伤心的原因是什么?用“    ”画出来。

    2故事中,小蜜蜂帮助小花苗的办法是______,结果_______;小蜗牛的办法是_______,结果_________

    3结合上下文,从第⑥自然段的加点词语“终于”中,你感受到什么?

    _____________________________

    4孩子们从大墙下走过会说些什么呢?请你想一想,写在文中横线上。

  • 10、阅读理解

    做一只飞舞的蜻蜒

    何春华

    一只乌龟被海水冲到岸边的一块礁石旁,乌龟好奇地问:你待在这里一动不动,不(孤独  孤单)吗?礁石回答:我已在这里待了几百万年,习惯啦!乌龟吃惊地说:啊?你竟然活了这么长时间,我却只能活一千年,真是不公平!

    乌龟碰到一头大象,友好地问:像兄弟,你能活多少年?大象回答:七十年吧,你呢?乌龟一听心理平衡了不少,(骄傲  自满)地说:一千年。不过石头能活几百万年,还真有点不公平。大象甩着长鼻子气得直喘粗气。你还不满足?我多可怜!大象后来碰到水牛,便间道:牛老弟,你能活多少年?水牛回答:四五十年吧,像大哥,你呢?大象一听高兴地说:我比你多活二十年,不过比起乌龟那小王八蛋可差远了,它能活一干年。水牛低着头愤愤不平地吃着闷食。水牛在河边饮水时问邻居羚羊:羊妹妹,能告诉哥哥,你能活多少年吗?羚羊(羞涩  害羞)地回答:你怎么打听女士年龄?人家才四岁。是妙龄女!水牛一算,四岁是青年,你不过能活一二十年吧?我比你多活三十年。但大象那家伙可比咱们活得长!羚羊听后一脸不悦地走开了。

    羚羊的背上背着一只飞鸟,羚羊问:小家伙几岁了?飞鸟回答:我已不年轻了,都两岁了,活不了几年啦!羚羊很吃惊,还有比自己短命的?它心理也平衡了一些,但一想到水牛又气愤地说:小家伙,我和你都不如水牛幸运,水牛能活五十年,我活二十年,你就可怜喽!飞鸟此时才知道原来自己如此不幸,伤心地飞走了。

    乌龟、大象、水牛、羚羊、飞鸟在草地聚会,表面客气,内心却充满了妒忌。一只美丽的蜻蜓挥舞着金色的翅膀在空中盘旋。飞鸟大声说:蜻蜓姐姐有什么急事那么忙呀?蜻蜒笑着回答:你可千万别叫我姐姐,我只有不到一星期的存活时间,我必须充分利用这短暂的时光,尽快找到伴侣,生下自己的后代,我就心满意足了!

    蜻蜒说完就飞走了。飞鸟、羚羊、水牛、大象、乌龟都抬起头,用(仰视  仰望)的眼神目送着这只飞舞的蜻蜒。

    人,应该学会满足。但满足不等于无追求。像蜻蜒那样尽情地飞舞,就不会枉此一生,更不会心态失衡。

    1从括号中选出恰当的词语。

    2写出下面词语的近义词。

    羞涩——_________ 妒忌——_________

    吃惊——_________   气愤——_________

    3故事写了哪些动物?你觉得这些动物有没有什么共同点?

     

    4把揭示寓言主旨的句子摘录下来,并作以评价。

    摘录:____________________________

    评价:_______________________________

    5想一想,我们能从故事中得到些什么人生的感悟?

    _____________________________

  • 11、快乐阅读。

    下雪啦,下雪啦!

    雪地里来了一群小画家。

    小鸡画竹叶,小狗画梅花,

    小鸭画枫叶,小马画月牙。

    不用颜料不用笔,几步就成一幅画。

    青蛙为什么没参加?

    他在洞里睡着啦。

    【1】雪地里来了哪些小画家?

    __________       __________       __________       __________

    【2】他们画了什么?

    __________       __________       __________       __________

    【3】青蛙为什么没参加?

    ______________________

    【4】小朋友,如果你也来到雪地里,你会画出什么来?

    ______________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    会睡觉的叶子

    一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我一边看一边好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”

    妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早晨,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”

    听了妈妈的话,我很快乐。

    1短文共有______个自然段。

    2“我”问了妈妈什么问题,在文中用“___”画下来。

    3花生的叶子为什么到了傍晚就会合上?在正确答案后画“√”。

    ①叶子不喜欢黑夜。(  )

    ②叶子怕虫子咬它们。(  )

    ③叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。( )

    4用带点词语写一句话。

    一边一边好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”

    ___________一边_______

  • 13、课外阅读

    端午日

    沈从文

    端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

    赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。

    船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。

    【1】第一段主要描写了哪三个场面?

    第一个场面:________________________________

    第二个场面:________________________________

    第三个场面:________________________________

    【2】这是一篇端午日赛龙舟场面的短文,全文紧扣___________,展开思路。

    A.端午日

    B.划龙舟

    C.赶鸭子

    【3】全文三段文字,按( )顺序来安排材料?

    A.事情发展

    B.时间

    C.倒叙

    【4】文章提及了茶峒人端午日哪几种习俗?

    ________________________________

    【5】作者凭着对________民俗的细致观察和深切感受,描写了龙舟竞渡和赶鸭竞赛的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现________________的民族精神。

  • 14、阅读与理解

    孔雀与鹤

    一天,孔雀邀请鹤做客。

    它们一起吃饭,并滔滔不绝地交流着,后来却为谁的本领更高而(争执  争论)起来。

    孔雀说:“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么(艳丽 俏丽)的光彩,你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来,它的屏果然漂亮极了。孔雀得意地说:“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧! ( )你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你( )不得不承认,我远远地超过了你!”

    鹤不紧不慢地说:“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实,你的羽毛是比我的漂亮多了。( ),这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用呢?尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。在那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何炫耀自己,神气活现。”

     

    1从文中找出下列词语的近义词。

    不慌不忙——__________   五颜六色——__________

    2用“/”画掉文中括号里不合适的词语。

    3在文中括号内填入关联词,最恰当的一组是:(   )

    A.要是……才…… 可是…… B.既然……就…… 但是……

    C.要是……就…… 但是…… D.如果……就…… 虽然……

    4听了鹤的话,孔雀会怎样?用一句写孔雀的话补充结尾。

    5故事分别讽刺和赞扬了哪种人?

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、在括号里填上合适的关联词。(3%)

    (1)(   )没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖的特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,( )就歉收了。

    (2)一个好猎手,( )要有好枪法,(   )必须机智勇敢。

    (3)运动员知道,( )平时刻苦训练,(   )能为国争光。

     

  • 16、句子练习。

    1.她跑得快。(改为感叹句)

    ______________________________

    2.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)

    _________________________________

    3.不耕耘,不会有收获。(改为反问句)

    ___________________________________

    4.天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话)

    ____________________________________

  • 17、按要求改写句式。

    1)再说,又有多少人能够去居住呢?(改成陈述句)

    ______________________________

    2)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)

    _____________________________

    3)用关联词将两句话合成一句话。

    我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。

    _______________________________

  • 18、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)

    那么多的鸟儿,______________________________________________________

  • 19、 请用关联词语将下面两个句子连成一句话。

    狼认为守住山洞就可以捕获各种猎物。

    狼堵上山洞的另一端,单等动物来送死。

    ______________________________________________________________

     

     

     

  • 20、句子乐园。

    【1】妈妈对我说:你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。(改为第三人称转述句)

    【2】我们班在三月八日举办了一次主题为祝妈妈节日快乐的班队活动。(换个说法)

    【3】红日升起。(扩句)

    【4】蝴蝶飞舞。(扩句)

    【5】风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作芳草地。

    要求:1.选取一个场景,按时间顺序写下来。

      2.选择一篇文章或看过的影视作品,写梗概。

      3.任选一个内容写。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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