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随时随地学习
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1、写出下面句子的描写方法。
1．胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。（___________）
2．小嘎子总想使巧招，下冷扳子，仿佛很占了上风。（___________）
3．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。（____）
4．“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一楼，还是随便摔？”（_____）
2、比一比，再组词。
壮________ 休________ 诗________ 注________
妆________ 体________ 特________ 住________
3、______________，贪看年少信船流。
4、根据意思写词语。
（1）比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动传神。（____________）
（2）一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子，或因恐惧或 惊异而发愣的样子。（__________）
（3）眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。（________）
（4）狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 （________）
5、看拼音，写词语。
nuó yí | zhēng róng | kū wěi | zhuān xīn zhì zhì |
____ | ____ | ____ | ____ |
duàn liàn | yōu yǎ | kǎo yàn | yǔ zhòng xīn cháng |
____ | ____ | ____ | ____ |
6、阅读理解。
四时田园杂兴（其二）
宋•范成大
梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。
日长②篱落③无人过，惟有蜻蜓峡蝶④飞。
（注释）①麦花：养麦花。养麦是一种春秋皆可种植的农作物。②日长：天长了。③篱落：篱笆。④峡蝶：蝴蝶。
【1】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？
_______________________________________
【2】结合注释，用自己的话说说诗的三、四两句的内容。
______________________________________
7、读《白桦》课文片段，完成练习。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
【1】用几个词形容一下雪后的景象：______________。
【2】解释词语：潇洒——______________________
【3】这一节诗运用______的修辞手法，把_____、______分别比作_______、________。
【4】读了这一节诗，让我们想起_______的名句：“______，______。”同时也感受到白桦________的高贵品质。
【5】当你看到落满白雪的树枝，你会想到什么？仿照这几句诗，写一写。
毛茸茸的枝头，__________，_________。
8、阅读古诗，完成练习。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【1】这是一首什么诗？（ ）
A．边塞诗
B．送别诗
【2】“春风不度玉门关”一句中“度”是什么意思？（ ）
A．越过
B．度过
【3】下列理解不恰当的一项是（ ）
A．“杨柳”是双关语，既指诗歌的曲调，又指现实中的柳树。
B．诗歌用“何须”二字，从景物描绘转入情感抒发。
C．全诗写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
9、课外阅读。
聪明的小蚂蚁
从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个好办法。
小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠（shǔ）。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘（zhāi）一片树叶给我吗？”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。
【1】短文共有（_______）个自然段，第2自然段有（________）句话。
【2】在（ ）里填上合适的词。
（________）的蚂蚁 （_______）的叶子 （_______）的小船
【3】（_______）帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把（_______）当做了船。
【4】小蚂蚁是怎样过河的？用“﹏﹏”画出文中相关的句子。
【5】如果你是小蚂蚁，你想怎么过河？把你的办法写下来。
____________________________
10、阅读理解。
龙卷风
①龙卷风又被称为“旋风”。它由飞速旋转的漏斗状风形成，刮起来时就像巨型真空吸尘器，瞬间卷起一路上所有的东西，诸如树木、建筑物和汽车……
②虽然龙卷风通常只[继续 持续 连续]几分钟，但它的威力却是惊人的。
③想象一下这样的情景：窗外，乌黑的雷雨云向下延伸出一个[强烈 剧烈 热烈]旋转的漏斗，这个漏斗就是一股龙卷风。它破坏途中的一切东西—— 树木被连根拔起、建筑物被四分五裂、动物被吸上天空。几分钟后，龙卷风便消失得无影无踪，一切归于平静，但这场猛烈的暴风留下的却是一片废墟。它 （ ）会造成许多人无家可归，（ ）可以使人受伤，甚至丧命。一个城镇要想从一场龙卷风中恢复过来，需要很长一段时间。
④世界上很多地方都会发生龙卷风，但龙卷风在美国出现得最为频繁，它通常出现在“龙卷风通道”区域，这一区域位于美国中西部。
⑤究其原因，一些科学家认为，这与美国公路上日夜奔驰的大量汽车有关。每当高速运行的两辆车错车时，会形成逆时针方向的空气旋涡。数百辆汽车产生的空气旋涡叠加起来，就会形成一股强大的空气旋涡，（ ）遇到有利于形成龙卷风的天气系统和大气温湿条件，（ ）会诱发龙卷风。
【1】在文中第②节和第③节圈出恰当的词语。
【2】在第③节和第⑤节括号中应该选择的关联词是（ ）
A．因为……所以…… 不但……而且……
B．不但……而且…… 只要……就……
C．虽然……但是…… 如果……就……
D．不是……而是…… 只有……才……
【3】判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）“旋”在“旋风”和“旋转”这两个词语中的读音是一样的。( )
（2）龙卷风又被称为“旋风”，它速度快且威力大，出现得最频繁的地方在美国西部。( )
（3）如果人们能减少开车出行，就能一定程度上降低龙卷风出现的频率。( )
【4】根据课文内容填空。
本文为我们介绍了龙卷风的两个特点：第一个特点是速度快，这从第一节中的“________”和“________”这两个词语中可以看出；第二个特点是_________，这从第三节中的“__________”、“__________”和“吸上天空”这三个词语中可以看出。
【5】按要求整理内容。
下面是对龙卷风的预防措施，请阅读参考资料，提供两种预防措施，要求语言简练。
参考资料：
龙卷风有跳跃性前行的特点，往往是一会儿着地又一会儿腾空。龙卷风过后会留下一条狭窄的破坏带，在破坏带旁边的物体即使近在咫尺也安然无恙，所以在遇到龙卷风时，要镇定自若，积极想法躲避，切莫惊慌失措。要知道混凝土建筑的地下室才是最安全的地方。人应尽量往低处走，尤其不能呆在楼房上面。另外相对来说，小房屋和密室要比大房间安全。
如果正巧乘汽车在野外遇到了龙卷风，那是非常危险的。因为龙卷风不仅可以将沿途的汽车和人吸起“吞食”，还能使汽车内外产生很大的气压差而引起爆炸，所以这时车上的人应火速弃车奔向附近的掩蔽处。倘若已经来不及逃远，也应当机立断，迅速找一个与龙卷风路径垂直方向的低洼区（如田沟）隐身。
龙卷风总是“直来直去”，好像百米冲刺的运动员一样，它要急转弯是十分困难的。
人们只见到大树被龙卷风连根拔起或拦腰折断而未发现被“抛”到远处，这大概是树木有一定的挡风作用吧。1985年6月27日，内蒙古农民丁凤霞家一棵直径1米多粗、高10多米的大树被龙卷风连根拔起，附近另两棵大树也被折断，而距离大树3米远的房屋却秋毫无损，但距离她家30米远处的6间新盖砖瓦房因旁边未植树而遭毁。由此可见，房前屋后多植树可抵御龙卷风袭击。
方法1：___________________________
方法2：__________________________
11、阅读短文，完成练习。
①我心中铭记着这样一句话:“处处留心皆学问,”
②一次科学课上,老师进行小测验,出了一道课外题:鱼有哪些内脏?同学们都给难住了:有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆。而我呢,略加思考,便胸有成竹地落笔:肝,鳔(biào),胆、肠………一鼓作气写了出来。第二天,测试结果出来了,我拿了个满分。同桌半开玩笑地说:“亲,你杀过鱼吧?怎么会这么清楚?”我告诉他:“处处留心皆学问!”原来就在测试前的一个星期天,我看奶奶收拾鱼,把鱼的内脏都掏出来了,我就缠着奶奶,问它们叫什么名字。奶奶笑了,认真地讲给我听,我也很用心地记住了。谁知这“留心”而来的“学问”,竟在测验中用上了。
③ 处处留心皆学问 这句话不但使我自己在学习上受益 而且还帮助我当了别人的老师呢 一天,我无意中看到同桌在作文中写道:“串红在美丽的春天里绽开了笑脸。”可我却想起,我观察过学校花坛里的几盆串红,它们是夏秋季节才开花的呀!我把自己的想法告诉了他,他不好意思地说：“谢谢你,我没有留心观察,差点闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的,你看,不小心还成了同学的小老师，哈哈!
④在生活中,我们只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就像粒粒沙子,慢慢堆成了小沙丘。当你遇到问题时,从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了。正因为我按照这句话努力去做,所以受益匪浅。
⑤是啊,处处留心皆学问。留心观察,你就会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣!
【1】请你给短文加个合适的题目,填写在文前的横线上。
【2】给短文第③段画横线的句子加上合适的标点符号。
【3】联系上下文解释词语。
胸有成竹:_______________________________
受益匪浅:_______________________
【4】短文通过两件事写出了作者留心观察的好处,请选择一件事把主要内容概括地写下来。__________________________________________
【5】你觉得留心观察有什么好处呢?
___________________________________________
12、课内阅读。
只有一个地球（节选）
人类生活所需的水资源、土地资源，生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
【1】短文中提到的可再生资源有__________、____________和______________。
【2】根据选段内容，完成下面的填空。
（1）从文中“___________________”一词可以看出这段文字的两句话是转折关系。
（2）地球上自然资源遭到破坏的原因：一是_____________，二是_________________。
【3】文中的“本来”一词可以去掉吗？为什么？
___________________________________________
【4】假如今年的世界环境日全球主场在中国举办，请你为它设计两条保护环境、节约资源的宣传标语。
_________________；__________________。
13、非连续性文本阅读
xx牌热水器简介
商品代号 具体参数 | YT3 | MT3 |
能效等级 | 一级 | 二级 |
容积（L） | 60 | 80 |
加热功率（W） | 3000 | 3000 |
最高温度（℃） | 75 | 70 |
产品特色 | 极速加热，Wi﹣Fi智能控制 | 安全预警，音乐功能，液晶屏控 |
(1)如果从节能的角度考虑、购买代号为 ________的热水器较合适。小玉家共有五口人，用水量较大，她选择代号为 ________的热水器更合适。
(2)小玉说：“相比之下，MT3型热水器加热速度更快。”你同意她的看法吗？为什么？
_____________
(3)根据表格内容，下列说法中不正确的一项是
A．两款产品加热功率相同。
B．MT3型热水器使用更费电。
C．YT3型热水器出水温度更高。
D．YT3型热水器更受欢迎。
(4)比较这两款热水器的参数，结合生活实际，你更喜欢哪一款？为什么？
______________
(5)请从上面两款热水器中选择一款，为其写一句广告语。
商品代号：________
广告语：_________
14、阅读与鉴赏。课内外对比阅读。
选文一：
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
选文二：
太阳的大小与冷热
早晨，太阳的背景衬托物是树木、房屋、远山和一小角天空，在这些事物的衬托下，太阳就显得大。中午，太阳的背景村托物是广阔无垠的天空，这样就显得小了。再加上，早晨的天空不是特别亮，与明亮的太阳形成强烈对比，在视觉上就显得太阳大。而中午，天空也很明亮，视觉上就不能突出太阳，因此，太阳就显得小。
早晨，太阳斜射大地，照射面积大，地面获得的热量少，再加上夜里地面上的热度消散了许多，所以早上，人们感到凉快。中午，太阳直射地面，照射面积小，地面获得的热量多，所以中午，人们感到热。
【1】选文一中，“及其日中如探汤”,这个“汤”的意思是______。由此推想词语“赴汤蹈火”的意思是______
【2】选文一中,两小儿各有观点与依据，请摘录相关信息，完成下面的辩论。
小儿甲 观点：日始出时去人近，日中时远。 现象：初出，______；日中，______。 依据：______。 | ←辩→ | 小儿乙 观点：日初出远，而日中时近。 现象：初出，______；日中，______。 依据：______。 |
【3】阅读选文一，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①选文一围绕“辩”字，以对话的形式，讲述两小儿各自的观点和依据。( )
②从选文一中得知，只要多观察、多思考，小孩子也可以有独特的发现和思考。( )
③这个故事是为了说明孔子并没有那么学识渊博。( )
【4】阅读两篇选文，下列说法错误的一项是（ ）
A．“日初出大如车盖”是因为日初升时，以树木、房屋、远山等作为衬托，所以显得大。
B．“及其日中如探汤”是因为太阳在中午直射地面，照射面积小，地面获得的热量多。
C．以选文二可以推断两小儿辩论的依据是有道理的，结论也是对的。
D．以选文二可以知道太阳给人的不同感觉和背景衬托物、照射角度有关。
【5】读两篇选文，面对两千多年前孔子“不能决”的问题，现在你能解答吗？请说明你的观点和依据。（至少说出两个依据）
___________________________________
15、按要求写句子。
（1）他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。
缩句：_____________________________________________________
（2）都诧异地互相看着。
修改病句：_________________________________________________
（3）我能帮助别人，我感到幸福。
改成反问句：_______________________________________________
16、甜甜获得“小雷锋”称号，发言时朗读了《雷锋叔叔，你在哪里》。
“乘着温暖的春风，我们四处寻觅。”展开想象：我们还会在_________（地点）遇见“雷锋”，他在帮助_________（谁）__________________（干什么）。
17、按要求完成句子练习
1.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________________________
2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）
____________实在是_________， ____________。
3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
__________________________________________
4.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）
_____________________________________
18、句子乐园。
（1）王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）
_________________________________________________________
_________________________________________________________
（2）我去看望王伯伯。（扩写句子）
___________________________________________ ______________
_________________________________________________________
（3）为什么把橡皮借给他 （给句子加上合适的标点。）
________ ___________________________________ __________
_________________________________________________________
19、按要求写句子。
1.每天大黑骡子背上都堆得像小山似的。 (仿写句子)
2.面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。(改为反问句)
3.黄晓文正在奔跑。(扩句)
20、句子乐园。
1.红领巾被我洗干净了。（改成“把”字句）
2.为了实现四个现代化，我们应该努力学习。（改成反问句）
3．地方太小坐不下这么多人。（改为夸张句
21、习作
题目一：小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只小熊。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？你的家人和哪些动物像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？
题目二：玩游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。请你记一次游戏，把游戏写清楚，还可以写写自己当时的感受和心情。
要求：（1）在两个题目中选择一个。（2）语句通顺，情感真挚。（3）字迹工整，400字左右。
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