1、按要求填空。
(1)用字典查“圈”字,应先查音序( ),再查音节( ),这个音节应读( );
应先查部首( ),再查( )画,这个字的结构是( )。
(2)“厕”字的读音是( ),结构是( ),可组词( ),在本册第17课学过的生字中跟“厕”读音相同的字是( ),这个字是( )结构,可组词( )。
2、拼一拼,写一写。
huǒ shān xià yǔ zì jǐ tóng xué shū běn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hé hǎo yuè yá lì zhèng huí lái wǒ men
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、读句子,写出加点词的近义词和反义词。
词语 | 近义词 | 近义词 |
特殊 | _____ | _____ |
喜欢 | _____ | _____ |
精心 | _____ | _____ |
高兴 | _____ | _____ |
4、写出下面人物的描写方法。
1.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。(______)
2.他脸上永远红扑扑的,特别亮的颧骨与右耳之间一块不小的疤。(______)
3.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(______)
4.听到这个消息,顿时我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。(______)
5.他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(______)
5、根据音节在括号里填上合适的字。
xuàn ( )耀 ( )丽 ( )晕 ( )风
zhòu ( )纹 宇( ) ( )语 ( )夜
xié ( )手 和( ) 威( ) ( )调
6、课内阅读。
夏日绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】__________朝诗人__________之夫赵明诚出任建康知府,后城中爆发叛乱,赵明诚不思平叛,反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱,在路过乌江时,有感于项羽的悲壮,创作此诗。
【3】三、四句诗,是写诗人追思那个叫_______的楚霸枭雄,追随__________的精神和气节,痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。一个“______”笔来神韵,强过鬼斧神工,高过天地造化。
【4】这首诗起笔落处,__________,力透人__________,直指人__________。
7、阅读理解。
浣溪沙
〔宋〕苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【1】苏轼号______居士。他天资极高,学识渊博,诗文书画皆精,与______并称“欧苏”,为______八大家”之一。
【2】用“/”划出下面句子朗读的节奏。(划3处)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
【3】这首词的韵脚是_______这些字。
【4】下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A.山下兰芽短浸溪(泡在水中)
B.萧萧暮雨子规啼(傍晚的雨)
C.门前流水尚能西(西方)
D.休将白发唱黄鸡(代指老年)
【5】用自己的话写出下面的词句描绘的画面。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
_____________________________
【6】读上阕三句,为突出清泉寺幽雅的风光和环境,应该读得______一些。读下阕时,为突出使人感奋的议论——“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,应该读得______一些。下列正确的一项是( )
A.轻 轻
B.重 重
C.轻 重
D.重 轻
【7】在词的下阕,词人迸发出使人振奋的议论,指出人们应该__________,体现了词人_________的人生态度。
8、阅读诗词,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
【1】默写该词。
【2】这首词从_________、_________、_________三方面描写了夏夜的山村风光,通过对明月惊鹊、_________、稻花飘香、_________等优美景色的描写,抒发了_________的思想感情。
【3】词的上片写了哪些夏夜特有的声音?说说写这些声音有何作用。
___________________________________________________________
【4】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。(50 字左右)
___________________________________________________________
9、阅读文段,完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说: “我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。
【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。
【3】松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“~~~~~”画出来,
【4】“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(多选) (__________)
①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。
②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。
③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。
【5】我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。
10、阅读
木匠的房子
有一个木匠,造了一间很小很小的房子,只能住下他自己。
一天,下起了大雨。
有人敲门,木匠问:“谁呀?
“我是个老人,请允许我进屋避避雨吧!”
【1】读到这里,我猜测故事会这样发展:___________________________________________
木匠看看小小的房子,有些为难。
他想,待得下一个人,待两个人也差不多。于是,他说:“请进吧!”老人进来了。
过了一会儿,又有人敲门,是一个可怜的女人,带着三个孩子。
木匠不忍心拒绝,说:“进来挤一挤吧!待得下两个人,就待得下六个人!”
【2】读到这里,我猜测故事会这样发展:___________________________________________
雨越来越大,接二连三有人进来。最后,屋子里一共待了十一个人。
天黑漆漆的,屋子里暖烘烘的。大家快乐地说着,笑着,开心极了。
木匠有些弄不懂:“屋子这么小,怎么能待下这么多人呢?”老人说:“问题不是房子,而是心!一个好人的心,容得下全世界的人!”
【3】一间很小的房子,最终待了________个人。
【4】谈谈你对短文最后一个自然段中老人说的话的理解。
________________________________________________________________________
11、阅读材料,完成小题。
【材料一】中国文字博物馆简介
中国文字博物馆,位于河南省安阳市,是中国首座以文字为主题的博物馆。 它占地143亩,总建筑面积34500平方米。馆中一级文物305件,涉及甲骨文、金文、简牍、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。该馆于2007年11月29日动工,2009年11月16日正式开馆。
【材料二】中国文字博物馆字坊
【1】中国文字博物馆正式对外开放的时间正确的一项是( )
A.2009年11月29日
B.2007年11月29日
C.2009年11月16日
D.2007年11月16日
【2】下列不属于中国文字博物馆中所涉及的文物是( )
A.汉字发展史
B.甲骨文和金文
C.汉字书法史
D.少数民族服装
【3】下列说法有误的一项是( )
A.中国文字博物馆,位于河南省安阳市。
B.中国文字博物馆总建筑面积34500平方米。
C.中国文字博物馆内收藏着许多关于文字的一级文物。
D.中国文字博物馆是世界首座以文字为主题的博物馆。
【4】从材料二中可以看出,中国文字博物馆以甲骨文为标志,这样有什么意义?把你的理解写下来。
______________________
12、阅读以下三个资料,完成练习。
五年级要举办“动物世界”交流会,小刚想制作小报向大家介绍自己了解的动物,所以他搜集了以下资料。
【资料一】
猫是漂亮可爱的。它们的皮毛总是无比光滑,甚至在夜晚抚摩它们的时候,都能够看见皮毛在闪光。此外,它们的眼睛在黑夜也会发光,正如两颗宝石,将在白天吸收到的阳光释放出来。
猫生性狡猾,而且非常虚伪,随着年龄的增长,猫的这些特性更加显著,即使经过驯养依然无法改变。当猫足够大时,它们会变得更加狡猾,时时刻刻都在迎合主人,奉承主人。此外,猫还喜欢掠夺,在掠夺中也透着狡猾。比如它们看中一个毛线团后往往不露声色,掠夺得手之后会迅速逃出老远,被人呼唤才会返回来。
狗对人类绝对忠心,但猫不是这样。它们喜欢人们的抚摩,因为抚摩会让它们觉得非常舒服。一般来说,忠诚的动物与人类的感情都非常亲密,但猫与人类相处只是为了得到宠爱。
猫喜欢伤害其他小动物。当猫看到关在笼中的小鸟时,常常蹲在笼子旁边,用爪子尝试着伸进笼子,试图伤害笼中的小鸟。尽管猫没有接受过训练,但它们在捕捉猎物时,身手非常灵活。它们善于跳跃,能在高墙上若无其事地散步,即使从高空中落下也能在空中改变身体姿势,轻盈准确地落地。
猫生来就畏惧水,讨厌异味,害怕寒冷。它们喜欢待在阳光下,或是壁炉旁等温暖的地方。总是将最柔软的东西铺在自己的住所中,就像是给床铺上了一层舒适的棉被。人们总叫它们“懒猫”,这可是委屈了猫。它们的睡眠比较浅,但总是装出一副熟睡的样子。其实,大多数时间应该算是在“假寐”或者叫闭目养神。它们常常慢慢行走,而且不会发出一丝声音。它们特别爱洁净,常常在距离自己住所很远的地方排泄,然后用泥土将自己的排泄掩埋起来。
(摘自布封《动物素描》,有删节。)
【资料二】
关于睡觉,猫在一天中有14—15个小时在睡眠中度过,还有的猫要睡20小时以上。猫是狩猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死,因为猫只有4~5小时是真睡。
(摘自"百度百科”)
【资料三】
猫耳朵直立,眼大而圆,瞳孔调节功能强;面部较丰满;听觉和嗅觉灵敏;大齿尖锐。人工喂养以鱼、肉为主,前肢5趾,后肢4趾;爪尖锐,可伸缩;足下有柔软肉垫,可起缓冲作用,利于蹑足靠近并袭击猎物。善于爬树,触须感觉功能强,利于黑夜行动。
(摘自《中国大百科全书》)
【1】依据资料一,梳理信息,概括出猫的特点(至少写四个)
_______
【2】资料一第5自然段中画“﹏﹏”的句子运用了______的说明方法,其好处是______。
【3】小刚完成了小报的部分内容,结合他搜集的资料判断对错。
(1)猫眼大而圆,瞳孔不具备调节功能。( )
(2)猫耳多直立.嗅觉灵敏,能敏锐地感觉到外界动静。( )
(3)前肢5趾,后肢4趾,这样的猫爪利于猫主动去寻找隐藏的猎物,也利于黑夜行动。( )
(4)猫爱洁净,皮毛总是光滑无比。( )
13、阅读短文,完成文后作业。
美丽一次
在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。通常,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点点地积蓄养分,在第六年的春天,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们惋叹的是,这种极难生长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天工夫,它便随母株一起香消玉殒。
依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家庭中极为弱小的一员,可是它们却以其独特的方式向世人昭告:生命一次,美丽一次。
一次,便足矣!
一次的青春,一次的成功,一次的勇往直前,一次的轰轰烈烈,一次的无悔人生……
一次,仅仅一次,却需要长时间的坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉,甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力!
人生的路途比依米花的一生漫长,在这段漫漫求索的艰辛历程中,我们一定比依米花做得更好,不是吗?
【1】读过短文,我们知道了在非洲有一种叫依米的小花,体会到作者写美丽的依米花,是赞誉依米花___那种独特的美丽。
【2】第一自然段具体描写了依米花生长的地方、形态、_________和_____________。
【3】文中哪些语句写依米花极难生长?请用波浪线标记。哪些语句写依米花“美丽一次”,请用横线标记。
【4】第二自然段提到“蝉的生命历程”,是作者描写依米花所引发的___________________________。
【5】作者“借物言志”,写最后一个自然段是想表达自己的人生态度:_________________________。
【6】你知道蝉的生命历程吗?如果不知道,你会通过什么方法获取这个知识?
答:我会通过_________________________了解蝉的生命历程。
14、开心阅读。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……
【1】根据短文内容填空。
水泥道像_______________。 梧桐树的落叶像______________。
棕红色的小雨靴像_____________。
【2】照样子写词语。例:(湿漉漉)的水泥.
(___________)的水塘.(__________)的麦苗 (__________)的树叶
【3】从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________
15、把下面句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不变。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?
__________________________
16、把下面的句子改为双重否定句,意思不变。
①这件事我一定要做。
__________________________________________________________________
②我们离开了这个地方。
__________________________________________________________________
③我们要遵守交通规则。
__________________________________________________________________
④这个故事使我感动得流下眼泪。
__________________________________________________________________
⑤你承认电子计算机是“天之骄子”。
__________________________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:同学们玩耍。 同学们在操场上开心地玩耍。
蝴蝶飞舞。
蝴蝶____________________飞舞。
18、微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。(缩句)
_________________________________________
19、按要求写句子。
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)
__________________________________
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问句)
__________________________________
3.汽车在奔驰。(扩句)
__________________________________
4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
__________________________________
20、根据“果实”的不同意思分别写两个句子。
①表示“植物体的一部分”_____。
②表示“努力的成果”_____。
21、习作表达。
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。你都发现了生活中哪些美丽的场景?请以“最美丽的 ”为题,写一篇文章, 要求:抓住具体的事情来写,写出真情实感,字数不少于500字,文中不出现真实的学校、班级、姓名。(补充题目时,可以参考诸如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等。)